《学习月刊》政法期刊简介
《学习月刊》是由中共湖北省委讲师团主管的综合性政治理论期刊,社科类期刊,1986年创刊。国内统一刊号:CN42-1095/D,国际标准刊号:ISSN1003-6016,国内外公开发行,期刊网全文收录。《学习月刊》最鲜明的特色是为各级党政干部、各大专院校、企事业单位的经营决策者和社科理论工作者学习党的基本理论,特别是学习马克思主义中国化的最新理论成果提供理论联系实际的高质量的辅导服务。经过多年的不懈努力,使她在主流媒体中具有广泛的影响,她被读者称为思想的高地、知识的殿堂;是中宣部重点关注、湖北省发行量最大的理论期刊,是许多党委中心组选定的必备学习资料,成为全国干部理论教育的知名品牌,连续被评为全国省级政治理论优秀期刊、湖北省优秀期刊。
《学习月刊》2012年23期目录
“梁子”牌大河蟹产业发展的问题及对策............曾炳生
“微博时代”与网络舆情管理......................沈舆
警惕身边的“蝴蝶效应”..........................易边
韩国神曲爆红的深层密码及有益启示................风云
从倡议高度重视群众的信仰问题....................余天晏
中国如何应对美国倡议重心东移....................王传剑
奥巴马连任后面临的三大棘手问题..................黄雨果
美对华贸易保护政策与国家利益的博弈..............王东
“三力并驱”把理论学习落到实处..................杨君才
用学习积蓄发展的正能量..........................陈传根
突出公益导向繁荣生态文化........................杨孟富
着力打造荆楚文化传承创新示范区..................幸敬华
落实十八大精神建设文化名市......................陈洪思
宣讲语言修炼要注重“三性”......................庞良君
学习月刊最新期刊目录
正确政绩观源于为民情怀
摘要:<正>“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”,这是每一位党员干部必须用行动回答的根本性问题。近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,将这一命题再次鲜明地摆在广大党员干部面前。习近平总书记深刻指出:“为民造福是最大政绩。”这一重要论断昭示真正的政绩,源于心中装着人民、凡事想着人民的深厚情怀。为民情怀决定着政绩观的底色与方向
树立和践行正确政绩观要避免“五重五轻”
摘要:<正>中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实,为人民出政绩、以实干出政绩,有效防范和纠治政绩观偏差。在浙江工作期间,习近平总书记就提出一些党员干部在政绩观方面存在“五重五轻”的突出问题,至今仍有针对性和指导性。广大党员干部要主动对照,深入查找政绩观方面存在的问题,从党性上找差距、查根源、强修养。避免“重...
自觉做矢志为民造福的无私奉献者——学习习近平总书记关于走好新时代党的群众路线的重要论述
摘要:<正>人民是决定党和国家前途命运的根本力量。党的十八大以来,习近平总书记就走好新时代党的群众路线作出一系列重要论述,深刻阐明了我们党的根本立场、根本使命、根本宗旨,系统回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”这样一个常悟常新的重大命题。习近平总书记在2024年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调:“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者,始终把人民放在心中最高位置...
深刻把握树立和践行正确政绩观的时代要求
摘要:<正>今年全国两会期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调,“要认真组织开展树立和践行正确政绩观学习教育,引导广大党员干部落实‘立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干’总要求,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。政绩观不仅反映党员干部的政治立场、党性修养和精神境界,而且事关党和国家事业发展大局、关乎人民群众切身利益。党的十八大以来,习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列...
从“供强需弱”到动态平衡:强大国内市场的构建逻辑
摘要:<正>2025年中央经济工作会议指出“国内供强需弱矛盾突出”,这是我国经济从高速增长转向高质量发展过程中存在的结构性问题的外在表征。所谓“供强需弱”,集中表现为有支付能力的社会总需求持续低于经济的潜在产出水平,它并非周期性的市场供求波动,而是反映了现存供给体系与国内消费水平升级、技术快速迭代的不适配。在我国制造业持续保持强大产能的现实下,高品质的产品与服务供给仍显不足,这表明我国经济发...
筑牢中国法学自主知识体系根基——深学细悟《习近平法治文选》第一卷
摘要:<正>《习近平法治文选》第一卷(以下简称《文选》)集中展现了习近平法治思想的发展脉络、核心要义、原创性贡献与实践伟力,是新时代全面依法治国的总纲领与总遵循。深学细悟《文选》,有助于进一步掌握习近平法治思想的科学体系、精神实质与实践要求,进一步理解“两个结合”是法治中国建设的根本路径,进一步认识构建中国法学自主知识体系的时代价值与战略意义,进一步坚定走中国特色社会主义法治道路的政治自觉、...
恩格斯的国家观及其重要价值——基于《家庭、私有制和国家的起源》的文本考察
摘要:<正>列宁在《国家与革命》中强调:“国家问题是一个最复杂最难弄清的问题,也可以说是一个被资产阶级的学者、作家和哲学家弄得最混乱的问题。”恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》(以下简称《起源》)的第九章中,从唯物史观角度出发,系统阐述了国家的起源、本质、职能和消亡,完善了马克思主义国家学说。《起源》厘清了关于国家的一系列基本问题,不仅有助于增进我们对马克思主义国家观的深刻认识,而且对推进...
新时代完善党的自我革命制度规范体系的内在理路
摘要:<正>党的二十大提出,要完善党的自我革命制度规范体系。党的二十届四中全会强调,“坚持以党的自我革命引领社会革命,持之以恒推进全面从严治党”。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。“中国之治”的核心密码在于“中国之制”。构建系统完备、科学规范、运行有效的党的自我革命制度规范体系是党的二十大赋予的重大战略任务,是确保党不断推进自...
推进年轻干部纪律教育常态化长效化
摘要:<正>《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》指出:“加强全周期纪律教育,抓好党员、干部从入党、入职一直到离职、退休后各个重要节点的纪律教育。”年轻时期是干部成长成才的关键时期,也是价值观、廉洁观、纪律观养成的重要节点。推进年轻干部纪律教育常态化长效化,既是巩固党纪学习教育成果的必然举措,也是加强年轻干部教育管理、培养知纪明纪守纪的社会主义建设者和接班人的应有之义
习近平文化思想融入高校思政课的理论思考
摘要:<正>近年来,“融入式课程”被广泛应用于高校思政课教学改革,将习近平文化思想融入高校思政课是国内学术界研究的热点问题。积极推进习近平文化思想融入高校思政课,必须厘清三个理论问题:一是“融入式”思政课的基本特征,二是文化的思想政治教育属性,三是习近平文化思想的独特思想政治教育价值。从学理上回答这三个理论问题,对于推动习近平文化思想与高校思政课的深度融合,进而提升高校思政课的实效性具有重要...
新质生产力对马克思主义生产力理论的创新发展
摘要:<正>2023年9月,习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会上指出:“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。”2024年1月,在中央政治局第十一次集体学习时,习近平总书记进一步指出,新质生产力“由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生”,明确了新质生产力的生成逻辑。新质生产力“新...
数字化转型背景下提升党校图书馆资源服务能力
摘要:<正>在数字中国战略深入实施与文化数字化建设持续推进的宏观背景下,图书馆行业的数字化转型已成为提升公共文化服务效能、构建现代公共文化服务体系的重要路径。党校图书馆作为党校事业的重要组成部分,既是干部教育培训的文献信息支撑阵地,也是党的理论研究与智库建设的关键资源保障平台。面对新时代干部教育培训现代化的迫切需求与智库建设提质增效的现实挑战,推动数字化转型、全面提升资源服务能力,不仅是党校...
社会主义发展史上关于什么是社会主义的初次探索——评《十月革命后列宁社会主义社会观前进轨迹》
摘要:<正>十月革命的胜利,使社会主义从理论走向现实,也将“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一全新课题摆在无产阶级政党面前。在经济文化相对落后的俄国,列宁直面时代挑战,在革命与建设的实践中不断探索社会主义的本质与内涵,为社会主义发展史留下了宝贵的思想遗产。俞敏教授的新著《十月革命后列宁社会主义社会观前进轨迹》(人民出版社出版发行)清晰描绘了列宁社会主义社会观的两条前进轨迹,尤为重要的是,...
征订启事
摘要:<正>《学习月刊》是由中共湖北省委宣传部主管,中共湖北省委党校、湖北省行政学院主办的政治理论期刊,大16开本,56个页码,月刊,面向国内外公开发行,国内统一连续出版物号CN42-1095/D,国际标准连续出版物号ISSN1003-6016。《学习月刊》突出学习性,坚持理论联系实际,重在推进党的思想理论的大众化、通俗化,为各级党政干部、企事业单位干部及社会科学理论工作者提供理论学习的精神...
“五年规划”是“中国之治”的突出优势
摘要:<正>习近平总书记指出:“编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是我们党治国理政的重要方式。”新中国成立以来,五年规划(计划)的制定和实施改变了我国贫穷落后的面貌,有力推动了我国经济社会发展和人民生活的改善。五年规划(计划)成为创造中国发展奇迹的重要密码,蕴含着中国共产党独特的实践智慧,彰显出强大的治理优势。一、把长远战略和阶段目标结合起来立足当前,着眼长远,在不同的历史时期提出具体明...
迈向共同富裕的民生逻辑——“十五五”时期保障改善民生的新形势与重点任务
摘要:<正>民生是人民幸福之基、社会和谐之本。党的二十届四中全会站在全面建设社会主义现代化国家的战略高度,对保障和改善民生作出系统部署,提出了一系列新思想、新论断、新要求,充分体现了以人民为中心的发展思想,彰显了中国共产党人的初心使命和责任担当。当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,经济社会发展进入新阶段,民生领域既面临难得机遇,也面临诸多风险挑战。深入学习贯彻党的二十届四中全会精...
以孝文化资源转化赋能城市发展
摘要:<正>党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,要“推进文旅深度融合,大力发展文化旅游业,以文化赋能经济社会发展”。习近平总书记指出:“文化很发达的地方,经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学。”这一重要论述不仅深刻揭示了经济发展中蕴含的文化与经济的互动关系,而且要求我们不断深化人文经济学研究。湖北省孝感市孝文化底蕴深厚、资源富...
党建引领农业产业链高质量发展——以湖北潜江“虾—稻”产业为例
摘要:<正>乡村振兴,产业振兴是基础,也是重点。党的二十届四中全会为新时代“三农”工作擘画了宏伟蓝图,发出加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴的动员令。接续推进乡村全面振兴,实现农业产业高质量发展,需要把党建引领作为重要抓手。为此,湖北省潜江市将党组织建在“链”上、队伍聚在“链”上、人才作用发挥在“链”上,把党的政治优势、组织优势切实转化为农业发展优势、竞争优势,以党建引领推动农业产业链...
高校研究生思政课“课题研究式”教学模式:基本内涵、应用价值与实施路径
摘要:<正>研究生思政课是高校思政课课程体系的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的关键课程,是提升研究生思想政治教育水平的主要渠道。相较于本科生,研究生的教育目标是学术素养与研究能力的培养,研究生阶段的思政课“重在开展探究性学习”。“课题研究式”教学模式坚持问题导向、课题驱动、自主研究,与研究生的学情特征、研究生思政课的课程目标和要求相契合,是推动研究生思政课提质增效的有效路径
推进基层智慧养老服务的实践探索——以武汉市武昌区为例
摘要:<正>随着人口结构的快速变化,我国老龄化进程持续加速,老龄化社会向深度老龄社会转变的速度远超预期,传统养老模式面临严峻挑战,催生出差异化、精准化的养老服务需求。如何通过治理创新实现科技与养老服务的有机结合,进而构建高质量的养老服务体系,已成为当前亟需探讨的课题。智慧养老是一种依托物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术构建的新型养老服务模式,通过引入高效能、高质量的生产力要素,致力于重...
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