国家图书馆学刊

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国家图书馆学刊 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：国家级; 国内统一刊号：11-4099/G2; 国际标准刊号：1009-3125; 主办单位：国家图书馆; 主管单位：中华人民共和国文化部; 查看国家图书馆学刊近十年数据入口>>>; 上一本期杂志：《情报科学》图书情报论文; 下一本期杂志：《档案学研究》研究生毕业论文发表

　　【杂志简介】

　　《国家图书馆学刊》由文化部主管、国家图书馆主办，国内外公开发行，面向国内外图书馆界、大专院校、科研单位和图书情报专业工作者。该刊以图书馆学研究为主，理论联系实际，关注国内外图书馆领域的动态，贴近工作实践和事业发展前沿，突出理论和实践中重点和热点问题的研讨。适应信息时代的特点，尽力捕捉有关图书馆行业的世界高新科技，新型管理模式，以及本专业国内外最新学术成果和发展动态。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　目前已被南京大学研制的中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库收录，并入编北京大学图书馆研制的《中文核心期刊要目总览》。

　　【栏目设置】

　　主要栏目有“国家馆纵横谈”、“馆长论坛”、“专家视点”、“信息组织”、“研究与实践”、“古籍保护”、“史海撷英”、“海外掠影”等。每期还专设1至2个专题论坛，集中探讨业界和学界共同关心的话题。

　　杂志优秀目录参考：

　　立法——民营图书馆的发展保障郭斌

　　应将民办图书馆的公共服务纳入“公共图书馆法”范畴柯平

　　民间图书馆应该纳入《公共图书馆法》的理由王子舟

　　关于民办图书馆暂不入法的几点思考翟建雄

　　“苏州模式”的演进及价值再挖掘——写在苏州图书馆服务体系建设十周年之际许晓霞，Xu Xiaoxia

　　信息动态

　　美国大学图书馆学科服务实践及启示鄂丽君，蔡莉静，E Lijun，Cai Lijing

　　读者、书商融入图书馆的服务模式探索——以晋江市图书馆“读者书吧”服务为例姚明溪，Yao Mingxi

　　省级公共图书馆“世界读书日”活动探析方飞燕，Fang Feiyan

　　基于本体的公共数字文化资源整合语义互操作研究肖希明，完颜邓邓，Xiao Ximing，Wanyan Dengdeng

　　试论国家图书馆外文文献资源RDA本地政策声明设计思路罗翀，蔡丹，Luo Chong，Cai Dan

　　对版本信息著录中存在问题的认识邓福泉，Deng Fuquan

　　相关题名著录问题分析辛苗，Xin Miao

　　日本中小学图书馆发展因素探析曹磊，Cao Lei

　　文学视野中的图书馆意象构建与呈现陶荣湘，Tao Rongxiang

　　长尾数据监护与图书馆的职责——伊利诺伊香槟大学图书馆范例研究赵艳枝，Zhao Yanzhi

　　虚拟形象代言在图书馆中的应用探究周频，Zhou Pin

　　核心期刊论文发表：探析培养高校汉语言文学学生方法文学

　　一、教学改革目标

　　(一)确立培养独立学院汉语言文学专业的人文-科技-应用型人才的教育教学理念

　　这种全新的教育、教学理念是源于独立学院的人才培养定位。独立学院是在中国高等教育由精英化向大众化过渡的时代背景下应运而生的，是以新机制和新模式办学的新型办学实体。办学历史虽短，却显示出强劲的生命力。独立学院虽然明确定位为普通本科院校，由于其培养对象与一般高校迥异，其人才培养目标和定位必然有别于普通高校。2003年，教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》明确指出：“独立学院的专业设置，应主要面向地方和区域社会、经济发展的需要，特别是要努力创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。”

　　国家图书馆学刊最新期刊目录

书院文化遗产数字叙事的行动框架与路径探索

摘要：书院文化遗产是中华文明的重要组成部分。场景化和数字叙事为书院文化遗产的活化利用开辟了新的路径。本文综合采用网络调查、实地调研、案例分析等方法，梳理我国书院文化遗产数字化和数字叙事现状，基于场景理论和数字叙事理论构建“三阶段—五层次—八环节”的书院文化遗产数字叙事行动框架，并结合具体案例探索书院文化遗产数字叙事的实现路径。本文提出的行动框架及实现路径可为书院及其他文化遗产机构的数字叙事开发提供新的参...

贴近实践·关注前沿·促进交流

摘要：<正>《国家图书馆学刊》由中华人民共和国文化和旅游部主管、中国国家图书馆主办,国内外公开发行,主要面向国内外图书馆、高等院校、科研单位的广大图书情报专业工作者。本刊以促进图书馆学研究、推动图书馆事业发展为宗旨,积极关注国内外图书馆事业及相关学术动态,贴近工作实践和理论前沿,突出重点和热点问题的研讨。同时,适应信息时代特点,捕捉相关领域高新科技信息,推介新型管理模式,展示最新学术成果和发...

图书馆融入经济与社会发展的新探索

摘要：为经济振兴和社会发展服务是图书馆事业从“以书为主体”向“以知识为主体”转型过程中出现的新探索和新实践,近年来国内外图书馆界涌现出来的创新案例和成功实践不仅提升了图书馆的社会地位和影响力,而且丰富了现代知识服务的内容和形式。国际图联等专业团体对此给予高度评价的同时,也积极鼓励图书馆在这方面大胆实践、积极创新。但是图书馆的基本功能是信息、教育和文化,为经济发展服务是信息功能的延伸、参考服务的拓展,从属...

图书馆儿童阅读推广的专业化发展:以标准指南和工具包为中心的专业话语形成与输出

摘要：深入儿童阅读是阅读真正走向“全民”的基本方向。根据图书馆专业化发展的整体框架,形成儿童阅读推广的业务规范和业务工具,使其即使在专业人才缺位的情况下也可以由非专业人员直接使用,是当下儿童阅读推广专业化发展的可行路径。通过梳理国际图书馆界儿童阅读推广16份标准指南和32份工具包编制和使用情况,可以具体观察国际图书馆界是如何形成图书馆儿童阅读推广的专业话语并向外输出,从而推动图书馆儿童阅读推广的专业化发...

我国少儿图书馆智能阅读服务场景研究——以28所一级少儿馆为例

摘要：以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智能化服务场景,但服务场景中智慧化程度较低、服务种类单一、服务层次纵深不足。基于此,应构建智慧场景以实现儿童“悦读”体验:创设多维度呈现、体验感丰富的自主阅读服务场景,构建立...

美国的开端计划与公共图书馆早期读写服务发展路径转变探究

摘要：1965年发起的开端计划是美国联邦层面面向低收入家庭提供服务保障的学前儿童发展项目,历经两次修订。在教育公平、早期干预和家长参与思想的指导下,开端计划呈现出自身特点。共同的服务对象、一致的关注重点、同样的目标使命、相同的服务理念,让开端计划与公共图书馆早期读写服务之间存在着内在关联,拥有相似的发展轨迹。指导思想的继承与演进、家长和家庭两元素的发现、框架体系的参考与借鉴是开端计划对公共图书馆早期读写...

《公共图书馆法》司法适用的逻辑展开

摘要：《公共图书馆法》在司法中应强化适用的论点,不利于立法目的实现,也与立法现状和司法实践理性不符。《公共图书馆法》在司法中需审慎适用,即考虑到设立行为规范以执行公共文化事务的立法意图、公共图书馆案件已有法律调整的立法现状以及国际经验,司法中对《公共图书馆法》可以少用,凡是依一般民法、刑法或者行政法就可以解决的问题,便不宜动辄适用。《公共图书馆法》的审慎适用需要遵循基本规则,一方面,适用的前提是现行民事...

《公共图书馆法》软法性条款的配置与实施研究

摘要：揭示《公共图书馆法》软法性条款的配置逻辑、效力生成路径,可以为新时期《公共图书馆法》软法性条款实施效力的强化提供指引。本文采用内容分析法,识别《公共图书馆法》设置的软法性条款,进一步关注生成逻辑、效力运转机制等议题,提出效力强化的可行策略。依据性规范效力、领域法的共同属性和国家法立法旨归共同促使《公共图书馆法》配置以倡导性软法条款为主导,涵盖宣示性软法条款、赋权性软法条款、陈述性软法条款、半软法性...

优秀乡村阅读推广人的成长轨迹、影响因素及培育策略

摘要：乡村阅读推广人作为乡村阅读推广事业的领航者,是推进全民阅读深入乡村基层的有生力量。文章借助生命历程理论和叙事研究方法,对60位优秀乡村阅读推广人的成长轨迹进行了分析,以挖掘影响优秀乡村阅读推广人成长的相关因素,探讨优化乡村阅读推广人队伍建设的可能路径。研究发现,优秀乡村阅读推广人的成长轨迹主要包括涉足阅读推广前、阅读推广起步期、阅读推广发展期和阅读推广蜕变期四个阶段,且各阶段均呈现出一定的代表性特...

符号学视域下图书馆文化IP构建与传播研究

摘要：数字化时代,图书馆面临着如何将静态的文化资源转化为动态的文化IP,从而实现图书馆文化资源在传播广度、深度和影响力等方面的提升与拓展。本文基于符号学理论,深入剖析图书馆文化IP的符号学属性、功能及发展现状,针对当前图书馆文化IP存在的符号生产挖掘薄弱、符号编码创新不足、符号传播能力滞后、符号解码方式欠缺等问题,从“生产—编码—传播—解码”这一全链条视角出发,探讨图书馆文化IP的构建和传播路径,以期为...

数智融合视角下地方文化遗产保护与利用

摘要：文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体,承载着中华民族的基因和血脉。数字技术和人工智能的快速发展为文化遗产保护与传承注入新的动力。基于数智融合视角,本文提出数智创新驱动的地方文化遗产一体化保护框架,通过基础设施建设、智慧数据建设,实现文化遗产传承与创新的智慧服务应用。以张謇文献遗产为例,探索地方文化遗产数智化保护传承利用的实践路径,包括人工智能在张謇文献数据化、实体标注、关系抽取和智慧数据资源化的应...

中文重名规范记录结构化数据抽取及实体匹配研究

摘要：针对名称规范记录文本进行结构化数据抽取和实体匹配研究,可解决重名规范记录的实体识别和跨库聚簇难题。选取重名率最高的前50个中文个人名称样本,并从中文名称规范联合数据库中获取总计6149条规范记录。基于RDA标准和规范文档实际构建抽取框架,利用GPT-4o按特定规则从附注项和参考数据源等字段抽取结构化数据,基于数据抽取结果利用中文语言大模型计算嵌入向量,结合余弦相似性、权重设置和层次聚类进行实体匹配...

《中华人民共和国公共图书馆法》的法益结构及其完善

摘要：根据文义解释和目的解释方法,可以将《公共图书馆法》中的法律条文分为“国家法益型”条款、“社会法益型”条款和“个人法益型”条款。其中“国家法益型”条款占比11.63%,“社会法益型”条款占比75.80%,“个人法益型”条款占比12.57%。《公共图书馆法》的法益结构呈现出“整体复合性”“重心迁移性”“分布离散性”的特征,有利于维护社会公共利益,保障公民的基本文化权益,以及提升公共图书馆综合治理能力。...

总体国家安全观视角下网络数据安全的理论基础、结构要素与治理路径

摘要：从总体国家安全观视角出发,明晰网络数据安全的理论外延与内涵,并进一步得出网络数据安全的结构要素和治理框架,在丰富理论研究的同时,为维护网络数据安全提供实践指导。首先,辨析数据安全、信息安全、网络安全几个相伴而生的学术术语,科学把握网络数据安全的理论内涵;其次,在总体国家安全观“大安全”理念指引下,从“主体-客体-介体-环体”四个维度分析网络数据安全的结构要素;最后,构建总体国家安全观视角下网络数据...

嬗变与重构:我国公共文化空间理论研究与实践进展

摘要：在文化强国战略背景下,对我国公共文化空间的理论研究与实践探索进行分析,有助于明晰其发展方向,推动高质量发展。文章在阐释公共文化空间内涵的基础上,从理论研究层面梳理我国公共文化空间研究热点,从实践层面梳理2016年以前我国公共文化空间实践演化,并结合“长三角及全国部分省市最美公共文化空间大赛”举办以来六年的获奖案例,探究新环境下公共文化空间创新模式。研究主题包括公共文化空间的功能与特点差异、运行模式...

新时代政策引领下图书馆志愿服务规范体系构建研究

摘要：作为新时代志愿服务体系的有机组成,图书馆志愿服务规范体系的构建对推动图书馆事业高质量发展具有深远意义。研究梳理了图书馆志愿服务政策法规的演进历程,剖析了各层级不同类型代表性规范的文本内容,以国家政策为导向明确了构建图书馆志愿服务规范体系的指导思想、目标定位、要素构成、逻辑效能及客观需求。本文借鉴国际经验并从中国现实出发,构建“一体引领、两大面向、三重保障、四个维度”的图书馆志愿服务规范体系,以立体...

高校图书馆学习支持服务转型与创新思考——基于Z世代用户学习需求的质性分析

摘要：不断探索学习支持服务转型与创新是全面推进高校图书馆高质量发展的重要内容。现有研究缺乏从用户学习需求视角探索高校图书馆学习支持服务的转型方向与思路。因此,本研究从Z世代大学生的学习需求出发,通过开放式问题搜集1206名大学生的学习需求,并对原始语料进行分析。研究发现,Z世代学生对高校图书馆的学习需求主要集中在资源与工具、空间、智能应用、学习伙伴、学习机制以及学习能力提升与人文培育六大方面。为此,研究...

图书可解释推荐用户信任影响机理研究

摘要：探讨图书可解释推荐用户信任的影响因素及其影响路径,能为优化可解释推荐服务提供参考。本文采用程序化扎根理论方法对访谈资料进行三级编码分析,揭示图书可解释推荐用户信任的影响机理。研究发现,推荐解释质量、推荐算法质量、推荐结果质量和平台质量在用户特征的调节作用下对图书可解释推荐信任产生直接的正向影响,推荐算法质量通过推荐结果质量的中介作用正向影响图书可解释推荐信任。图1。表6。参考文献50

“健康中国”战略下我国东西部公共图书馆健康信息服务比较研究

摘要：探究“健康中国”战略背景下我国东西部公共图书馆健康信息服务基本情况、比较分析服务现状和问题,可以为我国公共图书馆健康信息服务优化协调发展提供参考。本文运用网络调查法与比较分析法,对东西部公共图书馆健康信息服务主体、服务对象、服务资源、服务主题、服务方式五个维度进行调查与比较分析,发现我国东西部公共图书馆健康信息服务存在一定的差异与问题。基于此,提出我国东西部公共图书馆健康信息服务应增强主体意识、立...

基于AGIL理论的图书馆员人工智能素养培育研究

摘要：人工智能技术可以广泛地与图书馆服务相结合,这既给图书馆的高质量发展带来了新的契机,也对图书馆员人工智能素养的培育和提升提出了新的要求。本文引入社会学的AGIL理论,探讨AGIL理论模型应用于馆员AI素养培育的适应性,分析影响馆员人工智能素养提升的四因素:外部环境因素、培育目标因素、培育要素整合因素、培育系统文化性因素,构建馆员人工智能素养培育模型,并提出图书馆员人工智能素养培育的路径:构建人工智能...

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