《改革与开放》南京政法杂志，杂志适应各学术人士探讨改革开放以来社会的经济金融，信息技术，教学理念，农村发展，等各方面的发展变化。杂志给各界读者当开放向导，做管理顾问、经济参谋。
《改革与开放》杂志是一份具有全国影响的融政策性、理论性和可读性于一体的综合经济月刊，并被中宣部指定为全国百家期刊阅览室赠送单位。杂志多年来，为宣传全国各地的经济发展和改革开放的最新成就，宣传各地企业的辉煌业绩和不懈追求竭尽全力，实现了经济效益和社会效益的双增长。杂志现在更加关注宏观经济趋势，着力把握改革与开放主线，跟进国内外大中城市最新举措，突出对经济社会发展中难点、热点问题的调研，注意反映应用最新经济学成果对社会经济与改革开放涉及的体制和机制创新等方面的深度探讨。
《改革与开放》杂志为社科类优秀杂志，适应各界人士对改革开放以来有关社会经济、文化进行探讨，诸如经济金融，信息技术，教学理念，农村发展，政策变革等各方面的发展变化。杂志内容丰富，印刷精美，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布全国各科研、高等院校及企事业单位。
改革与开放杂志栏目设置
主要栏目：改革开发、法制经济、思政探讨、经济研究、财经纵横、管理视野、理论前沿、教育研究等。
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《理论月刊》核心期刊，创刊于1979年，是湖北省社会科学界联合会主办的面向国内外公开发行的大型社会科学综合性学术刊物，现为中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊、人文社会科学核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊和湖北省优秀期刊。
改革与开放最新期刊目录
乡村振兴视域下推进乡村数字治理的价值意蕴、现实困境与路径探析————作者：付自强;
摘要：乡村数字治理是数字技术不断嵌入乡村社会发展的逻辑结果。在乡村振兴的大背景下，推动乡村数字治理是激活乡村振兴内生发展动力的理性选择，是实现乡村治理现代化的关键举措，是促进城乡融合发展的重要举措。当前，推进乡村数字治理过程面临治理理念不适应、数字治理各主体协同耦合不够、数字治理的制度体系不健全和数字技术供给不足等问题。对此，进一步推动乡村数字治理要重塑乡村治理理念、加强多元主体间的有效协同、完善乡村数...
服务学习理论赋能：大学生社会责任感培育的创新路径探究——基于江苏省高校的调研————作者：罗婷婷;
摘要：文章聚焦于大学生社会责任感培育这一关键议题，并引入服务学习理论，旨在探索创新、有效的培育路径。研究综合运用文献研究、案例分析、问卷调查及访谈等方法，深入剖析了服务学习理论的内涵、发展历程与核心观点，揭示了其与大学生社会责任感培育在目标、过程和价值上的高度契合性。通过对大学生社会责任感现状进行实证调研，发现现存的主要问题是高校教育重视不足、社会环境复杂及家庭教育缺位。基于此，文章构建了基于服务学习理...
全面推进乡村振兴视域下乡村旅游业高质量发展路径研究——以浙江省L市L乡为例————作者：张珊珊;张莉蓉;
摘要：乡村振兴是中国特色社会主义事业的重要组成部分和实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。浙江省L市L乡拥有着丰富的自然生态资源，其独特的气候、多彩的民族风情能为游客带来多样化的自然生态风景和田园观光体验。乡村旅游为实现乡村振兴发挥着积极的作用。当前，L乡的乡村旅游若想突破发展的瓶颈，实现高质量发展，必须解决文化挖掘力度不足、旅游专业人才缺乏、基础设施不完善等问题。文章通过对这些问题进行研究与分析，探讨了...
区域文化赋能京津冀乡村协同发展路径探赜————作者：郝夏;符美燕;
摘要：区域文化赋能京津冀乡村协同发展是新时代全面推进乡村振兴、促进区域协同高质量发展党的重要举措之一。京津冀区域文化与乡村协同发展之间存在耦合关系，二者双向互动，协同促进京津冀区域经济高质量发展。但是，面对京津冀区域城乡发展差距较大、文化保护与传承意识有待提升、专业人才的缺失导致文化赋能乡村发展的效率极低等问题，文章提出，要以党组织引领区域协同发展、全力建设现代化特色乡村、加速提升区域文旅发展效能、依托...
乡村振兴背景下乡村人才培养的四重维度探究————作者：温全燕;
摘要：随着乡村振兴战略的全面实施，乡村人才作为新时期的新生力量，在助力农村现代化、推动乡村产业转型升级、助力乡村文化振兴发展、践行乡村生态文明建设等方面起着举足轻重的作用。当前，乡村人才在培养过程中虽然存在培养体系有待完善、社会认知存在偏差、复合型人才储备不足等现实困境，但也迎来了国家政策引领乡村人才培育、市场需求驱动乡村人才发展、教育资源赋能乡村人才成长等多方机遇。因此，需要通过构建农业人才培养体系、...
社区治理体系建设标准化研究————作者：罗静;
摘要：社区治理现代化是国家治理现代化的基本要义。构建科学合理、操作可行的标准化体系，对于保证社区治理体系和治理能力现代化的中国方向，巩固共建共治共享的治理格局，提高社区治理的效率、效果与效能具有重大的理论与实践意义。标准构建须遵循以关键行为与治理结果为基本指标，以党建与治理工作深度融合为基本导向，以提高社区治理效率、效果与效能为基本目标，以保障体系结构与运行程序为基本准则等逻辑理路，建立起以党建引领“、...
职业院校青年思政课教师自我效能感提升路径研究————作者：彭献蕊;
摘要：新时代高校思政课教师必须以铸魂育人、立德树人为使命担当。高校思政课是落实立德树人的关键课程，高校思政课教师是落实立德树人的主体。为了增强高校思政课实效，教师是关键，尤其教师自我效能感的提高是落实教育教学任务的关键环节。文章以职业院校青年思政课教师为研究对象，分析了职业院校青年思政课教师自我效能感的价值追寻和困境，尝试提出职业院校青年思政课教师自我效能感提升的方法，从而促进职业院校青年思政课教师在从...
社会性保障与差异化奖励：双因素理论视角下县域打造创新型人才队伍的难点及其对策————作者：高瑶瑶;
摘要：创新型人才队伍是为新质生产力提供人力资源保障的重要组成部分，但目前县域在人才集聚方面面临诸多挑战。根据双因素理论，在意为“平等”的保健因素得到保障后，增加基于个人成绩而“公平”享有的激励因素，能最大限度地提升个体满足感，激发其主动性和创造性。基于此，文章将产业基础、生活保障、工作与社会环境归为保健因素，将评价奖励、资源平台、长期规划与自我价值归为激励因素，进一步分析难点成因后得出相关结论：发展现代...
多模态数据融合下高校廉洁文化建设路径研究————作者：易雪媛;夏莹;黄玙;
摘要：高校作为培养人才的重要阵地，进行廉洁文化建设对培养具有高尚品德和道德责任感的人才具有重要意义。多模态数据融合可以对不同类型的廉洁文化数据源进行采集、处理、分析、挖掘及可视化展示，为高校廉洁文化建设提供更为全面、细致、深入的信息支持和决策依据。文章分析多模态数据融合技术在高校廉洁教育、廉洁文化宣传、廉洁文化资源共享、廉洁监督实践等方面的应用，提出了高校廉洁文化建设路径，包括构建多模态数据融合平台、开...
文化传承视角下高职思政课程职业素养培养路径探究————作者：刘雅婷;
摘要：高职院校是培养高素质技术型人才的主要基地。文章从文化传承的角度出发，引导学生在继承和发扬传统文化的过程中提升其职业素养，这对于创新高职思政课程职业素养的培养模式具有重要意义。文章基于文化传承的视角，以高职思政课程为教育平台，深入分析了中华优秀传统文化与高职思政课程职业素养培养的内在逻辑关系，探讨了当前高职思政课程职业素养培养中存在的问题，并探寻了高职思政课程职业素养的培养路径
国内OBE领域研究热点及演进路径分析————作者：胡青江;高胜;
摘要：OBE理念的应用为我国高等教育实现高质量发展注入了强劲动力。为厘清我国OBE理念领域的研究脉络，文章借助CiteSpace软件，通过构建核心作者合作网络图谱、机构合作网络图谱、关键词共现时间线图谱以及关键词突现图谱等，对2014—2024年我国OBE领域的研究文献进行了可视化分析。研究发现：一是国内OBE领域研究力量地域化特征显著，跨域合作有待加强，理工类院校与职业院校为主要研究机构；二是研究热点...
“三全育人”视域下高校大学生文化自信教育的实践路径研究————作者：颜筱铭;
摘要：“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的关键路径，为引导大学生坚定文化自信提供了根本遵循。在新时代背景下，文章基于“三全育人”理念，探讨其与大学生文化自信教育的内在逻辑，剖析了当前大学生文化自信教育存在全员育人各主体间缺乏有效协同、全程育人链条存在断点、全方位育人格局较为单一等现实困境，进而提出构建全员合力、全程陪伴、全方位凝聚的文化育人立体平台，以期引导学生感悟中华文化独有魅力，积极投身文化传承...
技术治理驱动乡村有效治理的路径分析——以浙江省D县乡村治理为例————作者：王晓霞;
摘要：党的二十大报告提出，加快建设数字中国，全面推进乡村振兴。随着大数据、云计算等数字技术的日益普及，技术治理构成国家治理现代化的关键路径之一。在当代社会治理中，技术治理已成为主流趋势，尤其在乡村治理这一特殊的社会治理领域中，技术治理发挥至关重要的作用。乡村社会的变革和发展进一步要求乡村技术治理的持续推进。文章以浙江省D县乡村治理为例，深入探讨技术治理在乡村治理中的应用与实践，通过分析其具体措施和成效，...
乡镇社工站“三结合”工作模式探究——以四川省D市X区为例————作者：张俊浦;
摘要：乡镇社工站建设以来，充分发挥社会工作专业服务优势，深入社区开展各类社会工作专业服务活动。乡镇社工站通过将社会工作专业服务与项目指标、社区行政工作、志愿服务相结合的工作模式，为多元主体参与社区共治搭建了协作桥梁，充分发挥了乡镇社工站在保障改善民生和创新社会治理中的优势和作用，将为民服务沉在基层、落到一线，提升了社区工作水平，营造了社会工作服务氛围，推动了社会工作行业发展。为了保障乡镇社工站的可持续性...
数字经济推动农产品市场发展路径探析————作者：张冬生;徐建新;
摘要：在农产品市场中，数字经济通过优化供应链、服务数字化和市场拓展等方式，加速了农产品市场发展，提升了市场效率。数字经济对于农产品市场发展的影响是持续的。在农产品实体市场的视域下，文章聚焦于数字经济对农产品市场发展的影响路径分析，从地区市场整合—地区内纵向发展—地区间横向对比的逻辑链条出发，通过整合、聚集、协调3个方面，分析数字经济作为新经济形态对农产品市场发展的影响，以及在促进其发展过程中可能存在的风...
基于产教融合的高职院校数字普惠金融人才实践育人体系研究————作者：傅建源;
摘要：在我国数字普惠金融迅速发展的背景下，高职院校亟须对其数字普惠金融人才的实践育人体系进行调整与优化，以更好地适应时代的发展要求。文章首先深入分析数字普惠金融对金融人才素质和能力的新要求，并提出了一系列针对高职院校数字普惠金融人才实践育人体系的改革举措与相关建议，涵盖实践育人目标的设定、实践育人平台与模式的构建、实践课程体系的设置、实训基地的建设、师资队伍的培育以及人才培养质量评价体系的建立等方面，旨...
“大数据+人工智能+新时代‘枫桥经验’”模式提升城市基层社会治理能力的困境及应对策略探究——基于S市X街道的实践分析————作者：窦祥铭;房建;
摘要：文章基于S市X街道社会治理实践分析，系统阐述了“大数据+人工智能+新时代‘枫桥经验’”实践的现实需要、发展成效、实践困境及应对策略，为“大数据+人工智能+新时代‘枫桥经验’”模式赋能基层社会治理实践进程提出了有价值的生动实践与参考借鉴
家校社联动：大学生心理健康教育协作机制的实证分析——基于对广东省部分高校的调研————作者：陈丽;
摘要：大学生心理健康教育是一项社会系统工程，需要家庭、高校、社会的密切协同。文章以问卷调查的方式对广东省部分高校的在校生、高校教师、大学生家长、社区工作者进行了随机调查。调查结果显示，这部分高校目前还存在家校社三方对大学生心理健康的认知不足、职责界定模糊、沟通与资源共享不畅等问题。文章提出，要通过明确家校社心理健康教育的责任主体与权责边界，构建家校社“实时沟通+特殊联动”机制，建立教育教学协同机制与资源...
新质生产力发展背景下大学生绿色发展理念培育研究————作者：朱子鹏;周洁;
摘要：经济高质量发展要以绿色发展理念为指引，新质生产力具有绿色发展的内涵，这也为新时代生态文明建设提供了新的行动指南。大学生在美丽中国建设过程中担负着重要责任。他们不仅是未来中国生态文明建设的主力军，更是美丽中国建设的践行者，因此，培育大学生绿色发展理念是推进美丽中国建设的必然要求。而高校作为培育绿色发展理念的主阵地，有必要加强大学生的绿色发展理念教育，积极探索大学生绿色发展理念培养的有效途径
乡镇社工站参与基层治理的发展定位研究——基于天津市N区的调研————作者：成博文;
摘要：文章通过分析政策文件及实地调研的N区社工站的建设情况，发现社工站在提升基层治理效能、资源整合、社区社会组织培育和多元治理主体协调中扮演重要角色，同时也面临专业悬浮、资金不足、服务对象认知偏差、活动碎片化、专业人才流失等发展瓶颈。社工站作为基层服务触手，其发展方向应进一步发挥平台优势、服务优势和专业优势，提升专业化水平，以不断推动社会治理体系和治理能力现代化
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