江苏经贸职业技术学院学报

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《江苏经贸职业技术学院学报》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：32-1705/Z; 国际标准刊号：1672-2604; 主办单位：江苏经贸职业技术学院;江苏省商业管理干部学院; 主管单位：江苏省教育厅; 上一本期杂志：《西安财经学院学报》经济师职称论文发表; 下一本期杂志：《四川文理学院学报》编辑部论文发表

　　【杂志简介】

　　《江苏经贸职业技术学院学报》为综合性经济类刊物。办刊宗旨：坚持社会主义办刊方向，发展学术民主，开展学术研究，展示学术成果，繁荣科学文化，贯彻“双百”方针，开展学术争鸣，立足经贸领域，兼顾高职教育，服务经济社会。主要读者对象：本院教职工及学生;江苏商贸与现代服务业领域的企事业单位及个人;国内外于经济有关的科研院所及个人，国内外财经类普通高等学校、高职院校师生。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：经济研究、财政论坛、管理探索、企业文化研究、经济与法、现代服务业研究、高职教育学

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 中国边境贸易发展进程的回顾和展望杨小娟，YANG Xiao-juan

　　2. 网络银行发展的现状、问题及对策张磊，ZHANG Lei

　　3. 影响江苏省财政收入因素的主成分分析阚跃，KAN Yue

　　4. 国家预算中存在的问题及对策初探张友伟，张少春，周瑞婷，ZHANG You-wei，ZHANG Shao-chun，ZHOU Rui-ting

　　5. 预算单位实行国库集中支付制度存在的问题及对策林婷，LIN Ting

　　6. 税收政策激励对企业研发投入的效应研究——以中小型高新技术企业为例周丽娟，许景婷，ZHOU Li-juan，XU Jing-ting

　　7. 浅析企业内部审计质量控制中的督导工作胡建强，黄玉飞，HU Jian-qiang，HUANG Yu-fei

　　8. 论虚假证据对全部诉讼请求的牵连后果——对虚假证据单一法律后果模式的反思彭芳林，PENG Fang-lin

　　9. 离婚家庭青少年成长困境与家庭社会工作介入刘念，LIU Nian

　　10. 社区矫正对犯罪青少年的帮助改造作用俞锦华，YU Jin-hua

　　11. 潜行的传播效果——宋代之前的通俗叙事文学传播效果研究郭志强，和芸琴，GUO Zhi-qiang，HE Yun-qin

　　12. 公益性图书馆服务职能的创新与提升李伟，LI Wei

　　13. 学习型党组织创建载体研究赵晶，ZHAO Jing

　　14. 当代大学生婚恋观调查分析与教育思考——以学生管理为视角张凯文，汪珍珍，戴晓青，ZHANG Kai-wen，WANG Zhen-zhen，DAI Xiao-qing

　　15. 语义分析对机器翻译的影响——以新闻语言为例王革，华南，WANG Ge，HUA Nan

　　16. 从关联理论角度探析日语谜语解谜制约条件李锋，LI Feng

　　17. 我国球场暴力的现状及其成因研究钱宗梅，QIAN Zong-mei

　　经济论文发表：我国进口贸易风险分析和应对的若干探讨

　　【摘要】随着国家不断鼓励进口贸易事业的发展，进口贸易风险也慢慢凸显，对我国的进口贸易和企业发展带来了不利的影响。本文对我国进口贸易常见风险的含义和特征做了简要的介绍，着重系统地分析了我国企业在进口贸易中存在的相关交易风险和财务风险，并探讨了相应的防范对策。

　　【关键词】进口贸易,贸易风险,财务风险,防范

　　自加入世贸以来，我国进口贸易事业迅速发展，贸易风险也随之不断显现，如资信风险、合同条款风险、政策风险、财务风险等风险，在进口贸易中一定要注意对这些风险进行识别和防范，把风险降到最低程度，从而使我国的进口贸易得到健康的发展，使企业在激烈的市场竞争中处于优势地位。

　　江苏经贸职业技术学院学报最新期刊目录

经济全球化背景下南京市商业文化传播路径优化策略————作者：孙新章;

摘要：近年来，南京市的商业规模持续扩大，零售业态日益丰富，数字化转型速度加快。南京市商业文化有厚重的历史文化底蕴和鲜明的特色。经济全球化推动了南京商业文化走向世界，同时带来了挑战和风险。针对南京市商业文化传播过程中的问题，建议从全球化视角制订商业文化策略，加强国际化品牌建设，拓展多元化、全球化的传播渠道，内容创新与本土化结合，加大政策及资金支持力度

产教融合背景下高职教师企业实践能力提升路径研究————作者：吴燕;

摘要：企业实践既是提升教师实践能力的重要渠道，也是实现教师专业发展的内在要求。在产教融合深入发展趋势下，加强高职教师企业实践，有利于顺应国家政策要求，推动教师专业发展，实现学校、企业和教师三方共赢。以产教融合为导向，明确高职教师企业实践能力提升要点，提出完善教师企业实践制度、构建教师企业实践能力体系、搭建网络实践社区和互动空间、建立教师企业实践能力评价体系、打造基于区块链技术的流动站等具体策略

应用型本科院校功能材料专业生产实习教学实践探讨————作者：王捷;于皓;郝振东;

摘要：为了实现培养应用型高级技术人才的目标，应用型本科院校材料专业积极进行生产实习教学模式改革，采用多元化的生产实习方式，将岗位实习和参观式实习相结合并付诸实践。对当前应用型本科院校生产实习流程和内容进行详细梳理，总结其独特优势和存在的不足，探讨其对功能材料专业学生培养的影响与作用

应用型高校学报类型化发展的困境与出路——以《天津中德应用技术大学学报》为例————作者：朱荣华;

摘要：我国应用型高校的转型推动了应用型高校学报的类型化发展。应用型高校学报类型化发展面临着外部学术市场环境变化与高校学报整体落伍、高校学报与学术市场脱节等困境。应用型高校学报应采取提升为本校科研服务的主动性、积极性，开放办刊、主动融入应用性研究学术圈，面向当地需求、增强为地方服务的实效性等有效措施推进类型化发展

“新双高”视域下高职院校专业动态调整的问题与优化路径————作者：钱廷仙;

摘要：随着社会经济的发展和产业结构的调整，高职院校专业建设面临着新的挑战与机遇。为适应新时代经济与社会发展需求，在“新双高”建设呼之欲出的背景下，探讨高职院校专业动态调整的必要性、内涵和原则、存在的问题及优化路径。重点针对当前高职院校专业动态调整存在的机制不健全、与市场需求脱节、校企合作深度不够、师资力量和资源有效配置不足等问题，提出完善治理机制、深化校企合作、加强数据分析、鼓励多元参与、开展监测评估、...

经济全球化背景下苏商精神的内核研究————作者：张思凡;

摘要：梳理苏商及苏商精神“厚德、崇文、实业、创新”的发展简史，深入分析经济全球化背景下现代苏商如何传承赓续厚德崇文、实业报国的传统苏商精神，同时以其国际化的战略眼光、守正与创新并重的思维、商贸与人文兼顾的情怀，赋予苏商精神新的内涵。新一代苏商企业家在全球化进程中要进一步强化社会责任感和全球意识，为中国经济的高质量发展作出更大贡献

苏商精神育人新探：提升思政课程获得感的实践研究————作者：强艺璇;柴义江;徐礼云;

摘要：苏商精神的核心价值包含爱国、诚信、创新等，在培养学生社会责任感和创新精神方面有重要作用。苏商精神与提升思政课程获得感紧密相关，将其融入思政课程可从课程内容、教学方式、实践教学方面着手。实践证明，在思政课程中融入苏商精神，能激发学生的学习热情、拓宽其视野、提升其综合素养，并且促进思政课程改革和苏商精神传承发展

“职教出海”:高职院校国际化办学价值旨归与实践路向————作者：刘佳;朱俊;

摘要：“职教出海”战略是中国职业教育体系迈向国际舞台的战略抉择，也是实现全球教育资源优化配置、促进共同繁荣的重要策略。目前，我国高职院校正积极探索境外合作办学模式、境外教育培训项目模式和境外合作协同模式，但规模较小、模式单一，还需进一步扩大境外合作办学规模，创新教育教学内容和形式，建立境外办学人员培训机制

高职教育高质量发展的价值维度与实践逻辑————作者：姜志坚;

摘要：在全面建设社会主义现代化国家的时代背景下，高质量发展是高职教育的生命线。推进高职教育高质量发展，对建设高质量教育体系、教育强国和现代化国家具有重要意义。现实中，高职教育发展中的价值错位影响着高质量发展成效。分析高职教育高质量发展的价值维度，厘清高职教育高质量发展的实践逻辑，对促进高职教育高质量发展具有重要意义

文旅融合背景下苏商文化旅游解析与深度开发研究————作者：王伯启;

摘要：苏商文化源远流长，为我们留下了丰富的物质文化遗产和宝贵的精神财富。结合文旅融合，探讨苏商文化旅游的内涵，对苏商文化旅游资源进行类别划分及资源特征分析，提出建设大运河苏商文化旅游带、强化苏商文化旅游品牌建设、策划精品主题线路及跨区域合作等深度开发苏商文化旅游的策略

苏北地区商业文化发展面临的挑战及对策————作者：陈春义;蒿江;

摘要：苏北地区商业历史悠久，文化底蕴深厚。经济全球化、新兴产业涌现、区域商业协调发展等外部环境变化，给苏北地区商业文化发展带来了新的机遇和挑战。采用加强政策引导与扶持、促进产业融合与创新、推动区域经济一体化协同发展等措施，有助于推动苏北地区商业文化更好更快地发展

产教融合背景下高职院校促进高质量就业的实践与协同路径————作者：何从娜;

摘要：职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程。高职院校的人才培养应主动适应经济发展和就业市场变化。产教融合是职业教育发展的重要方向，是提高其人才培养质量的有效途径。阐释产教融合的内涵和发展情况，剖析当前高职院校毕业生的就业现状，借鉴以往产教融合促进高质量就业的实践成果，并从“政行校企”视角出发，探索协同育人路径，推动高职院校毕业生高质量充分就业

党建引领高职院校现代化治理的困境与进路——基于J省C校基层党建新闻报道的内容分析————作者：胡彩霞;邱程;檀祝平;

摘要：党的建设在院校治理中发挥着领航助力的作用。以J省C校为例，基于其2023年度基层党建活动官方新闻报道等研究资料，采用内容分析法，借助Nvivo12软件对文本内容进行编码分析，最终归纳提取16个概念标签和4个主范畴。通过解析C校基层党组织关于“目标导向—建设任务—实施方式—服务群体”的构建逻辑，探讨党建在引领高职院校现代化治理过程中，在治理主体、治理机制与效能等方面的挑战，并提出基于“多元联合治理”...

推进与防范：智媒时代学术期刊发展力略谈————作者：费飞;

摘要：智媒时代，新的发展环境打破了传播的时空限制、拓宽了人们的认知范围，纸媒式微，求新、求变应成为传统期刊突破瓶颈的重要方式。学术期刊既要与时俱进，用新思想新技术武装自己，在内容生产、传播、媒体转型、人才培养上做好推进与提升；又要张弛有度，保持克制，防范因过分依靠审校软件产生新的编校质量问题、因盲目追求“数据”好看而丧失学术尊严、因过度依赖“线上”而丢失办刊的初心与使命

数字经济视域下职业教育专业动态调整实践研究————作者：韩艳;

摘要：面对数字经济发展的新趋势、新样态，加强职业教育专业动态调整，有利于促进高质量、高水平专业建设，培养高素质、创新型职业人才，推进数字化、智能化产业发展。为强化与数字经济发展对接，亟须构建职业教育专业动态调整机制，采取有效的职业教育专业动态调整实践路径，即政府要以服务国家战略为导向，完善专业调整配套政策；职业院校要立足增值赋能，加强专业教学要素建设；企业要加强企校共探，打造专业建设合作样板

数字技术赋能高职劳动教育的实践逻辑及路径————作者：李珊;

摘要：数字技术的广泛应用拓展了劳动教育边界，开辟了劳动教育新场景。数字技术赋能高职劳动教育，有利于促进劳动教育内容多元化，驱动劳动教育手段科技化，赋能劳动教育实践数字化，推进劳动教育评价精准化。深入剖析数字技术赋能高职劳动教育的实践逻辑，提出数字技术赋能高职劳动教育的实施路径：加强数字技术应用，育数字劳动之能；推进数字活动开展，促数字劳动之行；提升数字素养水平，树数字劳动之观；激励数字创新创业，展数字劳...

“破”与“立”:人力资源管理课程向度改革的探索————作者：夏建红;王青正;

摘要：具有数字化特征的新商科对人力资源管理课程的培养目标提出了新要求。新商科强调人才培养的新理念、新方法与新模式。通过数字赋能的新技术与课程深度融合，从价值、结构与功能三个向度进行课程设计，实现人力资源课程改革

高职院校思政课实践教学效果不彰的原因及对策——以江苏省A高职院校为例————作者：孙云志;

摘要：思政课实践教学既是高职院校立德树人的重要平台，又是引导高职学生自觉践行马克思主义理论的重要载体。基于“实施—评价—保障”逻辑思路框架，以A高职院校为例，分析其思政课实践教学效果不彰的原因，并从多元形式、长效机制、完善保障三重维度提出高职院校思政课实践教学优化路径

行动导向：高质量职业教育思政课教学的有效之路————作者：冯玉梓;

摘要：行动导向教学法是适应我国职业教育特点且在专业课教学中效果明显的教学法，但其很少应用于思政课教学。在现代职业教育高质量发展的背景下，有必要探索把行动导向教学法运用于职业教育的思政课教学，通过以“问题”导向“思维行动”、以“体验”导向“体悟行动”、以“参与”导向“实践行动”、以“评价”导向“反思行动”的实践教学思路，培养学生良好的学习习惯，增强思政课程的吸引力，助力“大思政课”实践育人模式的构建，实现...

“大思政课”视域下成人高等教育农学专业课程思政建设路径探究————作者：田建湘;徐叮;罗麟书;张佳明;

摘要：从思政课到“大思政课”是办好课程思政的理念再更新、视野再开阔、格局再拓展。当前，成人高等教育课程思政建设仍旧存在意识不足、内容挖掘欠缺、活动形式固化、评价标准单一等问题。学校应当从善用“大资源”、搭建“大平台”、汇聚“大合力”、健全“大机制”等方面整体推进，提升课程思政建设实效

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