产业与科技论坛

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产业与科技论坛 关注(): 期刊周期：半月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：13-1371/F; 国际标准刊号：1673-5641; 主办单位：河北省社会科学院财贸经济研究所; 主管单位：河北省社会科学院财贸经济研究所; 上一本期杂志：商务周刊杂志编辑部; 下一本期杂志：现代交通管理交通理论研究期刊

　　《产业与科技论坛》产业经济杂志，2006年创刊，是由河北省社会科学院财贸经济研究所主办的专业性学术经济期刊。

　　《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准，河北省社会科学院主管，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导;以“百花齐放，百家争鸣”，贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针;以服务竞争力提升与科技进步，传播国内外经济与科技管理理论，探索我国的管理与科技创新实践为宗旨;以经济、科技、管理、自然与人文社会改革与发展、进步与创新为中心内容范畴;以反映和交流国内外区域、国家产业与科技进步创新为主体;以科学性、理论性、创新性、实用性为特点，国内外公开发行的省级综合性理论与实践半月刊。

　　产业与科技论坛杂志栏目设置

　　特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创新故事

　　产业与科技论坛杂志荣誉

　　万方收录(中)知网收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　阅读推荐：资源与产业

　　《资源与产业》杂志的前身是国土资源部主管的《矿产资源开发》，1999年更名为《资源•产业》，2006年1月更名《资源与产业》，为双月刊，国内外公开发行。主编帅开业教授。它集政府政策宣传、专题论坛、经验推广和情报信息于一体，由学校、研究所、企业、多部委联手办刊，特邀多部委、各省有关厅局、国家大型企业、大专院校知名人士共同组成编委会。

　　产业与科技论坛最新期刊目录

生成式人工智能赋能大学生全人能力分层提升策略研究——以ChatGPT为例————作者：丁丹;王晓娜;班戈;

摘要：数智时代，大学生不仅是国家发展的生力军，更是数字中国建设的储备人才，如何培养新质生产力发展需求下的全能型大学生已成为教育界广泛关注的重要话题。基于此，在功能强大的ChatGPT的辅助下，从“知识储备”“应用迁移”“创新创业”“职业发展”四个方面分层递进培养，全面提升大学生知识储备和融合应用知识的能力、科技创新和实践操作能力、健全人格和高尚品质能力、自我决策和组织管理能力，培育符合时代需求的全能型人...

ERG理论视角下新教师有效参与课后服务的激励路径探索————作者：唐淑婷;刘慧琴;陈姣姣;

摘要：在“双减”深化期，如何激励新教师有效参与课后服务是提升课后服务质量的关键问题之一。通过对4位来自不同区域学校的新教师参与课后服务样态进行深度访谈，结合生存-关系-成长需求理论分析发现，绝大部分新教师都参与课后服务，但新教师有效参与程度与以下因素密切相关：满足生存保障需求是激发新教师参与意愿的基础，在参与过程中增强组织成员之间的情感联结是拓展新教师参与广度的关键，在参与结果上能实现专业成长是新教师参...

“双高计划”背景下医学高校馆员人才队伍建设与管理研究————作者：宋静;

摘要：“双高计划”的提出，以及用户个性化需求的日渐增多，使得我国高校图书馆传统建设与管理难以有效满足与支持，因此，一些高校想要创新改革当前图书馆的服务模式，首要任务是转变传统的资源观与服务观，借助现代化信息技术赋能，从而促进图书馆馆员人才队伍建设与管理水平的提高。本文主要对“双高计划”背景下的医学高校图书馆馆员人才队伍的建设与管理展开了深入的研究，简单对“双高计划”的概念与内涵进行了概述，分析了“双高计...

高职院校学生岗位实习安全管理问题与对策研究————作者：赵丽;李洁;马玉霜;

摘要：随着经济的不断发展，社会对高职教育的要求越来越高，不断促进着高职教育教学的改革和推进。岗位实习作为高职教育专业院校的重要教育环节，需要政、企、校、行四位一体多元联动，加之学生的共同参与。随着高职教育的不断改革，岗位实习工作也需要革新。在社会的不断发展背景下，学生岗位实习遇到的问题也在日益复杂，随之而来的安全也遇到了巨大挑战。文章针对高职院校学生岗位实习中的安全问题，提出切实可行的安全管理建议，旨在...

职业院校女教师思政工作的困境与对策研究————作者：廖文丽;莫文艳;

摘要：职业院校女教师理想信念不够坚定，职业认知不科学；自我效能感偏低，职业情感不积极；迎接挑战少勇气，职业意志不坚强；自我发展缺条件，职业行为不自由。通过以提高基层党支部工作效能，发挥党建引领为核心，分别从女教师知、情、意、行四个维度深化其职业教育认知，完善其职业发展舞台，优化其压力排解环境，创造其自我发展条件，是解决女教师思政工作困境的一剂良方

湖南高职医学院校专业教师人才引进对策研究————作者：周杏;钟焱;

摘要：职业教育是推动经济社会发展的重要力量，而专业教师作为职业院校的核心竞争力，是提升职业教育质量的关键因素。在医学院校中，将对医学专业教师的人才引进作为学校教学与科研的核心力量的补充，对于提升教学质量和培养优秀医学人才起着至关重要的作用。因此，构建合理、科学、高效的人才引进机制，成为高职医学院校高质量发展的重要任务。本文剖析了湖南地区高职医学院校专业教师队伍的发展现状，挖掘人才引进过程中存在的问题，并...

高水平科技自立自强战略下粤港澳医药院校产学研融合创新体系的构建————作者：刘宇;

摘要：在高水平科技自立自强战略背景下，粤港澳大湾区医药院校产学研融合创新体系具有重要意义。该体系通过政策引领与区域协同发展构建基础框架，高校与企业合作及创新平台建设强化核心纽带，为人才培养与科研成果转化激活关键动力，为国际化与跨区域合作拓展广阔空间。然而，面临全球经济形势和科技发展趋势的不确定性、政策衔接问题以及资源整合难题等挑战，需要采取加强政策支持与引导、深化高校与企业合作机制、加强创新平台建设与管...

新时代高职院校法治教育工作问题及对策研究————作者：陈真;

摘要：职业教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中前途广阔、大有可为。党的十八大以来，党中央围绕全面依法治国提出了一系列新理念新思想新战略。高职院校是推进依法治国、贯彻法治思想的重要力量，针对学生开展好法治教育工作，让学生理解并会适用法律，帮助其养成法治思维，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。当前高职院校法治教育尚存在教师队伍专业化程度不高、法律课程体系单一、协同育人合力不足等现实问题。针对现...

新时代大学生思想政治教育与就业指导工作融合研究————作者：沈珏茹;普忠鸿;

摘要：新时代大学生思想政治教育和就业指导工作是高校全过程育人的重要内容，是“顺应社会发展之需”“提高育人质量之需”“增强就业竞争力之需”,当大学生思想政治教育和就业指导工作融合教育存在各行其是，融合教育的意识和能力不强；依赖传统，融合教育载体和方式单一；泛而不精，融合教育的内容和方法针对性不足等问题。为提升新时代大学生思想政治教育和就业指导工作融合成效，提出了全员参与，构建“大思政”就业指导工作格局；整...

高职院校“大思政课”与乡村振兴联动机制研究——以铸牢中华民族共同体意识为主线————作者：张莹;

摘要：在乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识的背景下，高职院校依托“大思政课”构建与民族地区乡村振兴的联动机制具有重要现实意义。本文从价值耦合、机制构建、实践路径三个维度展开研究，提出以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过产教融合、文化浸润、数字赋能等路径实现教育链、人才链与乡村振兴链的深度对接，为高职院校服务国家战略提供理论支撑与实践范式

口腔医学技术教学评价体系的构建————作者：周贝贝;

摘要：随着口腔医学技术教学不断发展，传统的教学评价体系面临诸多挑战，亟须构建一个科学、全面的评价体系。本文基于教学评价的基本概念与发展趋势，探讨了口腔医学技术教学评价的理论基础，提出了评价目标、体系框架、指标选择及权重设置等关键要素。结合多元化评价方法与信息化工具的应用，本文设计了一个动态、可操作的评价体系，旨在更准确地评估学生的知识掌握、技能操作及临床决策能力。通过实施策略、结果分析与持续优化，本评价...

民办本科高校教师参与有组织科研的困境及对策研究——以广西为例————作者：韦玮;

摘要：在科技进步不断加速及科研任务愈加复杂的时代背景下，有组织科研日益成为重要的科研创新模式。通过对广西民办本科高校教师参与有组织科研现状的问卷调查，发现民办本科高校存在科研资源与合作平台薄弱、教师科研能力及合作性不强、校企合作科研成果转化不足、科研考评制度不完善等问题。应加强有组织科研合作平台的建设，鼓励教师参与有组织科研合作，推动校企合作促进科研成果转化，完善科研考评制度，促进民办本科高校教师科研水...

《思想道德与法治》课教学过程论：基本规律、基本矛盾与基本原则————作者：罗湘衡;

摘要：《思想道德与法治》课属于高校思政课的开山之作，影响其教学针对性、有效性和实效性的因素众多，然而教学过程在其中无疑是非常关键和高度“显性”的。本文从基本规律、基本矛盾和基本原则三方面来破解和阐释《思想道德与法治》课的教学过程，以期为思政课教学质量的改进和教学效果的提升提供有益的启示和借鉴

教随产出、产教同行：职教出海2.0背景下职业院校境外办学路径优化研究————作者：宋晚荷;

摘要：随着共建“一带一路”倡议的深入推进和国际产能合作日益增多，中国职业教育正成为中国教育对外开放新的支撑点以及中外经贸和人文交流合作的新载体。在“双高”建设指导思想的引领下，天津“鲁班工坊”、浙江“丝路学院”、江苏“郑和学院”、山东“班·墨学院”等一系列职教出海品牌问世。本文通过分析前一阶段职教出海开展情况，探索其成效及局限性，为“职教出海2.0”背景下职业院校优化境外办学路径提供一定的思路

新时代高校辅导员职业认同困境的表象与突破————作者：张绪婷;尹贤彬;

摘要：作为学生成长成才的人生导师和知心朋友，高校辅导员在高校发展、学生成才的全过程中发挥着重要作用。为充分发挥辅导员的育人作用，提升其工作实效性，强化职业认同既是前提也是基础。但从目前辅导员职业认同整体角度来看，在职业素养、职业诉求、职业回报等方面还存在矛盾。基于此，本文试图从高等教育对辅导员的要求出发，探析为何辅导员需要强化职业认同，分析辅导员职业认同的困境表象，并从国家、高校、辅导员个人三个层面提出...

网络流行语对大学生人生观培育的影响及对策研究————作者：张芮涵;赵志艳;屈慧敏;李妍雪;

摘要：网络流行语作为新的网络语言形态，以其独特的构造模式、丰富的内涵和多样化特征，成为反映时代特点和大众心理的重要文化现象。网络流行语对大学生人生观培育具有双重影响，要从政府、高校、学生入手，发挥网络流行语的积极作用，通过加大网络文化建设与监管力度、加强社会主义核心价值观宣传教育、发挥学生主观能动性等方式，营造健康网络环境、提升育人成效、帮助学生树立正确的人生观

“希望工程·无限极快乐足球”支教对志愿者教学实践能力的提升研究————作者：卢新伟;康楚意;申向军;

摘要：提高教学实践能力是提高教学质量的有效手段，以“希望工程·无限极快乐足球”支教活动为研究载体，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对支教过程中志愿者的教学实践情况和影响支教志愿者教学实践能力的因素进行分析，提出更新理念，充实教学内容；加强训练，优化教学设计；自我提升，增强从教意识；有效指导，加强师生联系；评价反馈，监控实践质量五条支教志愿者教学实践能力提升策略，逐步提高志愿者的教学实践能力和支教教...

课程思政视域下医学院校成人大学英语课程改革与探索————作者：夏娟;陈晓倩;

摘要：本文基于课程思政视角，探讨医学院校成人大学英语课程思政教学改革路径。医学院校成人大学英语课程思政构建应充分考虑学习者的认知水平、心理特征等，结合英语课程特色和医学院校特色开展课程思政，使教学目标与专业培养目标有机融合；建设系统的校本化课程思政配套资源，拓展教学内容；充分利用线上平台，创新教学方法与策略，使思政育人显隐结合；构建多元的评价机制，强化思政育人实效；加强师资培训，构建课程思政教学团队；探...

红岩精神融入高职院校生命教育的实践与探索————作者：陈香姑;

摘要：自伤问题在大学生群体当中日益突出，大学生生命意识淡薄，高校生命教育缺乏系统性，实施路径单一，是重要原因。为了帮助大学生增强生命意识和生命意义感。本文将红岩精神融入高职院校大学生生命健康教育当中进行实践探索，探索出生命教育实施路径，旨在为新时代生命教育工作提供参考

金融支持对农村产业经济的发展影响分析————作者：齐晓培;

摘要：农村产业经济的发展对于一个国家的经济稳定和社会发展具有重要意义。然而，由于农村地区的资源和资金相对不足，农村产业经济发展面临着一系列的挑战和困难。为促进农村产业的协调发展，助力乡村经济振兴战略的落实，本文对金融支持在农村产业经济发展中的影响进行研究，分析发挥金融支持价值的方法，提出结合农村实际情况，加大政府资金扶持力度、完善农村金融服务制度、提高农村金融保障水平、选择农村金融服务效果评估指标等方式...

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