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【杂志简介】
《福建体育科技》是福建省体育局主管，福建省体育科学学会、福建省体育科学研究所主办的体育刊物。内容以宣传党的体育方针、政策,为促进全省体育事业的蓬勃发展献计献策以积极传播体育科学研究的成果、信息为主。本刊为体育学术研究性杂志，刊载国内体育科技论文，读者对象为体育科研工作者、教练员、体育教师及广大体育工作者。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊
【栏目设置】
主要版块栏目：体育理论、运动训练、学校体育等。
期刊入选论文范文：
1.中英高水平竞技管理体制比较:路径与模式 汤晓波，Tang Xiao-bo
2.美国竞技游泳体制的主要特点及启示 孙通，Sun-Tong
3.从文化多样性视角看我国民俗体育文化的传承 邓辉，张晓娟，Deng Hui，Zhang Xiao-juan
4.城市化发展背景下体育类非物质文化遗产的传承与发展——以上海手狮舞为例荆洁，Jing Jie
5.职业资格准入背景下高校社会体育专业人才培养创新模式研究——以广州大学为例 郑汉山，Zheng Han-shan
6.浅析残疾人体育健身指导员的能力要求及培养途径 王聪颖，吴燕丹，Wang Cong-ying，Wu Yan-dan
7.贵州省不同海拔地区居民参加体育锻炼的差异研究 甘春龙，屈进，Gan Chun-long，Qu Jin
8.2002-2012年我国健美操科研状况分析 李红梅，Li Hong-mei
9.《庄子》养生观的内涵及其对现代体育保健的价值分析 柳迪，李树玖，Liu Di，Li Shu-jiu
10.体育产业发展能力研究 陈秀君，孙伏友，Chen Xiu-jun，Sun Fu-you
11.运动技术与身体素质的关系论述 李长东，马胜毅，赵军，Li Chang-dong，Ma Sheng-yi，Zhao Jun
12.乒乓球运动技战术分析方法探讨 曹犇，马泓宇，Cao-Ben，Ma-Hong Yu
体育科学论文：涵育武术特色 推动学校发展
摘要：武术是中国民族传统文化中一颗璀璨的明珠。2005年以来，我校就把武术确立为学校的校本课程，并在组织保障、人员配备、环境氛围等方面加大建设力度，全力培养“文武双全、身心两健”的现代小公民，由此也推动了学校的进一步发展，取得了较好的办学效益。
关键词：体育科学论文 ,武术,特色,学校发展
一、健全网络，创建齐全设备设施
学校开展武术项目得到了各级领导专家的关注和支持，得到社区家长的合作与配合。为更好地做好学校武术特色项目创建工作，学校成立了“武术特色项目创建领导小组”，具体负责组织协调工作，为进一步发展特色项目，学校制定了切实可行的《武术教育背景下学生主动健康发展的实践研究》课题方案，创造性地开展工作，确保“武术特色教育”活动有步骤、有计划地开展。
福建体育科技最新期刊目录
结构方程模型在体育领域的研究脉络及展望————作者：李翔;谢卫;刘锦清;
摘要：本研究旨在探索结构方程模型(SEM)在体育领域的研究脉络，并通过CiteSpace软件对相关文献进行计量学分析，以揭示该方法在体育研究中的发展趋势和研究热点。通过对中国知网(CNKI)与Web of Science(WOS)核心合集数据库的文献检索，本文收集中文文献103篇和外文文献1105篇，涵盖2005至2024年间的研究成果。将文献进行关键词共现、聚类分析、时区分析及作者合作网络分析。结果表...
数智技术赋能体育统考标准化考点建设的理论机理与实践路径————作者：陈洁星;周丽云;
摘要：本文采用文献资料、逻辑分析、专家访谈法等方法，基于数智技术发展的时代背景，探求数智技术赋能体育统考试标准化考点建设的现实困境与实践路径。研究认为，数智技术应用于体育统考标准化考点建设可显著提升动作判罚的客观性、测试流程的高效性、测试过程的严谨性以及考试组织的顺畅性。然而，其在赋能过程中也面临多源异构数据整合困难、动作识别判罚规则不完善、智能监控技术实践转化存在挑战等现实困境。为应对这些挑战，本研究...
基于HPA轴的肥胖抑郁共病机制及运动干预效果综述————作者：李岚;刘昭志;陶云飞;彭莉;
摘要：肥胖和抑郁均是全球重大的健康问题，其共病性越来越受到关注，不少研究探讨了运动对肥胖和抑郁共病患者的治疗效果。多数研究表明下丘脑-垂体-肾上腺(HPA)轴过度激活是肥胖和抑郁共病机制之一，由HPA轴调控的皮质醇可以作为共病研究的观测指标。有氧运动可以显著改善共病患者的身体成分、抑郁水平，其作用机制可能是通过运动干预降低HPA轴的亢奋程度，减少循环皮质醇水平，但其确切机制仍存在一定不明确性和争议性。目...
新时代体育赛事经济赋能新质生产力：适配性矛盾与突破路径分析————作者：张阳灿;吴超;
摘要：新时代背景下，体育赛事经济是体育产业的重要组成部分，体育赛事经济在赋能新质生产力方面能够发挥重要作用。通过对体育赛事经济三维支柱来源与新质生产力四维突出特征的深入分析，进一步揭示出体育赛事经济在赋能新质生产力过程中二者存在的适配性矛盾，主要表现为体育赛事经济的传统支柱模式在技术创新、产业融合方面与新质生产力要求数字化发展、融合发展的矛盾、新质生产力所强调的绿色发展、高质量发展等特征与体育赛事环保水...
体育强国与共同富裕同向同行的历史逻辑、价值耦合与发展策略————作者：李光敏;张海连;崔安福;王长龙;
摘要：采用文献资料、逻辑推演、历史分析等研究方法，对体育强国与共同富裕建设的发展历程、价值导向与未来发展进行系统研究。研究发现，二者在历史逻辑和价值导向上具有高度内在统一性。历史逻辑层面，二者均经历了初步探索阶段、艰难构建阶段、快速发展阶段、高质量发展阶段；价值导向层面，二者均以人民为中心作为发展的根本立场、民族复兴作为发展的精神内核、幸福生活作为发展的价值追求。为此，从体育强国的视角，提出了以下发展策...
福建省少数民族传统体育运动会的价值意蕴与发展路径研究——基于铸牢中华民族共同体意识的视角————作者：黄淑萍;
摘要：运用文献资料、逻辑分析等研究方法，梳理总结福建省少数民族传统体育运动会的发展历程及特点，认为少数民族传统体育运动会具有促进各民族交往交流交融、展示民族大团结增进民族凝聚力、推动中华优秀传统文化传承发展等功能。在铸牢中华民族共同体意识视域下，建议通过加强运动会顶层设计、完善少数民族传统体育项目训练基地建设、推动少数民族传统体育单项赛事发展、加强闽台民族传统体育交流等举措，着力深化各民族交往交流交融，...
运动心理技能与竞赛状态焦虑对青少年跳绳运动员心理韧性的作用机制研究————作者：马冉;刘宏超;
摘要：跳绳目前已发展成为一项高强度、高专注力的体育运动项目，同时也对运动员的生理与心理素质提出了极高的要求。运动心理技能(如焦虑控制、注意力、心理准备等)在帮助运动员提升比赛状态、优化心理韧性、缓解竞赛焦虑等方面发挥着重要的作用。本研究以参加2024年全国跳绳联赛总决赛的103名青少年跳绳运动员为调查对象，采用运动心理技能量表和竞赛状态焦虑量表，探讨运动心理技能与竞赛状态焦虑对心理韧性的影响机制。结果显...
大学生体育素养与健康信念对体育锻炼行为的影响——基于跨理论模型分析————作者：方彬彬;严雪婷;吴炳辉;
摘要：分析体育素养和健康信念与体育锻炼行为的关系，为推动大学生身心健康发展提供理论支撑。采用分层抽样和随机抽样方法，对福建省本科高校大学生进行线上问卷调查，共回收有效问卷849份。研究发现：有体育锻炼行为的大学生占比25.68%;大学生体育素养和健康信念存在显著的性别差异，男生均优于女生(t=-5.322, p<0.001;t=-5.167,p<0.001);其中，有、无体育锻炼行为的人在体...
体育锻炼、心理弹性与义务教育阶段教师职业倦怠的关系：交叉滞后研究————作者：陈仔;徐杨睿;高翔;宋君毅;
摘要：目的：采用纵向追踪研究设计，实证探讨体育锻炼、心理弹性与义务教育阶段教师职业倦怠的内在关系。方法：运用体育锻炼等级量表、心理弹性量表、中小学教师职业倦怠问卷，对356位教师进行为期4个月、3个阶段的纵向追踪调查。结果：体育锻炼、心理弹性与义务教育阶段教师职业倦怠具有同步的、稳定的相关性(p<0.01);交叉滞后分析显示，体育锻炼能够显著预测后续的心理弹性和职业倦怠(p<0.05)。结论...
身体自尊与女初中生体育锻炼行为的关系：尴尬易感性和负面评价恐惧的中介作用————作者：杨温凯;张秀华;刘程鹏;
摘要：目的：深入了解影响女初中生参与体育锻炼行为的心理机制，探究身体自尊、尴尬易感性与负面评价恐惧对锻炼行为的作用关系。方法：通过中介效应模型分析身体自尊对体育锻炼行为的直接效应，以及尴尬易感性、负面评价恐惧的单中介与链式中介效应。结果：(1)身体自尊显著正向预测体育锻炼行为(β=0.32,*p*<0.01);(2)尴尬易感性负向预测锻炼行为(β=-0.09,*p*<0.01),并在身体自尊...
高强度功能训练对跑步人群身心效果提升的实证研究————作者：邱惠晶;林若崴;周丽云;游悦;
摘要：目的：本研究旨在探讨HIFT对跑步人群身心效果的提升作用，重点分析其对跑步者运动损伤风险、体质状况、心理状态的改善效果，同时为跑步爱好者提供科学的训练参考。方法：选取某跑团跑者70人作为研究参与者，分为2组，每组35人，分别采用高强度功能训练法+传统训练法（实验组）与传统训练法（对照组）进行为期12周的干预。干预前后均测量FMS、YBT、体质状况、心理状态等指标。结果：两组研究参与者在性别（χ 福建省省队运动员反兴奋剂知识水平现状及教育成效提升策略研究————作者：吴隽;钟新生;林钊;姚杰然;余雅婷; 摘要：为实现兴奋剂问题“零出现、零容忍”工作目标，推动提升福建省省队运动员反兴奋剂教育成效，本研究以福建省省级各项目运动队运动员为研究对象开展教育现状问卷调查，深入剖析针对该群体反兴奋剂知识水平现状和学习方面存在问题，结合福建省实际，探讨该群体反兴奋剂教育工作成效提升策略 世界优秀男子200米混合泳运动员分段成绩的相关性研究————作者：黄尔卓; 摘要：本研究旨在调查世界级男子200米个人混合泳运动员的分段时间与总体成绩之间的关系。数据收集自最近四届奥运会(2012-2024年)和七届世锦赛(2011-2024年)的官方成绩，重点关注每次比赛的前八名决赛选手。蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳的分段时间被转换成秒数，并使用描述性统计和斯皮尔曼等级相关性进行分析。结果显示，所有四种泳姿与决赛时间之间都存在明显的正相关，其中蛙泳(RS=0.616,p<0... 男子网球运动员与羽毛球运动员上肢关节等速肌力特征比较研究————作者：李璐;郑松岭;贺江涛;王柯;刘鑫;宇恒; 摘要：目的：探究优秀羽毛球与网球运动员上肢三关节等速肌力特征。方法：用Contrex系统对男子羽毛球、网球运动员持拍侧上肢三关节测试。结果：(1)肩关节：羽毛球运动员屈伸肌群屈伸比和平均功率优，协调性和稳定性好，网球运动员外展肌群力量强；两组肩关节屈伸肌群力量无显著差异，展收肌群中羽毛球运动员内收力矩高、网球运动员外展力矩高。(2)肘关节：网球运动员伸肌群峰力矩和相对峰力矩超羽毛球运动员，力量随角速度增... 高强度间歇训练对航空安全员职业体能影响的实验研究————作者：樊永安;贾志亮;王旭浩;张乐军; 摘要：本研究以提升航空安全员职业体能，优化训练方案为目的，通过随机对照实验探讨高强度间歇训练(HIIT)对航空安全员职业体能的提升效果，以60名初任航空安全员为研究对象，分为实验组(n=30)与对照组(n=30),进行为期8周的干预训练。实验结果显示：实验组(高强度间歇训练，HIIT)与对照组(传统重复训练)在8周训练干预后，所有体能测试指标实验前后均呈现统计学显著差异(p<0.001)。通过对比... 校政合作视域下非遗技艺传承模式创新研究——以福建永春白鹤拳为例————作者：周斌; 摘要：非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的精髓，其传统文化的“在地性”对项目发展和传承提出了新要求，高校教育对非遗技艺的在地性传承更是推动这一愿景的实践向度。非遗技艺的在地性传承需回应传统生存空间消解与现代教育体系融合的双重挑战，因此加强非遗技艺与校政合作的创新有助于福建永春白鹤拳这一非物质文化遗产的在地性转型。本研究运用文献资料法、历史与逻辑等混合研究方法，系统分析永春白鹤拳校政合作项目的实践路径，对... 我国学校体育赛事政策文本量化分析及提升策略——基于政策工具和发展要素双重视角————作者：吕玥函;张廷晓; 摘要：学校体育赛事是推动学校体育发展的有力杠杆，而科学合理的学校体育赛事政策是实现学校体育赛事高质量发展的有效手段和途径。以20份国家层面的学校体育赛事政策文本为研究对象，立足于政策工具的分析视角，借助Nvivo12plus质性分析软件，运用内容分析法，构建二维分析框架，剖析当前学校体育赛事政策工具的运用现状，提出提升策略。研究发现：我国学校体育赛事政策工具覆盖环境、供给和需求三个层面，并表现出结构失衡... 基于PRECEDE-PROCEED模式青少年运动与健康促进研究——以Z省青少年为例————作者：张和平;裴欣欣; 摘要：本研究基于PRECEDE-PROCEED模型，以Z省2383名青少年为研究对象，通过社会学诊断、流行病学诊断及行为环境分析，系统探讨青少年运动与健康促进的生态瓶颈。研究发现，青少年健康问题呈现显著性别差异：男生运动知识掌握率及运动达标率高于女生，但健康知识及蔬果摄入行为较女生弱；女生则存在运动类型认知不足及骨健康风险。教育生态诊断揭示三大核心障碍：性别化知识偏差、运动资源空间错配及激励机制失能。针... 参与校外体育培训对初中生学校适应的影响及作用机制研究————作者：刘华;徐皓铭;林伟龙; 摘要：目的：基于“双减”政策实施背景下，探究参与校外体育培训对初中生学校适应的影响，并探讨自我效能感和主观幸福感的链式中介作用。方法：采用校外体育培训量表、自我效能感量表、主观幸福感量表和学校适应量表对某地区参与校体育培训的初中生进行随机抽样调查并建立结构方程模型。结果显示：该模型的总效应量为0.358,间接效应为0.188(占比52.52%)。参与校外体育培训正向预测初中生学校适应(β=0.17,P&... 高职体育教学中数智技术与心理健康的关联：运动参与和体育课满意度的中介作用————作者：尹瑶;李成;张冲; 摘要：本研究通过调查北京市560名高职学生，分析数智技术与心理健康的关系及运动参与和体育课满意度的中介作用。结果显示，数智技术与心理健康存在显著正向直接关联，同时运动参与和体育课满意度在两者关系中起到显著中介作用。具体而言，数智技术对心理健康的直接影响效应值为0.203(占比38.2%),而通过运动参与的间接效应最大，效应值为0.258(占比48.6%)。结论强调，数智技术不仅直接影响心理健康，还通过促... 相关教育期刊推荐 核心期刊推荐
