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《体育科技文献通报》国家体育总局主管 国家体育总局体育信息中心主办 国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 1005-0256 国内统一刊号:CN11-3262/G8。 《体育科技文献通报》月刊1993年创刊,是国内目前唯一的综合性体育科技文献汇编。旨在多层次、多角度介绍国内外有关体育管理、科学训练、科学健身、体育教育以及体育产业等方面的新思路和新成果。
新体育最新期刊目录
“学练赛”一体化视角下体育课堂教学设计与实践————作者:周艳;
摘要:对义务教育11节优秀教学案例,运用核心素养大单元教学设计思路,“学、练、赛”一体化课堂教学模式开展教学,通过智能设备观测样本课例课堂运动负荷设置。结果显示:(1)样本课例运动负荷均达到中高运动强度,符合《课程标准(2022年版)》提出的运动负荷设置要求。说明依据学科核心素养目标要求,在大单元教学设计思路的指引下,采用“学练赛”一体化教学方式能有效促进学生学练效果,提高课堂运动负荷,促进核心素养的形...
三级跳远训练中腾空与落地阶段常见错误的调整方法————作者:白雪;
摘要:三级跳远作为田径运动中的一项重要技术项目,其训练过程涉及多个复杂且相互关联的技术环节。其中,腾空与落地阶段的技术掌握尤为关键,直接关系到运动员的跳远成绩。然而,在实际训练中,运动员在这两个阶段常常会出现一些技术错误。本文旨在分析三级跳远训练中腾空与落地阶段常见的错误,并探讨相应的调整方法,以期为运动员和教练提供有益的参考
山东省定向运动与无线电测向融合模式发展探索————作者:臧帮伟;亓美健;史伟;
摘要:通过文献资料、辩证分析等方法,以全民健身计划为基础,户外运动为打开点,整理归纳了定向运动与无线电测向的概念起源等发展历程。总结定向运动与无线电测向运动的历史文献,分析了体教融合、旅游+赛事、科技体育和国防体育的融合模式。为山东省定向运动与无线电测向进一步融合发展提供参考
定向运动训练在高中学生田径训练中的应用————作者:林岗;
摘要:为探讨定向运动训练在高中学生田径训练中的应用效果,本文采用文献资料法、实验法等,通过对比实验组(50名)与对照组(50名)学生在田径项目中的表现,找出了定向运动训练对高中生体能、耐力、智力及团队合作能力的影响。研究结果显示,定向运动训练不仅显著提高了学生的综合体能素质,还增强了田径项目的竞技能力,同时也培养了学生的独立思考和团队协作能力,建议应广泛将定向运动训练纳入高中田径教学体系当中,以全面促进...
AI信息技术在足球运动中的应用分析————作者:张威;
摘要:在现代足球运动发展的过程中,人工智能(AI)技术的融入已成为提升训练效果的关键因素。随着竞技水平的不断提高,传统的训练方法和比赛策略已经无法满足球队和球员对精准化、个性化需求的追求。在此背景下,足球界迫切需要一种能够实现高效训练、精确分析对手和优化比赛策略的新方法。基于此,本文将探讨AI信息技术在足球运动中的应用,分析AI如何在训练和比赛中发挥作用,并提出一系列基于数据和技术的解决策略,期望通过这...
辽宁省冰雪体育产业高质量发展分析——以冰雪体育旅游为例————作者:何兴中;李思莹;
摘要:本文以北京冬奥会为背景,探讨辽宁省冰雪体育产业在后冬奥运时代的高质量发展。通过对辽宁省冰雪体育旅游资源的分析,结合冬奥会带来的机遇与挑战,提出促进辽宁省冰雪体育产业高质量发展的对策建议。研究结果表明,辽宁省具备丰富的冰雪资源和坚实的群众基础,但仍存在利用效率不高、产业融合度偏低等问题。本文提出创新资源整合机制、强化“冰雪+”意识等改进措施,以期推动辽宁省冰雪体育产业的可持续发展
我国健身行业数字化转型与发展分析————作者:伍婧仪;李兆元;
摘要:当今时代数字经济飞速发展,传统健身行业面临数字化转型的机遇与挑战。从传统健身房的视角出发,通过分析数字经济及数字化转型的内涵与要求,认为数字经济时代健身行业面临着国家政策支持、在线健身平台的兴起、新业态的出现与运用等机遇与挑战;但当前健身行业存在着政企联合效率低、数据隐私安全无法保证、传统健身房自身不足等问题;健身行业数字化转型需要完善相关政策体制,改善健身行业大环境、构建多元运营模式,才能更好推...
第32届奥运会女子拳击75kg运动员攻反技术运用分析————作者:王凯丰;韩跃刚;
摘要:本文主要研究中国女子拳击运动员李倩在比赛中与对手技术运用的差异,以李倩在2021年东京奥运会女子拳击75kg的1/4决赛、1/2决赛和决赛技术运用为研究对象。由三名国家一级拳击裁判员观察李倩在东京奥运会3场比赛9个回合比赛录像,选取了主动进攻、防守反击、迎击三个类别19个变量,运用EXCEL2016、SPSS26.0进行数据统计分析。旨在发现李倩比赛中攻反技术运用的优点与不足,为李倩及中国大级别女...
技巧啦啦操托举技术的训练方法————作者:陈芷珊;骆明辉;
摘要:啦啦操已经从100多年前加油助威的形式演变成一项体育竞技项目。技巧啦啦操的评分构成中包括口号、托举、抛接、金字塔、翻腾、成套流畅性、过度性和总体印象、观众吸引力七个部分组成,托举占比25分,托举动作不仅是连接金字塔的基础,也是成套中过渡连接的根本,因此托举动作的动作技术对一支优秀的技巧啦啦操队伍至关重要。本文将对“Walk in to hand”上手成延伸进行难度动作技术分析,探究动作的发力顺序、...
核心力量训练对提高体育舞蹈中平衡与稳定的作用————作者:葛昳君;王铭涛;
摘要:本文通过探讨核心力量训练在体育舞蹈中的理论基础、作用机制以及具体应用方法,分析了其对舞者平衡与稳定性的积极影响。研究表明,核心力量训练不仅能够增强舞者的肌肉力量和控制能力,还能够改善他们的姿势控制和动作效率,从而提升整体表现力。本文还讨论了如何将核心力量训练有效地融入日常训练计划,并提出了针对教练员和舞者的实践建议,以期为体育舞蹈教学提供新的视角和方法
性别差异视角下高中女篮训练方法优化分析————作者:黄克林;
摘要:本文从性别差异的视角出发,针对当前高中女篮训练存在的问题,提出了力量训练、速度训练、技术训练等方面的训练方法优化策略,以适应女性生理特点。充分考虑性别差异因素,采取科学系统的训练方法,可以有效提高女篮运动员的体能素质和技术水平,增强女篮竞争力
步枪射击练习中的技术细节与动作规范————作者:牛东波;
摘要:步枪射击,作为一项要求高度精确与技巧的活动,其练习过程中的技术细节与动作规范至关重要。本文深入探讨了稳定的姿势、精准的瞄准技巧、呼吸控制和扳机操作技巧等四个核心技术细节。着重讲述了步枪射击练习中实施动作规范的方法,包括重复训练、视频分析、专业教练指导和设定目标与自我评估,这些方法旨在通过科学化的训练方式,实现步枪射击技术的持续提升
技术动作分解对大学生篮球运动员技术动作规范化的影响————作者:钱丽娜;
摘要:篮球技术动作规范性直接影响运动员的篮球技术水平。通过分解技术动作,能帮助运动员掌握正确的技术要领,提高技术动作规范性,为准确应用技术与获得良好的比赛成绩打好基础。本文结合篮球教学实践,合理设计技术动作分解教学。采用文献法、实验法、数理统计法,分析技术动作分解教学对技术动作规范化的影响。围绕实验结果,提出实验意见与建议,以期进一步提高篮球技术教学成效
篮球运动员变向速度与灵活性训练方法————作者:鲍海鹰;
摘要:篮球比赛中,运动员的变向速度和灵活性对比赛胜负有着重要影响。本文通过文献研究法和实证研究法,深入探讨了提高篮球运动员变向速度和灵活性的训练方法。研究表明,结合多种训练方式,如敏捷训练、力量训练、平衡训练等,并注重核心力量、下肢力量和协调性的提升,可以有效改善篮球运动员的变向速度和灵活性。本文提出了一套科学、系统的训练方案,对篮球运动员的训练具有实践指导意义
高中学生短跑快速能力的训练方法创新————作者:戴澄;
摘要:短跑是一项基础的田径项目,是田径比赛中的基础,属于体能主导性的速度类运动项目。短跑需要具备良好的身体素质,还需要掌握一定的短跑技巧,因此,这项运动对于运动员的要求非常高,为了能够提升短跑的速度,运动员必须经历科学的训练,遵循正确的训练原则来提升短跑的快速能力。本文将基于高中生的短跑快速能力训练展开研究,分析影响短跑快速能力训练的因素,并创新改进训练的方法,以帮助高中生适应短跑快速能力的训练,挖掘其...
高中体育立定三级跳远训练方法的实践————作者:郭宏军;
摘要:立定三级跳远是高中体育教学中的一项基本技能,对学生的身体协调性和爆发力有着较高的要求。现阶段,随着体育教学改革的不断深化,对立定三级跳远的重视程度越来越高。高效合理的立定三级跳远训练方法能够提高体育课堂教学效果,进而提升学生的身体素质以及综合能力,因此,体育教师需要总结出有效的训练方法。本文将探讨高中体育立定三级跳远训练方法的实践
高中体育长跑训练中节奏训练的技巧————作者:周辉;
摘要:长跑作为高中体育课程的基础项目,对学生体能和意志品质的锻炼有着重要意义。然而,在高中长跑训练中,学生普遍存在对节奏掌控不足、专项技术动作缺陷等问题,导致长跑训练效果不佳。有效的节奏训练不仅能够优化学生长跑动作技术,改善步频步长协调,还可以增强专项耐力素质,促进身心全面发展。本文立足高中体育教学实际,深入探讨长跑节奏训练的理论基础,阐明节奏训练对提高长跑技术水平、增强身心素质的重要作用。在此基础上,...
小学生足球停球动作的易犯错误与纠正————作者:蔡雪;
摘要:本文通过深入了解不同停球技术的特点,结合实践经验,分析小学生足球停球技术中易犯错误,旨在为小学生提供有效的技术指导及纠正方法,帮助他们提高停球技术的准确性和稳定性
趣味化教学在高校公共体育舞蹈课中的应用————作者:黎晶晶;冯丹丹;
摘要:随着时代的发展,体育课程逐渐呈现多元化趋势,在此背景下,体育舞蹈在各大高校的公共体育课中逐渐发展起来,与此同时,体育舞蹈的教学越发受到大众的关注,根据相关研究,舞蹈可以增强身体素质,塑造良好的身体形态,提高身体协调性和平衡能力,促进人的身心健康发展,因此积极为学生创设趣味化课堂教学的情景,并在公共体育课中开展趣味化教学应用,提高学生兴趣。本文设置了一套趣味化教学应用方案,对广西师范大学公共体育舞蹈...
大单元教学设计与学生运动技能提升————作者:刘扬;
摘要:本文阐述了大单元教学的内涵以及学生运动技能的目标和原则,更深层次地表达了在小学体育的技能教学阶段运用大单元教学的价值和意义。此外,本文主要研究了目前在小学生技能教学阶段,大单元教学设计的应用现状以及现存问题,并针对此提出了相应的改善方法,旨在为今后相关研究提供借鉴意义
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