教育学论文_第18页—搜论文知识网

德育在中小学体育教育的实用性2020-02-27 10:43

近年来，随着国家教育对体育教育的越来重视，许多中小学都加强了相关体育教学方面的建设。但是就目前我国中小学体育教育现状来看，中小学体育教学仍存在很多问题，这些问题亟待解决。同时也引起了很多教育者的重视。体育作为中小学教育的一个重要组成本分，它的重要性不言而喻，它对提高学生体质和心理健康有着重大的帮助。良好的体魄、良好的身心能够帮助学生更好地进行学习与成长。本文就针对此阶段中小学体育教学的现状，对中小学体育教育存在的问题进行相关的探讨与分析，并就关于如何有效地在中小学体育教育中渗透德育教育展开分析与探索，并提...【阅读全文】

多维互动体验式教学的构建2020-02-27 10:05

　摘要:现代教育技术强调教学设计应该为教学目标服务，以促进教学活动有效开展。这与重视创设情境和激发情感，强调学生主观能动性，增强其融会贯通的实践能力的体验式教学具有一致性。本研究以多维互动教学模式融入体验式教学的理论为基础，从认知互动和情感互动是体验式教学的切入点，以及体验式教学的本质强调亲历性两个方面论述了研究的必要性。构建多维互动的体验式教学对学生的创新精神和实践能力的培养和发展具有建设性意义。...【阅读全文】

漫谈怎样构建高中英语高效课堂2020-02-26 10:40

　摘要：“高效”是一个令人心驰神往的美丽词眼，而高效课堂则一直是教师孜孜以求的。所以，高中英语教师应当采取有效方略积极构建高中英语高效课堂。为此，本文结合高中英语教学实践，就如何构建高中英语高效课堂展开研究，希望能对广大英语教师提高英语教学的有效性起到抛砖引玉的作用。...【阅读全文】

德国批判教育学在中国的传播2020-02-26 10:33

摘要：德国批判教育学于1986年开始在中国传播，经历了三个阶段，不同的阶段呈现出不同的特征。德国批判教育学在中国传播的内容重点体现在批判性教育理念、批判性教育思维和批判性教育研究三个方面。...【阅读全文】

基于微课翻转课堂教学模式研究2020-02-26 10:24

　摘要：翻转课堂改变了传统教学中的师生角色，能更好的培养学生的学习自主性，促进知识内化。微课呈现碎片化学习内容，突出关键知识点，是翻转课堂教学模式的重要学习资源。本文构建了基于微课的翻转课堂教学模式，并分析了实施过程中所面临的挑战，以期为教学改革提供借鉴。...【阅读全文】

中小学心理健康教育信息化探索2020-02-25 10:47

摘要教育信息化给人们的教育和学习方式都带来了新的变革。现代信息技术的广泛应用给中小学的心理健康教育工作带来了新的契机。如何促进心理健康教育的信息化，有待于进一步地探讨和研究。对此，本文从教育信息化在心理健康教育教学、心理测评、心理咨询、团体辅导、家校沟通等方面的应用进行探讨，从而为中小学的心理健康教育提供必要的思路，为提高中小学生的心理健康水平服务。...【阅读全文】

高职学生自我价值实现与科技创新2020-02-24 10:38

　【摘要】高职学生在追求个人价值实现过程中会遇到各方面的问题，文章以我院“电动汽车协会”社团指导为实践基础，分析科技型社团在学生自我价值实现过程中所起到的作用。...【阅读全文】

英语课堂教学探究2020-02-22 10:13

　【摘要】阐述英语学科核心素养的基本内涵。结合教学实践，提出在初中英语教学中，教师应通过创设真实情境、提出导向问题、拓展文化交际和开展多种学习方式，培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。...【阅读全文】

初中道德与法治有效教学探究2020-02-22 10:00

【摘要】随着教育改革的持续推进，过去的应试教育基本已经得到了全面的提升与改进。当前我国各个阶段的教育都在积极倡导着素质教育。素质教育注重的是学生德智体美劳的全面发展，注重的是学生做人成才的核心素养的培养。...【阅读全文】

素描教学中教学方法创新初探2020-02-22 09:52

摘要：受到历史因素影响，我国高职院校在设计素描方面的教学一直采取本科教学方式进行。但是随着时代的不断变化，传统教学模式已经无法适应当前高职院校的教学发展要求。基于此，本文主要阐述了高职院校设计素描教学中的教学方法，通过分析当前设计素描教学现状，找出其存在的问题，然后针对其问题提出有效地创新教学方式，以此激发学生的学习积极性，进而提升设计素描教学质量。...【阅读全文】

高中地理教师思维僵化行为转化策略2020-02-22 09:49

在“互联网+”模式下，运用已有的硬件和软件，许多高中已经引入多媒体课堂，整合利用互联网资源，通过广泛的教、学实践，不断探索和革新更为多元化、丰富化的教育模式，使中小学课堂更加活泼、精彩和优质，要实现这一改革就要改变自己的思维僵化行为。...【阅读全文】

环境工程原理案例教学法研究2020-02-21 09:41

摘要：“环境工程原理”是环境科学与工程专业一门理论性和系统性较强的专业基础课，在教学过程中引入案例教学法，有利于培养社会紧缺的，具备系统的专业理论基础、良好素质和综合能力以及理论联系实践能力的环境领域专业技术人才。...【阅读全文】

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