杂志简介
《济宁医学院学报》创刊于1978年。是由国家出版署批准，山东省教育厅主管，由济宁医学院主办的国内外公开发行的学术性期刊。国内统一刊号：CN37-1143/R。国际标准连续出版物号：ISSN1000-9760，国内外公开发行。1990年加入美国期刊检索机器识读系统(CODEN)，代码为JYXUE6;同时纳入中国学术期刊光盘版。本刊是万方数据-数字化期刊源期刊，中国学术期刊网期刊，中国学术期刊评价数据库源期刊，中国生物医学期刊数据库源期刊，中国核心期刊(遴选)数据库期刊等多个数据库收录期刊。2009年1月，经山东省新闻出版局批准，《济宁医学院学报》刊期由季刊改为双月刊。
办刊宗旨
(一)《济宁医学院学报》是经国家科技部批准的全国性学术期刊，用以宣传党的医学教育方针，反映我院及其附属医院、教学医院、实习医院和各级医疗科研单位在医学教育、医药卫生、科学技术研究等方面所取得的成就;是收集、存储、传递学术信息的固定载体，是发现和培育科技人才的园地，是社会整体科学能力的组成部分。
(二)学报必坚持党的四项基本原则，贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持为社会主义经济建设服务，为促进科学文化事业的繁荣，建设社会主义物质文明和精神文明服务。
收录情况
国家新闻出版总署收录 本刊是万方数据-数字化期刊源期刊，中国学术期刊网期刊，中国学术期刊评价数据库源期刊，中国生物医学期刊数据库源期刊，中国核心期刊(遴选)数据库期刊等多个数据库收录期刊。
栏目设置
主要栏目：基础医学，临床医学，护理医学，预防医学，药学等方面的成果及应用。栏目设置：基础医学、临床医学、公共卫生、护理、综述、医学教育6个固定栏目，方法•技术、调查研究、短篇报道、读者•作者•编者4个机动栏目。
杂志优秀目录参考：
1. 不孕不育症患者的三维人格特征 刘传新，段明君，李慧，王雪梅，杨东，王芳
2. 细胞周期相关激酶与肿瘤易感相关性研究进展 孔令斌，王茜(综述)，杨景玉(审阅)
3. 肝右叶妊娠合并肝破裂1例 杨明州，张留涛，刘开封
4. 氯化锂通过激活Wnt信号通路促进神经干细胞增殖 张建，顾茵，罗学胜，杨忠，李红丽，蔡文琴
5. 颈椎黄韧带叠压症兔黄韧带 TGF-β1的表达 吴彬，孟纯阳，王海滨，贾存岭，赵益峰，贾代良
6. 双酚A在石墨烯-L-谷氨酸修饰电极上的电化学行为研究 杨婕，YA NG Jie
7. 白芍提取物肠溶微囊的制备及体外释放度的研究 崔亚男，管华，刘春华，付英杰，王慧云
8. M RI 在局灶性巨大淋巴结增生症诊断中的应用价值 张琳，辛顺宝，李蕊，齐先龙
9. 改良腮腺切口治疗下颌骨髁状突低位骨折 曾昭旋，ZENG Zhao-xuan
10. 后腹腔镜肾癌根治术治疗局限性肾透明细胞癌临床分析 张荣远，马鸣
11. 胸腔镜肺叶切除术术后早期肺功能变化 李迎新，蔡海波
12. 某医院检验科危急值项目评估分析 李军，杨爱慈
13. 新型可灌注骨水泥椎弓根螺钉联合普通椎弓根螺钉撑开复位治疗胸腰椎椎体爆裂骨折 牛通
14. 深矿井煤矿作业对工人健康的影响 张春芝，张兆强，林立，ZHANG Chun-zhi，ZHANG Zhao-qiang，LIN Li
15. 氟乙酰胺中毒合并霉菌感染死亡案例法医学分析 刘延明，李长征
16. 临床医学专业学位研究生特色培养模式的构建 王洪恩，吉峰，潘兴丽，徐静，李玉铭
17. 生理学双语教学对生理学科能力的影响 李丽，刘文彦，LI Li，LIU Wen-yan
18. 数字 X线摄影仿真教学系统在实验教学中的应用 张会如，郑曦，孙处然，马奎元
19. 临床教师手术学教学培训方法探析 刘桂芳
20. 某校大学生乙型肝炎血清学标志物检测结果分析 谷昊明，郭立燕，刁玉涛，GU Hao-ming，GUO Li-yan，LAI Qing-he
21. 某医学院学生营养知识及营养状况调查 李佳保，王文军，张敏，李群，赵长峰
临床医学论文：氧驱动雾化吸入治疗小儿支气管哮喘护理干预
摘要：目的：观察护理干预在60例小儿支气管哮喘氧驱动雾化吸入治疗中的临床应用效果及体会。方法：选取我院2014年7月-2014年9月间收治的60例支气管哮喘患儿作为本次观察对象，根据所采用的护理措施的不同进行分组观。对两组进行氧驱动雾化吸入治疗的患儿的护理效果及相关满意度进行比较。结果：护理干预措施下，观察组并发症发生率减少，治疗效果显著优于对照组，护理满意度也显著优于对照组(P<0.05)。结论： 氧驱动无雾化吸入治疗小儿支气管哮喘期间加强护理干预措施可有效提高治疗效果，减少患儿的病情发展，减少并发症提高护理满意度，患儿的接受程度较高，应在临床儿科护理工作中推广。
关键词：临床医学论文,护理方法,支气管哮喘,小儿患者
支气管哮喘为儿科常见呼吸系统疾病。其病春冬季节多见，5岁以下小儿容易发生该病。该病主要临床特征为阵法性咳嗽，且多发生在夜间或清晨，常表现为呼吸困难、胸闷，严重者还可出现三凹征，故临床需立即进行治疗[1] 。根据研究表明，有效合理的护理干预可提高治疗效果，改善患儿的临床症状，现针对我院收治的60例支气管哮喘患儿进行分组护理治疗，现见如下报道：
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