【杂志简介】
《东北农业大学学报》(社会科学版)经国家新闻出版总署和省新闻出版局批准2003年创刊并正式公开发行,国内统一刊号为CN23-1518/C。由东北农业大学主管、主办,双月刊,大16开本。
该刊办刊宗旨为:坚持以邓小平理论为指导,反映高等学校人文社会科学的教学、科研成果,弘扬科学精神,活跃学术气氛,传播文化知识和科学技术,为培养跨世纪高素质人才、提高教学科研质量、促进人文社会科学学科建设和发展服务。
主要读者对象:国内外农业科技工作者及高校教师、研究生、本科生等。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 获奖情况
2006年5月 荣获 中国人文社会科学学报学会 “优秀学报”
2006年7月 荣获 中国农学会“金犁奖”
【栏目设置】
主要栏目有:高等教育研究、农村经济与社会发展、文史哲与社会、思想政治教育、教学研究与改革、经济理论与经济政策、语言与语言教学、法律与社会、管理理论与实践、现代教育技术、图书信息等。
杂志优秀目录参考:
消费者对网络零售商的伦理感知及其影响研究 唐建生,孙芳璐
基于扎根理论的农地流转研究质性分析与框架建构 杜宇能,王瑷,张雷勇
安徽省金融发展与城乡收入差距关系研究 朱德忠,章鹏
新型农业生产经营主体的发展现状与思路探析--以哈尔滨市为例 崔宁波,宋秀娟
中国保障性住房的发展轨迹及特征分析 曲长祥,肖榕
基于多级模糊综合评价法的我国石油运输安全评价 孙永波,王丽讷,刘继青
试析欧盟各机构对ISDS机制的态度及对中欧投资谈判的影响 黄德明,杨帆
食品行业失信问题的法律对策研究 韩学平,王昭
扩大新生代农民工有序政治参与的制度建构 孙玉娟,佟雪莹
论“文化反哺”对新农村文化建设的促进作用 沈丽巍
德富芦花《不如归》的东方文化学研究 詹雪
比喻说理与类比推理的不同艺术特点--《劝学》论证方法辨正 刘燕
黑龙江省文化产业政策话语研究--以《中国国际(哈尔滨)青少年动漫周工作方案》为例 杨传鸣,姜爽
区域文化软实力发展问题探析--以黑龙江省为例 常春红
非认知主义与元伦理学的出路--R.M.黑尔伦理思想的理论意义述评 贾佳
硕士论文:新型城镇化背景下小城镇总体规划问题探究
【摘 要】新型城镇化是以城乡一体、城乡统筹、产城互动、生态宜居、节约集约以及和谐发展为特征的城镇化,在这一背景下,小城镇要想实现科学发展,必须要以新型城镇化的特点为基础,在总体规划建设中不断更新理念,提出科学的规划应对措施。
【关键词】新型城镇化,小城镇规划,应对措施,硕士论文
新型城镇化必须要坚持以人为本的原则,并且要以和谐社会为方向,推动城镇朝着现代化的方向发展,而小城镇作为城乡之间过度的载体,是推动乡村城市化的桥梁,小城镇的建设将会从根本上改变乡村的社会面貌,推动我国社会的整体进步。在城镇化背景下,一定要采取科学的举措推动小城镇的总体规划朝着科学的方向发展,下面本文就对这一问题进行详细的分析。
东北农业大学学报最新期刊目录
企业数字化转型中的人力资源赋能:领导力与心理韧性的作用
摘要:数字化转型已成为企业高质量发展的重要环节。在数字化转型背景下,领导者如何推动员工与数字技术高效协作与价值共创?这不仅是员工个体层面问题,更关系数字化转型能否落地。文章基于赋能视角,构建了一个具有调节的中介模型,实证分析数字化领导力如何影响员工转型准备度,并明确其作用机制与边界条件。得出以下结论:首先,数字化领导力对员工转型准备度产生显著正向影响;其次,心理韧性在数字化领导力与员工转型准备度之间起到...
数字金融对乡村产业融合的影响研究——基于技术创新视角
摘要:推进乡村产业融合发展是乡村振兴的重要举措,也是推进全体农民实现共同富裕的必由之路。数字金融以数字化特性为乡村产业融合提供金融要素供给。文章利用2014—2022年全国2 687个县域的面板数据,基于技术创新视角实证检验数字金融对乡村产业融合发展的影响。研究发现:各县域数字金融对乡村产业融合发展有显著推动作用,且在采用工具变量法解决内生性问题及更换回归模型进行稳健性检验之后,该结论依旧成立。同时,将...
新网络安全态势下网络安全治理体系的再调整
摘要:网络安全态势因快速迭代的数字技术进程而呈现复杂多变的发展特征。尽管《网络安全法》已于2025年部分修订,但这并非网络安全治理体系优化的“终点”。作为治理对象和治理工具的人工智能技术使得网络安全态势发生变化,既有网络安全体系与网络安全态势在治理逻辑、治理工具及治理机制层面存在不适配问题。由于这些变化并未整体性变革网络安全态势,回应方式应以“制度细化”代替“专门立法”。在绝对安全无法实现已成共识的当下...
以教促强 以创致远 中国高等农林教育自主发展道路的思考与行动(笔谈)
摘要:中国式现代化离不开农业农村现代化,而农业农村现代化关键在科技、在人才。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确提出,要“深化教育科技人才一体改革”“围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人,提高人才自主培养质量”。这为深化高等农林院校教育改革与创新发展指明方向:必须将自身发展融入国家战略,以教育、科技、人才一体化发展为统领,以“新农科建设2.0”为抓手,系统构建中国特色农业...
“双教融合”赋能乡村产业振兴:效能诊断与路径优化
摘要:乡村产业振兴是推进乡村全面振兴的关键支撑与核心突破口。文章构建“制度协同—资源整合—成果转化—系统适应”四维框架及“双教融合”系统效能诊断模型,以天津“头雁”项目为案例开展实证研究。研究发现,“双教融合”整体效能值为0.68,其中制度协同(0.62)与资源整合(0.65)是关键短板;制度协同通过资源整合影响成果转化的中介效应占比达41.86%,凸显了制度创新的杠杆作用。针对实践中普遍存在的“系统孤...
农业强国建设背景下“育训行优”全链条乡村振兴人才培育体系创新与实践
摘要:乡村振兴人才培育是农业强国建设的核心驱动力。文章基于农业强国建设背景,聚焦乡村振兴人才培育现实困境,提出“育训行优”全链条育人新理念,构建政校企联动、产教研融合育人新机制,形成育训并举、长效跟踪人才培育新模式,打造一站式教育资源共建共享与个性化学习新平台,开辟“数字驱动+多方推动”人才培育新引擎,最终形成以一个模式为基础、四个体系为抓手的“育训行优”全链条乡村振兴人才培育体系。实践结果表明,该人才...
面向新质生产力的智慧农业创新人才培养
摘要:新质生产力以科技创新为核心驱动力,对高等农业院校提出“农工交叉、数智融合”的复合型人才培养新要求。智慧农业作为新农科建设的核心领域,是回应这一时代命题的关键抓手。文章在阐释新质生产力驱动智慧农业专业建设时代背景的基础上,从专业定位、学科融合、师资结构、学生发展、校企协同五维视角剖析智慧农业创新人才培养的现实困境;构建“1423”人才培养体系作为理论框架,并以东北农业大学为案例,从知识、能力、素质、...
高等农业院校新农科建设2.0的思考与路径探析——以东北农业大学为例
摘要:新农科建设2.0是基于新农科建设1.0经验,紧扣教育强国、农业强国等国家战略的内涵提升型改革。文章以东北农业大学为例,探析高等农业院校新农科建设2.0发展路径。新农科建设1.0通过理念创新、学科融合等构建了人才自主培养体系,增强了农业科技力量。新农科建设2.0阶段,高校聚焦立德树人、拔尖创新人才培养、农业科技自立自强等五大任务,以新质生产力培育为导向,推动农林学科与前沿技术深度融合,构建交互式人才...
新农科建设的实施措施、建设成效与制约挑战——基于江苏涉农高校的分析
摘要:新农科建设是高等农林教育对接农业与教育发展新需求的重要政策革新。当前,亟须对其政策推进状态予以科学分析以更好支撑引领农业强国、教育强国建设。研究以江苏涉农高校为例,运用量化文本与可视化分析工具归纳分析近年来高校新农科建设的实施措施、建设成效与制约挑战。研究发现,新农科建设在实施中呈现出综合性高等农林教育改革特征,关联到多元教育要素变革发展,江苏各高校实施措施具有鲜明实践导向和差异化特征。建设成效方...
新农科教育国际化:全球比较视野下的中国优势构建与竞争力培育
摘要:在全球农业与教育变革深度融合背景下,新农科教育国际化成为支撑中国农业强国建设的重要战略引擎。文章基于全球比较视角,系统剖析中国新农科教育的比较优势、现实短板及深层成因,并探索国际竞争力构建路径。研究发现,中国新农科教育在政策体系、学科交叉、数字基建、产教融合与国际合作融合等方面具备显著优势,但在课程国际化、师资跨境流动、评价标准对接、国际话语权及深度合作等方面存在不足。其深层成因在于长期形成的制度...
“十五五”时期西部地区一体推进涉农教育科技人才发展对策研究
摘要:在扎实推进乡村全面振兴背景下,文章聚焦教育提质、科技攻关与人才振兴三大要素的系统性协同问题,旨在通过一体化推进策略提升乡村振兴整体效能。首先阐释涉农教育科技人才协同发展的内在逻辑与理论内涵,主张将西部地区相关发展路径从区域性内部探索升级为顶层设计的国家系统工程,推动其发展范式从分散化、短期化的“输血”模式向可持续、内生性的“造血”机制转型。进而,通过梳理国内外成功经验构建参照体系,深度诊断西部地区...
全球视野下中国新农科教育的发展动因、比较优势与赋能路径
摘要:随着农业新质生产力的加速发展,生产关系与之协同演进成为客观必然。新农科教育作为培育新型农业人才的关键途径,在实践中不仅承担着推动乡村全面振兴、实现农业农村现代化、为全面建成农业强国培育人才的重要使命,更是提升我国农业国际竞争力、参与全球农业治理的战略性支撑。我国新农科教育虽起步相对较晚,但在发展过程中呈现出较为明显的比较优势,既包括纵向审视中,与传统农林教育相比所具备的数字技术赋能、学科交叉融合、...
科教融汇赋能拔尖创新型卓越农林人才“五育融合”培养的路径探赜
摘要:科教融汇作为实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的重要基础,是优化拔尖创新型卓越农林人才“五育融合”培养的重要突破口。科教融汇赋能有助于培养范式革新、能力体系升级和育人生态优化,为拔尖创新型卓越农林人才“五育融合”培养提供新的支撑。但现实中存在教育理念理解不深、育人主体协同不足、课程体系创新不够、评价体系标准不佳与师资队伍建设不完善等问题。为此,需要构建科教融汇价值嵌入、科教融创载体更...
大豆领域国家战略急需人才培养实践案例研究
摘要:大豆产业振兴被提升为国家重要战略,针对大豆领域人才培养不足、资源整合不充分、人才培养与产业衔接不充分等突出问题,东北农业大学以服务国家大豆振兴战略为核心牵引,打造农业实践场景式、全过程课程思政新载体,构建“校—院—企”协同育人生态体系,系统汇聚产学研用多元育人资源,深入开展场景化、项目制教学范式改革,强化专业教育与产业需求深度融合,突破国际化人才培养路径瓶颈,推动教育、科技、人才一体化协同发展。通...
卷首语
摘要:<正>岁序更替,华章日新。2026年是“十五五”规划的开局之年,亦是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键节点。《东北农业大学学报(社会科学版)》推出“新农科教育与农业强国建设”专刊,系统梳理新农科建设的实践脉络,集中呈现高等农林教育改革的前沿成果。这既是对新时代高等农林教育改革命题的学术回应,亦是对农业强国目标的行动呼应
嵌入式治理:技术嵌入东北边疆治理的理论基础、运行逻辑与实践样态
摘要:在强安全导向与高制度约束的边疆治理情境中,智能化转型并不必然引致治理结构的重构,而更多体现为在既有制度框架内实现治理能力增强的过程。基于结构性嵌入理论,文章构建“信息—组织—互动”三维分析框架,揭示数智技术在既有治理体系中的制度化吸纳机制及其运行路径。研究发现,东北边疆地区治理的智能化转型呈现以嵌入式吸纳为主导的特征:技术通过嵌入信息结构提升态势感知与风险识别效能,经由组织结构嵌入实现流程嵌套与基...
公共数据授权运营的法理范式及制度建构
摘要:公共数据作为国家基础性战略资源,其授权运营是释放数据价值、支撑数字建设的关键,但实践中存在数据垄断、数据安全风险、规范模糊以及制度衔接不畅等问题。需要突破传统政府信息公开思维,转向价值利用与安全平衡的新范式。理念上以服务型政府为指引,构建多元参与的治理生态;规范层面从四个维度发力,在顶层设计层面加快专项立法;原则层面坚守数据安全、公平竞争、诚实守信;规则层面建立竞争审查、安全监督等机制;制度层面探...
数字技术赋能乡村全面振兴的路径探赜
摘要:信息化浪潮下,通过数字技术赋能乡村建设成为落实乡村振兴战略的重要支撑,是释放数字红利、催生乡村发展内生动力的重要举措。但实践过程中,仍存在数字化基础设施保障不足、数字技术供需关系契合度不高、受众认知度与认可度较低等问题,直接影响数字技术对乡村全面振兴的赋能实效,其关键原因在于发展基础薄弱与思想理念滞后。因此,从夯实根本、提升素养、协同发展等方面探寻数字技术赋能乡村全面振兴的发展路径,为破解数字赋能...
东北农业大学学报(社会科学版) 2025年 第23卷 总目次
摘要:<正>~
征稿须知
摘要:<正>一、征稿范围本刊主要刊登社会学、法学、经济学、管理学、马克思主义哲学等领域的学术论文,2025年重点关注习近平新时代中国特色社会主义思想研究、党的二十届三中全会精神阐释、中国式现代化与高质量发展、数字经济、数字乡村建设、乡村振兴、粮食安全、农业绿色发展、农业经营主体、发展新质生产力研究、数据要素、数字法治、新法解读、部门法前沿问题研究、城乡融合发展、基层社会治理、公共治理等选题。...
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