今传媒

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《今传媒》 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：61-1430/G; 国际标准刊号：1672-8122; 主办单位：陕西人民出版社; 主管单位：陕西省新闻出版局; 上一本期杂志：《艺术设计研究》文学期刊; 下一本期杂志：《电影文学》

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　　《今传媒》期刊简介：《今传媒》杂志创办于1992年，初名为《报刊之友》，2004年起更名为《今传媒》。它是陕西人民出版社主办的“一本用新解读传媒现象和传播行为”的新闻传媒类重点期刊，面向国内报刊社、广播电视、出版社、传媒公司和高等院校实施定向精准发行3万余册，在全国传媒界有着重要影响。《今传媒》的编辑风格是：强调专业眼光、专业视角、专业表达，作足作透专业性；强调可读性，案例性和穿透力，把专业理念和大众情怀结合起来，把专业素养和传媒生活联系起来，达到饶有兴味、引人入胜、潜移默化的境界；强调思想性，启蒙性和震撼性，把专业理念和人文精神结合起来，把现状描述和发展远景结合起来，把行业和时政新闻、热门概念有机有效地结合起来。强调借鉴性，移植性、建构性和研究性，传媒业需要借鉴其他行业的经验，需要我们自己来研究和建设理论框架。
《今传媒》期刊宗旨：以积极向上的姿态对传媒现象和行为进行理性而实用的分析、评分，帮助传媒从业者和相关人员认识传媒规律，掌握动态，提高传播水平。
《今传媒》期刊栏目：“卷首语”、“老总笔谈”、“前沿观察”、“传媒实务”、“经营管理”、“广告经营”、“报刊发行”、“环球点击”等栏目。今后，《今传媒》将突出报刊发行和广告经营特色，将重点支持“报刊发行”、“广告经营”、“传媒经营”、“老总笔谈”等。
《今传媒》期刊收录：中文科技期刊数据库（全文版）来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库期刊、万方数据数字化期刊群入网期刊、龙源期刊网数据库全文收录期刊、人民日报网络中心中文电子全文收录期刊、影响因子：0.191、被引次数：3390

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　　今传媒最新期刊目录

“一带一路”视域下讲好陕西故事路径探析————作者：崔烨;

摘要：陕西故事是中国故事不可或缺的重要组成部分，也是中国故事的地域化表述。陕西故事内涵丰富多元，具有代表性的包括陕西地域文化故事与陕西参与共建“一带一路”的故事，这些故事展现陕西文化的独特性，并且具有价值普遍性。本文从整合具有代表性的陕西故事题材、构思陕西故事的媒体表达、彰显陕西的多元形象方面探讨对外传播陕西故事的有效路径，旨在扩大陕西故事的影响力

“后真相”时代大学生网络盲从现象的表征、成因与应对————作者：何冰;翟中杰;

摘要：在“后真相”时代，“情绪先行，理性在后”,部分大学生出现了网络盲从现象。本文研究了大学生网络盲从现象的表征，深入剖析其现实成因，并提出行之有效的应对策略，旨在助推清朗网络环境的构建

新媒体环境中MCN机构的内容生产乱象再审视————作者：荣沐华;

摘要：随着互联网技术快速发展，信息的获取、分享方式发生了深刻改变。在此背景下，MCN成为新兴的内容生产与分发模式，MCN机构也成为连接内容创作者、平台与受众的关键中介。然而，MCN机构在内容生产中暴露出的伦理乱象，引发了社会广泛关注。本文通过文献综述、理论分析和案例研究，探讨MCN机构应负的伦理责任，分析其内容生产乱象及成因，并提出传播伦理重建的策略建议，旨在促进新媒体内容传播质量提升，推动行业健康发展...

浅析新媒体时代下生态警务建设的困境与优化路径————作者：张博;

摘要：近年来，各地公安机关对生态警务的建设方式进行了多方面探索，取得了诸多成果。本文运用实证研究法，从观念认知、资源整合、形象宣传和违法惩治等方面系统分析生态警务建设中存在的问题，并从认知重构、资源统筹、生态宣传和机制变迁四个角度指出优化路径，旨在从理论层面进一步提升生态治理效能，为创新警务模式提供借鉴

乡村振兴类短视频传播研究——基于抖音平台的数据分析————作者：邓安琪;郑登元;

摘要：随着互联网的发展和乡村振兴战略的实施，短视频成为展示乡村风貌、体现乡村文化、传播乡村振兴战略的重要窗口。基于此，本文对抖音平台上的乡村振兴类短视频进行提取和分析，梳理并探讨其传播现状和存在的问题，进而提出行之有效的解决措施，旨在为短视频助力乡村振兴战略传播和实施提供建议

中国式现代化视域下出版“走出去”的实践路径探索————作者：陈建峰;

摘要：随着经济全球化的深入发展，出版国际化转型和布局已成为推进社会主义文化强国建设的必然选择。出版“走出去”既是提升国家文化软实力的重要切入点，也是出版行业实现国际化转型的重要途径。基于此，本文从中国式现代化视角出发，阐释出版“走出去”的理论内涵，分析出版“走出去”面临的机遇及挑战，并从提高出版物质量、加强文化资源优化整合、创新版权输出方式、培养国际化人才队伍、倡导绿色出版等方面探讨出版“走出去”的实践...

医学学术编辑落实出版意识形态工作浅谈————作者：蒋冉;

摘要：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。医学学术出版是医学文化传播、学科建设、人才培养的重要环节。编辑不仅要高度重视出版意识形态工作的重要性、严肃性和隐蔽性，通过不断提升业务能力和综合素养，把好出版各环节的政治关、质量关、专业关，更要坚持社会效益优先，主动策划“四个面向”高质量选题，积极推动学科思政教育，落实好医学学术出版中的意识形态工作，为国家医药卫生事业高质量发展作出贡献

论青年编辑的自我修养————作者：吴旭辉;

摘要：青年编辑专业能力的提升对期刊的高质量发展至关重要。本文在分析青年编辑的角色定位和职业素质的基础上，探讨了其专业素养及其提升方式，旨在为期刊的内容创新、品牌塑造和长远发展注入源源不断的活力

国产科幻剧的创新与突破——从电视剧《三体》看中国科幻剧的发展————作者：陈浩;郑文华;

摘要：《三体》是中国硬科幻题材电视剧的一次成功探索。它的问世得益于中国科技实力的增强、国家对科幻影视的扶持、中国科幻市场的逐步成熟以及技术的飞速发展。《三体》以大量硬科幻元素、现实主义的故事内核、东方美学的呈现，以及全球治理与大国叙事的独特视角，展现了科幻剧的中国特色，为我国科幻剧的发展提供了启发：只有走工业化路线，讲好中国故事，并注重创作人才的培养，中国科幻剧才能迎来真正的繁荣

费穆电影《小城之春》“墙”意象解读————作者：赵祎然;

摘要：“墙”是电影《小城之春》中至关重要的意象，也是推动电影故事发展的核心场景。影片中，“墙”以“城墙”和“院墙”两种形态呈现，在场景切换、叙事表达、情感渲染、勾连线索等方面均起到了关键作用。本文通过对《小城之春》“墙”意象的深入解读，分析了城墙与院墙之间的相互呼应关系，探讨了影片中“女性与城墙、男性与院墙”的现代叙事模式、“跳墙”行为的抽象化表达以及“墙”的多重隐喻功能，旨在深入探讨“墙”这一核心意象...

中华优秀传统文化在城市社区的传播研究——以南京白局为例————作者：吴佳倩;焦思涵;

摘要：随着新型城镇化战略的深入推进，在城市社区中传播中华优秀传统文化，成为坚定文化自信、推动文化建设的重要举措。在社区弘扬中华优秀传统文化，不仅能够丰富人民精神文化生活，更有助于筑牢中华民族共同体意识，同时还能为社会主义现代化建设提供文化支撑。本文以南京白局为例，围绕在社区传播中面临的三重困境提出改进建议，旨在提升中华优秀传统文化的传播效力与影响力

具身认知视域下战争类纪念馆的情感认知与记忆建构——以侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆为例————作者：刘静;

摘要：侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是为铭记惨无人道的南京大屠杀暴行而筹建的，对遭受屠杀的遇难者表达缅怀情感的纪念性建筑。本文基于具身认知理论，探析侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的空间叙事与记忆建构，提出要在场域内同参观者进行仪式互动，建构起具身记忆，并基于创伤记忆的建构和反复唤醒，凝聚人们的归属感，强化国家认同，旨在为战争类纪念馆建构情感认知提供借鉴

跨文化传播案例探究——以外国品牌为例————作者：陈燕南;

摘要：广告作为跨文化传播的载体，为研究跨文化冲突提供了真实的样本。本文以三个外国品牌在中国的跨文化传播案例为切入点，通过分析品牌传播成功或失败的原因，提出基于文化多元性的跨文化广告传播策略，旨在为本土品牌开拓国际市场提供参考

亚冬会背景下体育赛事赋能城市国际形象建构的策略————作者：杨雪婷;

摘要：大型体育赛事能为城市经济和文化发展注入活力，主办城市借助赛事活动和配套服务，多维度展示自身形象，不仅让世界各地的观众更加了解城市特色，还能构建起鲜明的城市国际形象，提升城市国际影响力。2025年2月，哈尔滨举办第九届亚洲冬季运动会(以下简称“亚冬会”),吸引了海内外游客的关注。本文以此为例，从体育赛事传播的角度出发，分析体育赛事对城市国际形象建构的积极影响，探索大型体育赛事赋能城市国际形象建构的策...

红色故事融入高校思政课的价值意蕴及实践路径探析————作者：李翠;宋燕金;

摘要：红色故事是我们党奋斗历程的见证，是宝贵的精神财富，蕴含着丰富的思想政治教育内容，是高校思政课的重要资源。本文分析了红色故事融入高校思政课的价值意蕴，针对部分高校在红色故事融入思政课的过程中存在的不足，提出了行之有效的实践路径，旨在为挖掘红色故事的时代价值，增强高校思政课育人成效提供建议

党史教育在高校思政课的价值意蕴、现实困境与实践路径————作者：闫艳艳;游晨楠;王方;

摘要：观今宜鉴古，无古不成今。从历史中汲取智慧和力量是我党的优良传统和政治优势。本文探讨了党史教育在高校思政课的深层价值，分析了其在培养大学生正确的党史观、坚定共产主义理想信念，以及增强使命担当意识等方面的重要作用，并剖析了高校思政课存在的问题，提出引导大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的策略，旨在为新时代培养更多具有坚定理想信念、社会责任感和历史使命感的青年人才

由BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗?》看中英数学教育————作者：钱俊逸;

摘要：2015年，英国广播公司第二电视频道(BBC2)拍摄了一部纪录片，名为《我们的孩子够坚强吗?》,该纪录片一经播出，就引发学界对中英教育模式的激烈讨论。本文以中英数学教育为例，探讨建构主义在教学中的应用，提出建构主义强调知识是个人建构的产物，但无法验证真理性，故不能作为认识论基础；数学教学应结合社会文化背景，采用差异化策略，加强教师培训，以帮助学生有效建构知识

面向东盟来华留学生讲好中国故事的策略研究————作者：甘怀敏;

摘要：东盟来华留学生作为东盟各国重要的高层次人力资源，他们既是中国故事的“倾听者”,也是其“讲述者”,对中国故事国际传播具有不可取代的作用。本文以301名东盟来华留学生为调查对象，分析其对中国故事的关注度、价值认知、偏好特征、学习方法以及学习过程中面临的困境等基本情况，并基于调查结果，从精选中国故事内容、发挥多元叙事主体作用、把握中国故事难易程度、丰富讲好中国故事的方式、开展中国故事的实践体验活动等五个...

产教融合背景下促进传媒专业校企合作的新举措——以校友群“传帮带”现象为例————作者：姜日鹏;

摘要：产教融合背景下，传媒专业教育面临传统媒体式微、新媒体崛起与人才培养脱节等现实困境。本文通过观察和访谈等方法，探究浙江大学国际联合商学院传媒专业校友群中自发形成的“传帮带”就业帮扶现象，提出校友借助微信群构建的非官方信息共享平台、形成的“传承—帮扶—带领”协作模式，能够助力毕业生就业，弥合校企信息鸿沟。同时，该现象亦折射出部分高校课程设置滞后、产教合作形式化等深层问题。基于此，高校应积极构建校友资源...

数学思维在新媒体新闻写作中的应用————作者：张磊;

摘要：随着新媒体技术快速发展，新闻传播生态呈现出传播主体多元、传播信息海量、传播环境复杂等新特征，对新闻写作发展提出了更高的要求。本文从实践中总结问题，厘清部分新闻从业者在新闻写作中存在的误区，提出将数学思维应用在写作中，通过微积转换抓住新闻细节，使用逼近算法化繁为简，通过复合运算寻求全局最优，旨在提高新闻作品的质量和传播效率，促进新闻写作进一步发展

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