【杂志简介】
《河池学院学报》坚持贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 获奖情况
1999年广西高校优秀学报三等奖
【栏目设置】
主要栏目:科学人文研究、历史研究、哲学探研、文学研究、语言学研究、新生态话语、教育教学研究、数学研究及应用。
杂志优秀目录参考:
刘三姐文化的地域传播研究 李波,韦志巧,LI Bo,WEI Zhi-qiao
论刘三姐传说“化石”主题的生殖崇拜意蕴 林丽,LIN Li
毛南族研究文献计量分析(1985-2014) 邱翠云,QIU Cui-yun
“坚持在浮世挖井”--论刘频的诗质追求 罗小凤,LUO Xiao-feng
世俗情怀的镜像表达--论壮族作家凡一平小说的语言特色 罗传清,LUO Chuan-qing
朱凤森《韫山六种曲》述略 罗天,LUO Tian
“密骗”、“觅骗”、“蔑骗”、“篾客”考 贺卫国,HE Wei-guo
《老残游记》中的“为”字研究 田贵春,TIAN Gui-chun
译者主体视角下的景点名称英译研究--以广西为例 姚本标,胡图南,YAO Ben-biao,HU Tu-nan
从生态翻译学视角看苏曼殊的翻译实践 邹本劲,蓝色,ZOU Ben-jin,Lan Se
从空间建构看《西游记》的游戏笔墨 刘雨过,LIU Yu-guo
浅析小说《金粉世家》的矛盾性特征 余幼聪,李乐平,YU You-cong,LI Le-ping
藏族民歌特色及其文化因素 栗军,LI Jun
民族文化资源的诗意表达--论新时期大凉山彝族诗歌 张兵兵,何登文,ZHANG Bing-bing,HE Deng-wen
论比较文学与世界文学之于中国语言文学学科建设的作用 杨荣,YANG Rong
论高校汉语言文学专业外国文学史课程教学改革 施秀娟,席战强,SHI Xiu-Juan,XI Zhan-qiang
小学教育学教学与山区乡村小学全科教师培养探讨 黄白,HUANG Bai
地方高校专业转型发展述评及改进策略 谢艳娟,XIE Yan-juan
职前教师实践性知识的发展路径 韦芳,WEI Fang
人民教育杂志投稿:网络环境下图书采编工作的转变
【摘 要】当今时代是信息时代,网络技术对社会生活产生了全方位的影响。图书采编工作也受到影响,在网络环境下需要进行转变。本文对图书采编的内容作了介绍,主要包括文献采编寻访和文献编目加工两大部分。另外对传统图书采编工作中存在的不足作了介绍。最后阐述了在网络环境下,图书采编工作的转变,在采访、采购、编目等方面的变化。通过这些介绍,可以对网络环境下图书采编工作有更全面的认识和了解。
【关键词】网络环境,图书采编,转变
当今网络技术已经得到了快速发展,对社会生活各个方面都产生了深刻影响,也给人们的日常生活带来了便利。在当今这个信息时代,图书馆的管理和各方面的工作也都发生了变化。图书馆的图书资源、信息资源等逐渐由传统的印刷纸质向数字网络电子版发展。这对图书馆工作人员提出了更高要求,要求图书馆相关工作人员熟练掌握计算机网络操作技能,更好适应网络化对采编工作的要求,保证采编工作能够与时俱进,推动图书采编工作不断向现代化迈进。
河池学院学报最新期刊目录
居住方式对老年人社区养老服务购买意愿的影响——基于CLASS数据的实证分析————作者:刘超;凌文豪;
摘要:文章基于2020年中国老年人社会追踪调查数据,实证分析了居住方式对老年人社区养老服务购买意愿的影响,结果表明居住方式对社区养老服务购买意愿具有显著正向影响。相较于独居老年人,与伴侣同住、与子代同住的老年人有更强烈的社区养老服务购买意愿,该结论具有一定的稳健性。机制检验结果表明,老化态度在居住方式对老年人社区养老服务购买意愿的影响中发挥重要的机制作用,使用Sobel方法进一步检验,结论稳健。故建议政...
基于数字时代公共服务理论的政务流程再造:问题与推进途径————作者:田芸翠;王世波;
摘要:数字时代公共服务理论是政务流程再造的重要理论基础,运用这一理论展开分析能够发现:近年来我国的政务流程再造取得明显成效,但存在以下问题:缺乏专业人才的支撑,服务体验不佳;跨部门协同面临阻滞;政务数据应用场景开发及安全保障不足;体制机制不顺畅。这些问题的成因主要是:政府和公务员中存在本位思想,服务意识不足,没有实现动态治理,系统的自我修复能力弱,系统的韧性相对较弱,社会参与不足。基于数字时代公共服务理...
教育场域中的创意写作——重建文化记忆下的写作教学范式————作者:孔唯佳;
摘要:中文创意写作自创生以来,一直找寻着属于自己的话语体系,探索着本土化的发展路径,在“讲好中国故事,传播中国文化”要求下承担着重要的责任和使命。在空间理论和文化记忆理论的深度耦合下,站在“空间”“文化”两重维度中的创意写作呈现出基于教育、文化记忆和文化产业的空间性转向,为我国创意写作教学实践提供了新的理论和发展模式,向内完善了特定教育场域中创意写作学科教学实践的方法论,向外推动了创意写作产业化、社会化...
课程思政视域下新闻学专业中国古代文学课程的教学策略探究————作者:欧阳珍;
摘要:在新闻学专业中开设中国古代文学课程,是对新闻学专业课程必要的补充与辅助,是保障新闻学专业人才培养质量的重要环节。其教学策略应与时俱进,坚持把习近平文化思想融入教学过程,注重将思政教育内化为课程内容,以中国古代作家的人格风范、文学作品的深邃思想,引导学生反思中华优秀传统文化及现实社会,进而充分认识到古代文学在文化传承中的重要作用,以及作为新闻学专业的学生应承担的文化传承责任
习近平主席新年贺词的话语逻辑、风格与功能————作者:李怡晓;
摘要:习近平主席新年贺词巧妙融合时代趋势,在历史与现实的交织、传承与创新的对话、责任与愿景的蓝图中,展现其话语生成的多维逻辑。话语中网络流行语的时代感、口语化的亲和力与修辞手法的精妙相互辉映,构建出极具亲和力、穿透力、感染力和凝聚力的政治文本,形成独特话语风格,深深触动民众心弦。新年贺词凝聚政治动员之力,引领思想价值航向,共绘国家发展新蓝图,照亮团结奋斗与塑造核心价值观之路,展现领导人与民众心连心的真挚...
基层社会治理从网格化向智能化的演进探究——以广西壮族自治区H市为例————作者:黄倩昵;
摘要:基层社会治理从网格化向智能化的演进具有必然性,其理论基础是治理理论、技术创新传播理论和制度变迁理论。文章基于“技术—制度—社会”三阶互动模型,对广西壮族自治区H市基层社会治理从网格化向智能化的演进展开探究发现:该演进是一个渐进式、阶段性发展的过程,呈现出明显的阶段特征;演进过程中存在技术应用层矛盾、治理机制层冲突、社会伦理层张力等问题;问题的成因主要有技术演进滞后、制度演进失配、社会演进断层;进一...
明正德年间王阳明任南赣巡抚及其与王琼关系论析————作者:莫德惠;
摘要:明代中期,南赣地方盗乱严重,朝廷为此专设南赣巡抚进行治理,并先后任命数位巡抚前往经略,但效果甚微。正德年间,兵部尚书王琼十分赏识王阳明,并力荐其担任南赣巡抚,在政治上予以重要支持。由此王阳明在南赣巡抚任上获得了提督军务、便宜行事等权力,这使其迅速荡平南赣盗乱,以及之后藩王朱宸濠之乱。王琼与王阳明关系紧密,可以说王琼是王阳明政治上的伯乐,王阳明军功卓著与王琼背后的支持帮助紧密相关
从三则出土简文管窥一以贯之的“周革商命”思想————作者:张建;
摘要:《程寤》《保训》《耆夜》是出土战国楚简中关系密切的3篇简文,它们记述了商周朝代更替时期,文王、武王在“太姒之梦”占卜后同受“帝命”,由文王提出了“周革商命”的思想方针,在文王时代已经就此展开军事和政治行动;文王临终前传宝训给武王,让他执守“中”,以求完成受大命的政治任务;武王在勘黎胜利后庆功,让周公旦作乐诗,并警示诸位大臣将“周革商命”彻底完成等事迹。文、武两代从帝命归属、治国理念、方国征伐等多方...
新时期以来广西瑶族作家族群记忆与乡土文学的艺术构建————作者:黄必辉;韦秋颜;
摘要:20世纪90年代以来,广西瑶族作家蓝怀昌、红日、光盘等深深地扎根于现实生活的土壤之中,关注广西偏远地区少数民族的生存图景:瑶族的自然风光、风俗文化、瑶族人民生存与发展的现状与困境等。在铸牢中华民族共同体意识的创作背景下,蓝怀昌、红日、光盘等瑶族作家的文学作品蕴含丰富的族群记忆与乡土文学思想,对广西当代少数民族文学的艺术建构具有重大意义
时空建构与情感叙事:丧葬仪式中的日常生活逻辑——以滇西北宁蒗地区普米族“席肯戎肯”为例————作者:李顺;
摘要:丧葬仪式作为民众对生命与死亡问题的独特诠释和应对方式,承载着深厚的文化意义和价值内涵,是理解民众日常生活的重要窗口。滇西北宁蒗地区普米族丧葬仪式“席肯戎肯”作为一种被建构的整体性时空,直观展现了民众的日常生活时空观和现实性需求。通过对仪式中讲故事的“民”、非传统的“物”以及蕴藏其中的情感互动的考察,可以发现丧葬仪式是一个集人、物、事于一体的多维文化载体。日常生活和丧葬仪式之间构成了一种双向互动、相...
鬼子城乡书写的坚守、流变与价值——以“瓦城三部曲”与《买话》为例————作者:韦亮节;柏佩伶;
摘要:广西作家鬼子的“瓦城三部曲”创作于2000年前后,《买话》则出版于2024年。纵观这些作品发现,鬼子始终坚守着城乡问题的书写,既关注城市悲情,又注视乡村“破败”;实际书写流变则体现为由“进城”叙事转向“返乡”叙事,由青年观照转向老人观照。其城乡书写的价值在于,作品将城市、乡村文学的创作推向更现实而复杂的讨论,通过作品可引发城乡二元结构改革的诸多思考
主持人按语————作者:冰马;
摘要:<正>本期的《教育场域中的创意写作——重建文化记忆下的写作教学范式》一文,探讨创意写作学科在教育场域中如何融入、拓展其教学实践模式,以适应社会文化记忆和文化产业这两个历史与现实(市场和国家意志)文化空间之间的互相转化需求。文章认为“知识的生产、传承、传播和消费”关联链的构建可作为学科建设目标,只要把握学科在高校教育场域中因“管理者、教师、作家、学生”四主体的互相冲突所产生的发展机遇,便...
创意写作在地方应用型本科高校的实践路径探索——以云南大学滇池学院为例————作者:杨姣;
摘要:在中国普通本科高等学校应用型转型背景下,传统文科专业面临“重理论轻实践”的结构性困境。云南大学滇池学院的实践表明,地方应用型本科高校通过构建“应用型—地方性—技术融合”的三维框架,可有效实现创意写作的在地化转型。通过“地方文化解码→产业需求对接→学科交叉重构”实践模式构建,能够推动创意写作从“学科移植”向“生态再造”转型。云南大学滇池学院的实践也具备范式转型的价值,即从“知识传授”向“能力生成”跃...
“早发的神箭”型故事与巫术仪式————作者:陈金文;
摘要:古代历史上奋起反抗阶级压迫的英雄们无数次地在举事之前举行过以加害皇帝为目的的模拟巫术仪式,或借以制造舆论、鼓舞士气,或真的认为这种巫术可以发生实际效应。“早发的神箭”型故事正是在这种现实中曾发生过的巫术活动的基础上演绎而成
河池学院学术专著推介(二十)
摘要:<正>《地方公务员终身学习动机强化的循证政策研究》一书探析了地方公务员终身学习动机强化的循证路径、循证内容,并通过构建学习情境分析框架,选择广州与南宁公务员为循证对象开展终身学习动机比较研究。该书秉承循证科学的基本原理,其核心不仅在于“证据”,而且在于“最佳证据”。证据“最佳”强调“有作用才算数”,因而从内在逻辑上超越了传统公共政策构建对政治权威、历史经验、利益集团博弈等外在因素的依赖...
《创意写作研究专栏》征稿启事
摘要:<正>2024年1月,“中文创意写作”被教育部确定为中国语言文学二级学科,为促进此新学科的发展繁荣略尽绵薄之力,也为广大学者提供学术交流和成果展示的平台,本刊特开设《创意写作研究专栏》。一、征稿主题(一)创意写作学科体系化建设研究探讨创意写作学科的理论体系构建、学科发展历程、与相关学科(如艺术、影视、戏剧、传媒等)的交叉融合等方面,分析学科建设取得的实效和面临的挑战,分享学科建设者、教...
高校学报融媒体传播力提升策略研究————作者:刘炜;庞晓鑫;蹇慧;
摘要:通过各种新媒体获取信息、碎片化阅读已然成为融媒体时代用户的普遍阅读习惯,高校学报应顺势而为提升融媒体学术传播力。立足学报现状,分层次、抓重点有序开展融媒体传播,拓展融媒体传播渠道,建立以学术服务为宗旨的网站和以学术社交为属性的微信平台。做好文字媒介传播的同时,积极开发视、听传播方式,满足专业和非专业用户的不同需求。积极建立融媒体学术传播体系,要夯实“学术圈层传播”,拓展“大众科普传播”,增加决策支...
基础写作课贯通文体史与理论的重要性及其教学思考——以作家米兰·昆德拉《小说的艺术》为例————作者:成立;
摘要:米兰·昆德拉的《小说的艺术》并非有着完整体系的小说美学论著,而类似于一部作家创作谈。作家回顾、梳理了欧洲现代小说史自塞万提斯以降至卡夫卡的写作经典,呈现出一个经典作家对体裁发展史认识的立场,以及对欧洲小说传统在持续性继承基础上的文体演变和主题变奏线索的总结、归纳。该论著贯穿了昆德拉对小说理论的建构意识,展现了其小说史观、美学思想,喻示大学通识课“基础写作”教育实践的一个宗旨:应在一定程度上弥合文学...
基于网络文本分析法的广西城市滨水休闲景区旅游形象提升研究——以百里柳江旅游景区为例————作者:冯朝圣;
摘要:城市滨水休闲旅游具备便捷性、可达性和旅游消费的灵活性等特征,成为人们摆脱快节奏生活放松身心的主要方式之一。文章以广西城市滨水休闲旅游为研究对象,选取极具代表性的百里柳江旅游景区作为典型案例,收集网络中关于百里柳江旅游景区的评价文本作为研究数据,运用网络文本分析的研究方法,通过高频词分析、网络语义分析和情感分析,得出网络评论高频词统计表、高频词词云图、语义网络分析图、语义网络分析层级词汇表等,分析百...
“主体—过程”视角下政府购买公共服务的合约制治理困境及其纾解路径————作者:刘念;毛明明;
摘要:合约制在公共服务公私合作过程中发挥着重要的制度优势。基于“主体—过程”视角进行研究发现,在政府购买公共服务的合约制治理中,政府、社会力量、公众和评估机构分别表现出了合约管理的专业理性匮乏、合约制定的话语权不足、合约文化的认同感欠缺和合约绩效评估的可信度低下等困境。在具体的合约管理过程中,政府和社会力量则表现出了合约整合能力不足、合约监管力度低下、合约责任履行不力、合约风险防控意识和合约风险分担能力...
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