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教育学论文范文
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论文导读：原子命题摹画原子事实。在维特根斯坦看来,世界是所发生的一切事情,它是事实的总和,而不是事物的总和。语言与世界之间存在着严格的对应关系,事实对应于命题;基本事实对应于基本命题;对象对应于名字。但...【阅读全文】
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论文导读：由于不同的思维方式，汉语句式结构与英语的句式结构有着明显的差异。主要表现为：一方面，英语语句常用连词、介词等，而汉语句中很少用这类词语。例如：人不犯我，我不犯人。Wewon’tattackother...【阅读全文】
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论文导读：在当前学校教育对于促进孩子全面发展的功能有所缺位的情况下，家长们纷纷送孩子参加各种各类社会教育培训。为了了解家长们安排孩子参加社会教育培训的主要动机所在，我们对此进行了调查。 关键词：...【阅读全文】
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论文导读:由于教学模式的落后，许多教育人才还是以理论为主的，教学生的理论多于实际的口语交流、文化渗透等教学内容，专注于学术，对于第二语言教学实践技能的培训还是缺乏更多的技术促进强化的内容。理论性的东...【阅读全文】
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论文导读：“后过程写作”简介“后过程写作”是20世纪八九十年代以来，随着社会认知、功能语言学和建构主义理论的发展而出现的范式。它主要基于功能语言学(语用学)、当代主体间性哲学、对话...【阅读全文】
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论文导读:通过健身、美容，舞蹈、形象设计等休闲活动，可以使个体的形象更加健美、优雅和充满活力，从而增强个体对躯体的认同和喜爱。再如：休闲可以通过对自己兴趣、爱好和特长等的探索，使个体更加接受和悦纳自...【阅读全文】
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近年来，随着各地对小学英语教学重视程度日益提高，小学生在英语学习中所暴露出的焦虑感也日渐显著。具有适度焦虑的学生在学习时注意力持久，情 绪稳定，记忆和思维的速度敏捷，学习效率高。但是中度或者过度焦虑...【阅读全文】
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随着课改的推进，各种教学思想不断涌现，尤其是国外的一些教育理念给我们带来了深刻的启迪。蔡金法教授在中美数学教育的比较研究中发现，美国的 许多教师认为直观的教学表征能让学生形成对数学概念的真实理解，他...【阅读全文】
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以往探索教育理论与实践的结合，多是从理论研究者与实践者的差异角度展开的，这样的研究思路有助于克服教育理论工作者与教育实践者之间的矛盾，但难以为教育理论与实践的具体结合提供富有针对性的启示。因此，从教育理论的可实践性入手，探究教育理论与实践结合的中介，结合的层次对应性，弄清其结合的内外机制，就成了教育理论与实践结合研究取得突破的关键。...【阅读全文】
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为了能够提高工学结合模式下高职教育课程建设的力度，以《冲模设计与案例分析》课程为例，就相关问题进行了深入的分析。通过实践，验证了工学结合模式下高职教育的课程建设具有明显的效果，提高了高职生的就业竞争力。
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社会的巨变对人们的心理素质提出了前所未有的挑战,而自我效能感是人们良好心理素质的基础,是成功地完成某一活动的关键心理因素。本文以自我效能感理论为基础,阐述了学习自我效能感对小学生的重要性,并从四个方面探讨了小学生学习自我效能感培养的基本途径,即体验成功、确立学习掌握目标、对学习进行积极归因,建立有效的激励机制。...【阅读全文】
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语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。语言的发展要从幼儿开始，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关联，注重各个领域的教育是发展幼儿语言的重要途径。...【阅读全文】
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