【杂志简介】
《辽宁农业职业技术学院学报》原《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》创刊于1985年3月,系经营口市主管部门批准的内部学报,1990年10月经省新闻出版局批准转为正式学报;1998年12月经国家新闻出版署批准公开发行。本刊是由辽宁省农业厅主管,我院主办,向国内外公开发行的农业科学教育类综合性学术期刊(季刊),CN21-5059/S(国内统一刊号);ISSN1008-3790(国际标准刊号);2000年起更名为《辽宁农业职业技术学院学报》,刊号改为:CN21-1448/G(国内统一刊号),ISSN1671-0517(国际标准刊号)。
该学报属综合性农业科学教育类学术期刊(季刊),省级刊物。多年来,本刊已成为学院教学和科研成果的载体,成为学院对外交流、显示学院教育教学及科研成果的重要窗口。读者对象为大中专院校师生、科研院所技术人员、历届毕业生等,目前,学报已与国内100多个大专院校学报建立了交换关系。
本刊以邓小平理论为指导,贯彻党和国家关于高等教育和新闻出版的方针政策,以传播科技信息、加强学术交流、推动科技创新、促进教育发展、服务经济建设为办刊宗旨;以立足本校、面向社会、开放办刊为原则;以农业科学、农业经济、农业科技管理、农业高等职业教育为主要报道内容;开设试验研究、技术应用、调查报告、经验交流、教育教学研究、科教信息等栏目。热诚欢迎我校广大师生、校友,各地农业战线的教育、科研和行政管理部门的专家、学者、科教人员投稿,同时也欢迎上述单位及个人订阅本刊。全年4期,共20元(含邮寄费),每季度末发行。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊
【栏目设置】
主要栏目:考察报告、农业科学研究与应用、经济研究与管理、职教研究。
杂志优秀目录参考:
1. 沸石对水溶性磷钾肥在设施土壤中迁移转化影响研究 胡克伟,HU Kewei
2. 花卉植物对污泥中重金属的去除效果--以吊兰和蝴蝶梅为例 冉建平,RAN JianPing
3. HACCP食品安全体系在庄河大骨鸡生产中的应用研究 顾洪娟,GU Hongjuan
4. 孔雀的饲养与驯化 栾兰
5. 犬皮肤病的中西医辩证 韩周,HAN Zhou
6. 浅谈利用无线路由及无线AP设备扩展我院校园网络 张振东
7. 计算机常见硬件故障及其维护方法探讨 李家驹
8. 毛泽东文化观的主要内容及理论特色 舒金芳,贾建梅
9. 学历对于消费者选购绿色食品的“态度-认知-行为”的影响分析 张立宇,胡建伟,武竞春
10. 关于营造区域良好创业文化环境的思考--以伊春创业文化建设为例 赵红艳,张继才,邢晓丽,王晓梅
11. EXCEL在筹资管理中的应用 夏利华
12. 高职农产品质量检测专业校内实训基地功能探析--以辽宁农业职业技术学院农产品质量检测专业为例 翟秋喜,ZHAI Qiuxi
13. 澳大利亚现代农业职业教育体系及其借鉴 朱鹤卿,曹晔,ZHU Heqing,CAO Ye
14. 农业高职院校专业建设存在的问题与对策研究--以山西运城农业职业技术学院为例 肖宁月,胡建芳,陈建中,XIAO Ningyue,HU Jianfang,CHEN Jianzhong
15. 《动物药品制剂》课程教学改革的探索 李继红,杨振野
16. 《化学分析》课程教学方法改革与实践 魏丽红
17. 高职院校非英语专业学生课外英语阅读档案袋评价实证研究 庞德美,兰汉金,于佳博,陈晓琴,PANG Demei,LAN Hanjin,YU Jiabo,CHEN Xiaoqin
18. 关联理论在外语阅读教学中的应用探析 金爱明
农业信息化论文:农业的发展和现代化建设对中国农业信息化的内涵的影响
摘要:以农业信息资源开发利用为重点,以发展农业信息咨询产业为突破口,以信息技术研究创新为动力,以农业信息化基地为载体,以信息人才、政策法规环境为依托,大力发展农业信息服务业,将农业信息技术研究、信息市场培育、农业信息人才建设等结合起来,全面推动现代信息技术在整个农业领域的渗透和应用,加快培养农业信息化人才,制定农业科技信息技术创新发展倡议和实施规划,强化农业科技、教育、经济信息网络建设。
关键词:农业信息化论文,农业发展,现代化建设
l引言
1.1研究背景
在从工业经济到信息经济,从工业社会到信息社会这个动态演进过程中,信息化逐步上升为推动世晃经济和社会全面发展的关键因素,成为人类进步的新标志。~个国家的信息化程度代表着其社会生产力的发展水平,也决定着这个国家在2l世纪生存与发展的实力与地位。我国是一个发展中国家,面对全球信息化浪潮,已经作出了积极响应,提出了国民经济信息化倡议,作为其中一个部分的农业信息化也受到了高度的重视。农业是人类社会生存和发展的前提,也是其他产业发展的基础。随着信息社会的到来,现代信息技术正向农业渗透,在对传统农业进行改造的同时,也将从根本上提高农业生产技术水平和科学管理水平,最终增加农产品的科技含量,提高农业的整体效益。农业信息化就是要将信息技术应用、贯穿于农业发展的各个方面和整个过程。如今,我国农业信息化的发展已经取得了一些可喜的成就,但与发达国家相比,信息化程度依然比较低;与我国的企业信息化、政府信息化、教育信息化相比,也存在一定的差距。我国是个农业大国,农村人口有9亿多,占全国总人口的70%左右,而我国农业生产总值只占国民生产总值的20%。我国农业信息化水平的高低,直接关系着国家信息化的整体水平,也关系着我国农业生产和发展的水平。那么,我国农业信息化的水平究竟有多高?农业信息化中的各种信息因素对农业发展的贡献究竟有多大?农业信息化建设中究竟存在哪些问题以及如何去解决?本文将就这些问题作初步的探讨。
辽宁农业职业技术学院学报最新期刊目录
农村直播电商生态服务体系建设路径研究
摘要:直播电商作为新兴商业模式,有效拓宽了农产品销售渠道,助力农产品品牌建设,创造更多农村就业机会,推动了农村产业结构优化升级,促进乡村振兴战略实施。从基础设施、电商业务、物流供应链、法律金融、政府监管、人才培养等多个方面对农村电商生态服务体系进行分析,构建支持农村直播电商产业的生态服务体系模型,结合北京平谷区直播电商典型案例分析,提出设施完备、主体活跃、流通顺畅、服务高效的农村电商服务体系建设路径
“智能农业技术”课程生态课堂创新实践
摘要:随着职业教育的快速发展和社会对多元化、创新型人才需求的日益增长,传统的教学模式正面临着前所未有的挑战。以江苏联合职业技术学院五年制高职现代农业装备应用技术专业课“智能农业技术”课程为试点,借助农产品——小农户大棚温湿度监控系统,以学生为中心,以实际工作任务为载体,构建基于PDCA质量管理体系的“四环节二监测”教学模式,打造新时代职业教育“四有”新型生态课堂,培养学生职业素养和创新能力
“三全育人”视域下高职农业生物技术专业思政育人模式研究
摘要:专业思政建设是推动“三全育人”的重要举措,“三全育人”为专业思政育人建设提供理念引领。以辽宁农业职业技术学院为例,阐述了农业生物技术专业“四维四促双协同”思政育人模式的构建思路、策略和保障措施,为同类专业深化专业思政育人改革提供了实证借鉴
高职院校“高等数学”课程教考分离改革的实践探索——以辽宁农业职业技术学院为例
摘要:教考分离可以避免传统教考合一模式存在的弊端,能够客观、公正地评价学生对知识点和技能的掌握情况。以辽宁农业职业技术学院的“高等数学”课程为例,介绍了该课程在教考分离模式下进行题库建设、考核评价设计的实践过程,分析了考试改革的实施效果,总结了教学实践经验,并提出了改进措施。实践证明,教考分离教学模式能够有效提高高职院校“高等数学”课程的教学效果,增强学生学习自主性,有助于培养学生的逻辑思维
产教融合视域下高职“五金”建设路径研究与实践探索
摘要:阐释了产教融合与“五金”建设的关联逻辑,分析了高职院校“五金”建设困境,以泉州纺织服装职业学院服装设计与工艺专业群为例,系统介绍了产教融合视域下“五金”建设思路和实践举措,形成了依托行业、对接产业、融入企业建专业,针对岗位、对接能力、融入“四新”建课程,立足校内、对接双师、融入平台建师资,对标产业、对接生产、融入新兴产业建基地,注重实践、对接证书、融入职业大赛建教材的“五金”建设经验,凝练出“五金...
高职涉农专业“第二课堂”思想政治教育课程化研究与实践探索
摘要:“三全育人”背景下,高职涉农专业如何发挥专业优势构建“课程思政+团学活动”一体化育人模式是构建大思政育人体系的难点,也是落实立德树人根本任务的重要发力点。辽宁农业职业技术学院园艺技术专业试点班坚持搭建大思政育人平台,依据不同学段特点和文件要求合理设定主题教育目标与内容,对标对表人才培养方案细化“思想政治教育+”活动方案,创新“第二课堂”思想政治教育课程化育人模式,实现了全员协作、全过程贯通和全方位...
“三全育人”背景下高职院校学生公寓育人功能实现路径探索
摘要:学生公寓是高职院校学生生活的重要场所,更是开展思想政治教育的阵地,已成为落实“三全育人”的战略要地。针对当前高职院校学生公寓育人面临的问题,提出了加强党建引领、创新公寓管理理念、强化制度赋能、厚植文化浸润等学生公寓育人路径,推动实现学生公寓全方位、全过程、全员育人目标
高职院校人事档案管理存在问题及对策研究
摘要:高职院校人事档案管理作为学校管理工作的重要组成部分,对于优化人才资源配置、推动学校发展具有重要意义。然而,当前高职院校在人事档案管理方面面临着诸多挑战与问题。因此,深入剖析高职院校人事档案管理中存在的问题及其成因,并探索可行的解决对策,提升高职院校人事档案管理水平,更好服务院校人才培养与整体发展,为高职院校的长远稳定运行提供坚实保障
辽宁农业职业技术学院宠物类专业“模块化、微证书”的“二元三级”考核评价体系
摘要:<正>为深化新时代教育评价改革,辽宁农业职业技术学院宠物类专业依托混合所有制产业学院平台,构建职业胜任能力导向、“模块化、微证书”的“二元三级”考核评价体系,实施“分层分类培养、考核评价推荐”育人策略,提高学生就业竞争力,促进学生高质量就业
乡村振兴背景下高校驻村干部参与乡村治理研究
摘要:高校驻村干部作为参与乡村振兴工作中的一支特殊队伍,在推进乡村全面振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果中具有独特优势,同时也发挥了重要作用。通过阐述高校驻村干部参与乡村治理的独特优势、分析高校驻村干部参与乡村治理的制约因素,进而从驻村干部本领提升、派出单位优势发挥、三元主体协同培育、干部派驻前人村精准匹配等方面着手提出改进路径,为高校驻村干部在参与乡村治理过程中更有效地发挥作用提供新的思路
科学家精神与高校思想政治教育:内在联系、现实意义和融合路径
摘要:科学家精神作为科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富,能够为高校思想政治教育提供宝贵的内容资源,高校思想政治教育又为弘扬科学家精神提供依托载体,两者存在一定的内在联系。将科学家精神融入高校思想政治教育,有利于提升高校思想政治教育效果、涵养高校优良学风、培养新时代创新型人才。“三全育人”背景下,要从课程育人、科研育人、网络育人、实践育人、文化育人等环节入手,不断完善科学家精神与高校思想政治教育...
高校“一站式”学生社区“五式一体”综合管理模式的创新实践——以大连艺术学院为例
摘要:在政策的高位推动下,全国高校“一站式”学生社区建设方兴未艾,成为“三全育人”的重要载体,也成为教育从管理向服务转型的契机。但是,高校“一站式”学生社区建设仍存在党建引领、系统整合、队伍下沉、空间赋能、智慧服务等方面的不足。结合大连艺术学院的实践探索,提出了“一站式”学生社区“五式一体”综合管理服务模式,认为“一站式”学生社区管理育人必须把浸润式、创新式、下沉式、场景式、便利式有机融合起来,才能产生...
习近平语言艺术对创新高校思想政治教育话语体系的启示
摘要:习近平语言艺术的魅力是心理换位、知识结构、价值思维、具体实践等多元融合的结果。习近平引经据典,融汇古今,使其话语内容富有哲理性;朴实亲民,深入群众,使其话语实践呈现质朴性;以喻启意,生动活泼,话语表达展现生动性;因势而新,因时而进,使其话语风格具有时代性。针对当前思想政治教育话语体系面临的多重困境,亟须学习研究和借鉴习近平的语言艺术,以习近平语言艺术为典范,从话语内容、话语实践、话语表达和话语风格...
巩固乡村文化主体性的理论逻辑与实践进路
摘要:巩固乡村文化主体性既需要坚守与创新,也需要促进城乡文化的交往与互鉴,从而提升乡村文化的自信与自觉。在理论逻辑上,巩固乡村文化主体性满足中华优秀传统文化的传承要求,符合农村现代化的发展趋势,彰显以人民为中心的根本遵循,并顺应乡村振兴的国家战略。在实践进路上,通过挖掘乡村优秀文化资源、加强文化遗产保护、构建现代化乡村文明以及提升乡村文化影响力,可以有效巩固乡村文化主体性,推动乡村文化在现代化浪潮中实现...
黄精黑枸杞咀嚼片的研制
摘要:为提高黄精黑枸杞产品附加值,丰富咀嚼片产品种类,研究开发一种具有保健功效的黄精黑枸杞咀嚼片。采用单因素和响应面试验相结合的方式,以感官评分作为评价指标优化制备工艺,同时对咀嚼片的抗氧化活性、质量指标进行检测。结果表明:原辅料最佳配方为黄精浸膏34.1 g、黑枸杞粉16.5 g、微晶纤维素28.6 g、淀粉20 g、乳糖8 g、柠檬酸0.5 g、木糖醇6 g、硬脂酸镁1.5 g;该咀嚼片的1,1-二...
多效型钙镁肥料施肥量对甜樱桃土壤养分状况影响研究
摘要:以温室栽培7 a生美早甜樱桃为材料,研究一种新型多效型钙镁肥料施肥量对甜樱桃土壤养分状况的影响。结果显示:不同施肥处理对土壤pH值、水解氮含量的影响不显著;对土壤电导率、有机质含量增加有明显的促进作用,效果最好的是750 g/株处理;土壤速效磷、速效钾、交换性钙、交换性镁含量明显增加,效果最好的是500 g/株处理。综合考量,施肥量为500 g/株时更有利于增强土壤肥力和促进甜樱桃生长发育
施氮对园林土壤微生物群落多样性及优势属的影响
摘要:为探究施氮肥对园林土壤细菌和真菌群落组成与结构的影响及其环境因素的作用,通过设置3种施氮水平(300 kg·hm-2、225 kg·hm-2和150 kg·hm-2),经过3 a的施氮处理,分析土壤细菌和真菌多样性及优势属变化。结果表明,试验地园林土壤中优势细菌属有Pseudomonas、Roseiflexus和Actinomadu...
乡村生态振兴的现实困境与纾解对策
摘要:通过建立良好的自然生态、人居生态和产业生态,构建乡村人与自然和谐共生新格局,发挥乡村空间生态价值,推进乡村产业绿色化转型。针对乡村生态振兴面临的生态治理体制机制不健全、乡村人居环境不佳和农业绿色化转型缓慢等现实困境,提出完善乡村生态治理体制机制、加强乡村人居环境建设、推动农业绿色化发展等纾解对策
乡村博物馆赋能高校“大思政课”实践教学路径与价值
摘要:高校“大思政课”实践教学需要适切的文化场域。乡村博物馆作为乡村新兴公共文化空间,有能力亦有意愿回应“大思政课”实践教学的场域需求。以浙江杭州富阳区渌渚镇孝善文化主题的周雄纪念馆为例,阐释了乡村博物馆创设沉浸式教学、增进乡土情感联结、承载历史文化叙事、展现人物榜样力量等赋能“大思政课”的四维路径。分析了基于乡村博物馆的“大思政课”实践教学的多重育人价值,即能够助力大学生打破对于农民与农村的刻板认知、...
新媒体时代大学生主流文化认同教育路径探析
摘要:新媒体广泛应用背景下,大学生在知识获取、人际交往、信息交流等方面发生了深刻变化。新媒体时代,大学生主流文化认同教育取得了明显成效,但也面临着教育实效性减弱、文化意志被消解、权威地位受到冲击、教育难度加大等困境。社会、高校、个人是主流文化认同教育弱化的三大影响因素。据此提出主流文化认同教育的创新路径,即社会层面应加强思想价值引领,高校层面应创新队伍建设、教育模式、教育载体并营造文化氛围以构建协同育人...
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