搜论文知识网并非《浙江医学教育》的官网或杂志社，为客户提供期刊征稿、论文发表等中介服务，在客户与期刊杂志社之间搭建了一座省时、省力的便捷桥梁。本站与上百家正规期刊保持着多年的密切合作关系，切实提高客户期刊发表的质量与效率。通过本站发表论文，客户将获得更大的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量。
期刊简介：
《浙江医学教育》浙江省医学论文发表，由浙江省医学教育研究室主办，为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊，本刊主要栏目：素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
办刊宗旨：
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊，《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
期刊栏目：
教学研究、教学管理、卫生管理、临床教学与管理、基础与临床研究
期刊收录：
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)
浙江医学教育杂志社征稿要求：
1.《浙江医学教育》来稿要求在学术上有新意，有科学性、实用性，观点鲜明、论据充足、文字精炼、层次清楚、数据可靠、标点符号规范。文稿一般不超过5000个字符，正文层次一般不超过3层，层次序号用阿拉伯数字标明，均顶格，序号与行文空一格，不加标点。如1×××1.1×××1.1.1×××每一层次均应有小标题。
2.《浙江医学教育》文题：力求简明、确切，概括文章的要旨，符合编辑题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词。文题一般不超过20个汉字。
3.摘要：要求结构严谨，表达简明，语义确切;以提供文献内容梗概为目的，不加评论补充解释;科研文章的摘要须包括目的、方法、结果、结论4部分;摘要中不应出现图表、数字公式和非公知公用的符号、缩略语;字数大约在300左右。
4.关键词：需标引3～5个关键词，按照GB/T3860《文献叙词标引规则》的规定，选定能反映文献特征内容、通用性比较强的关键词。关键词之间用分号相隔，文题、作者单位、作者姓名、单位、摘要、关键词均需译成英文。注明中图分类号和文献标识码。
5.参考文献：参考文献的引用应该是近3年发表的文献，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者，1-3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”。外文期刊名用缩写，中文期刊用全名。每条参考文献的文题或书名后用单字母加方括号方式标识文献类型(专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P])。参考文献必须由作者与其原文核对无误，将参考文献按引用先后顺序(用阿拉伯数字加方括号标出)排列于文末。
阅读推荐：检验医学教育
《检验医学教育》检验医学论文投稿，是温州医学院与全国高等医学教育常会医学检验教育分会共同主办的具有学术性的综合期刊，被中国期刊全文数据库收录。检验医学教育杂志介绍国内医学领域的最近进展，推荐最新技术和科研成果。
浙江医学教育最新期刊目录
无痛胃肠镜检查后肠麻痹影响因素分析————作者：夏怀姑;隋子奇;朱萍;
摘要：目的 研究无痛胃肠镜检查后肠麻痹的影响因素，构建人工神经网络（artificial neural network, ANN）预测模型，并验证其预测价值。方法 选取2019年6月至2023年6月在浙江大学医学院附属第二医院临平院区进行无痛胃肠镜检查的500例患者为研究对象，采用随机数字表法将其按照7∶3的比例分配为训练集350例、测试集150例。根据训练集术后是否发生肠麻痹再将其分为无肠麻痹组（30...
经尿道输尿管镜球囊扩张治疗输尿管狭窄的疗效及预后相关分析————作者：胡安定;钱挺照;胡赛峰;胡春;
摘要：目的 探讨经尿道输尿管镜球囊扩张治疗输尿管狭窄(ureteral stricture, US)的疗效及预后相关分析。方法 选择2019年1月—2022年1月浙江省永康市中医院诊治的60例US患者为研究对象，按照随机数字表达将其分为试验组和对照组，每组30例患者。试验组患者采用经尿道输尿管镜球囊扩张术治疗，对照组患者采用腹腔镜下输尿管成形术治疗。术后随访6个月，比较两组患者的疗效，并根据随访结果将患...
中重度子宫内膜异位症患者术后地诺孕素辅助治疗的临床效果与安全性研究————作者：崔淑岭;张英芝;劳佩维;沈柯炜;管玉涛;
摘要：目的 探讨中重度子宫内膜异位症患者保守手术后地诺孕素(DNG)与促性腺激素释放激素激动剂(GnRH-a)辅助治疗的临床效果与安全性。方法 选择宁波大学附属第一医院(时称宁波市第一医院)2020年1月—2021年1月施行腹腔镜保守手术的中重度子宫内膜异位症65例患者为研究对象。根据术后不同药物治疗方案将患者分为两组，试验组患者(n=30)口服地诺孕素片(2 mg/d)治疗，对照组患者(n=35)皮下...
红医精神视域下“一二五”创新创业教育体系的构建与实践————作者：姚军;宋焱焱;赵晨曦;徐明;钟阳;纪伟;王澜;李晓娜;
摘要：为了应对医学类院校创新创业教育中存在的问题，中国医科大学将红医精神价值观融入创新创业教育体系，构建并实践了红医精神视域下一核心二系统五育并举的“一二五”创新创业教育体系。通过红医思政实践、赛践育人、师生共创、政策支持等举措，实现了育人理念、支撑体系、平台建设等方面的改革创新。实践表明，红医精神视域下“一二五”创新创业教育体系具有良好的示范引领性和推广意义
住院医师规范化培训临床带教教师岗位胜任力评价模型构建————作者：陆苗苗;朱滨海;
摘要：目的 构建科学适用的住院医师规范化培训(以下酌情简称住培)临床带教教师岗位胜任力评价模型，为其精细化管理提供理论依据和决策参考。方法 采用文献研究法和半结构化访谈法构建初始评价模型，依此编制德尔菲专家函询问卷。采用德尔菲法，选择来自江苏省不同地域的临床医学、医院管理领域的25位专家进行2轮问卷函询，确定评价模型中各类维度及测量条目的数量和内容。采用层次分析法为评价模型中各类维度和测量条目重要性权重...
全科住院医师岗位胜任力模型构建————作者：许晓娜;吴红杰;曹旭;杜玮;
摘要：目的 构建全科住院医师岗位胜任力模型，为基于岗位胜任力的全科住院医师规范化培训提供理论支撑。方法 采用政策解读、理论研究、文献分析等方法初步构建模型框架，运用德尔菲法进行2轮专家函询，最终确定全科住院医师岗位胜任力模型。结果 2轮专家函询问卷的有效回收率均为100.0%,2轮专家函询的权威系数分别为0.867、0.894,2轮专家函询的协调系数分别为0.421、0.458。最终构建的全科住院医师岗...
混合式教学模式和基于问题学习教学方法在普通外科住院医师规范化培训中的应用效果————作者：任翊华;司兆明;王毅;岳彩芳;赵云波;
摘要：目的 评价混合式教学模式和基于问题学习(problem-based learning, PBL)教学方法在普通外科住院医师规范化培训中的应用效果。方法 选取2018年1月—2020年1月在佳木斯大学附属第一医院普通外科进行住院医师规范化培训的76名学员为研究对象，将其随机分为试验组和对照组。试验组35名学员采用混合式教学模式和PBL教学方法，对照组41名学员采用传统教学方法。两组学员分别在教学前(...
Mini-CEX联合DOPS量表在神经内科实习教学中的应用————作者：陈永洪;傅君毅;吴丹桂;陈烨;解龙昌;
摘要：目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise, Mini-CEX)联合操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills, DOPS)在医学生神经内科实习教学中的应用效果。方法 选取2021年3月至2022年3月在广州医科大学附属第二医院神经内科实习的本校2017级五年制临床医学专业84名学生为研究...
以核心胜任力为导向的三明治教学方法在内分泌科糖尿病见习中的应用————作者：郑晓雅;龙健;
摘要：目的 探讨以核心胜任力为导向的三明治(Sandwich)教学方法在内分泌科糖尿病见习中的应用效果。方法 选取2020年9月至2021年10月在重庆医科大学附属第一医院内分泌科进行糖尿病临床见习的本校2018级五年制临床医学专业6个批次共110名学生为研究对象。采用抽签法将其分为试验组和对照组。试验组56名学生，采用以核心胜任力为导向的Sandwich教学方法；对照组54名学生，采用传统教学方法。见...
腹腔镜手术视频在急性阑尾炎CT诊断教学中的应用————作者：吕星儿;李龙龙;郑斯鑫;孔文成;单毓强;刘信春;
摘要：目的 探讨腹腔镜手术视频在急性阑尾炎CT影像诊断教学中的应用效果。方法 选择2023年9月至2024年2月在西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院(浙江中医药大学第四临床医学院)进行住院医师规范化培训(以下简称住培)的浙江中医药大学临床医学硕士专业学位外科学方向的40名一年级研究生(以下简称学生)为研究对象，将其随机分为试验组和对照组，每组20名学生。试验组学生采用手术视频辅助教学方式，对照组学生采...
杭州医学院100周年校庆公告(第二号)
摘要：<正>杏林毓秀传薪火，医脉流芳启新元。公元2025年6月6日，杭州医学院将迎来建校100周年。自校庆公告(第一号)发布以来，全校师生员工、离退休教职工、海内外校友和社会各界贤达热切关注、鼎力襄助、携手共进。盛情厚谊，感怀至深，谨此致以诚挚敬意和衷心感谢!经数月精心筹备，校庆筹备各项工作渐入佳境，现正式公布杭州医学院100周年校庆主题与标识，具体如下
七古 庐山天下悠————作者：杨耀防;
摘要：<正>细人(2023年8月26日)中华名山，各有特色，泰山雄、华山险、黄山秀、庐山悠。“庐山悠”悠在历史悠久、文化悠长、风景悠秀、生活悠闲和游客悠哉，政治、历史、文化、建筑、宗教等与自然山水风光悠然一体
基于增值性评价的职业教育评价改革路径探析————作者：严鑫;洪震;张然;曹银;
摘要：职业教育教学质量评价是目前教育评价改革的难点问题。职业教育在评价过程中通常围绕知识、技能、综合能力、职业素养等内容设置指标，在教育评价的引领下探索科学有效的评价方式是其关键所在。增值性评价兼顾评价结果与过程、个体与群体、学习成绩与技能水平，具有较强的可行性与合理性，能够让职业教育内涵式发展成为可能。数字化转型是当代教育发展的必然趋势，在此背景下，增值性评价结合数字化技术支撑，通过对数据的科学处理，...
中国医科大学
摘要：<正>中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完红军二万五千里长征全程并在长征途中继续办学的院校,是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。学校前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校。1932年,学校更名为中国工农红军卫生学校。1940年9月在延安,经毛泽东同志提议,中共中央批准,学校更名为中国医科大学。1948年11月,在沈阳接收原国立沈阳医...
我国高校实践育人体系研究的引文空间知识图谱分析————作者：杨辉;汪曾子;张雪梅;邓紫婷;江海;
摘要：目的 分析我国高校实践育人体系的研究热点、发展动态和发展趋势。方法 检索中国知网(China National Knowledge Infrastructure, CNKI)1995年1月1日至2023年6月30日收录的高校实践育人体系研究相关文献，采用引文空间(CiteSpace) 6.2.R4软件对年发文量、作者、机构和关键词等内容进行知识图谱分析。结果 本研究共纳入674篇文献。相关研究文献...
翻转课堂联合CPBL教学方法在住培风湿免疫学教学中的应用————作者：姜梦迪;林进;
摘要：目的 探讨翻转课堂联合基于案例与问题学习(case and problem-based learning, CPBL)教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)风湿免疫学教学中的应用效果。方法 选取2022年1月—8月在浙江大学医学院附属第一医院风湿免疫科参加住培的40名学员为研究对象，将其随机分为试验组和对照组，每组20名住培学员。试验组住培学员采用翻转课堂联合CPBL教学方法，对照组住培学员...
视频反馈教学方法在住院医师规范化培训基本操作技能培训中的应用————作者：吴文雪;林晓泼;吴道刻;蔡玲跃;余海鸥;徐贤绸;
摘要：目的 探讨视频反馈教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)基本操作技能培训中的应用效果。方法 选取2020年10月—2021年12月在温州医科大学附属平阳医院相关专业住培基地进行心肺复苏术和气管插管术培训的48名学员为研究对象。本研究采用随机对照试验方法，按照随机数字表法，将48名学员分为试验组和对照组，每组24名学员，进行基本操作技能培训。试验组学员采用视频反馈教学方法，对照组学员采用传统教...
人类命运共同体视域下住院医师规范化培训专业课程建设思考————作者：王时雨;谢亚典;
摘要：临床医学专业承载着医学人才培养的重任，与全民健康息息相关。人类命运共同体视域下，临床医学专业肩负着实现全民健康的重要使命，需要提升住院医师应对公共卫生突发事件的能力。本文基于人类命运共同体视域，通过发挥医学课程育人功能，加强课程思政与住院医师规范化培训内容的融合，注重师生正确价值观塑造;在国际合作与沟通中注重医疗技术和资源共享，实现全民健康的共同目标;通过优化住院医师专业课程体系，实现住院医师素养...
健康中国建设背景下医学人文教育面临的问题与挑战————作者：段志光;石嫣;王晨;胡安霞;
摘要：随着健康中国建设战略的贯彻落实，医学人文教育改革发展显得更为迫切。在综合分析了医学人文教育改革背景后，本文提出了医学人文教育在教育理念、价值导向、研究视域、学科交叉、课程体系、评价导向等方面面临的诸多问题。通过讨论医学人文教育改革面对的机遇和挑战，包括教育理念更新、价值导向需求、健康中国建设、教育强国建设、人类卫生健康共同体建设、医生和服务对象角色变化等，为深化医学人文教育改革提供了相关视角和深度...
医学生自我身份与职业身份互动整合的跨案例分析————作者：李珊珊;
摘要：医学教育的目标不仅是为医学生提供医学实践所需要的知识和技能，而且是帮助他们构建职业身份认同。医学生职业身份认同已经成为医学人文教育领域的一个重要研究方向。本文采用跨案例分析法进行中外对比，基于自我身份和职业身份2个维度和医学生与导师、学校、专业、环境的分析框架，探讨不同背景之中的医学生职业身份认同问题，从医学人文角度提出相关建议。本研究结果表明，医学生职业身份认同具有共性和差异性：自我身份承担着一...
相关医学期刊推荐
- 北大核心《中国健康心理学杂志》
- 国家级《医药与保健》
- 省级《黑龙江医药科学》
- 国家级《中国卫生监督杂志》
- 国家级放射免疫学杂志
- 北大核心《中华医院管理杂志》
- 省级《上海第二医科大学学报》
- 北大核心《中国肝脏病杂志》
- 北大核心《中国癌症杂志》
- 北大核心《海南医学院学报》
- 国家级中医药研究
- 国家级《中华脑血管病杂志》
- 省级保健事业
- 北大核心《海南医学》
- 省级《武警学院学报》
- 省级《癫癎与神经电生理学杂志》
- 国家级中国自然医学
- 省级中国实用手外科
- 省级《微创医学》
- 国家级大医生杂志
- 省级《神经病学与神经康复学杂志》
- 省级《医古文知识》
- 国家级中国神经肿瘤杂志
- 国家级《中国保健营养》
- 北大核心《中国血吸虫病防治杂志》
- 省级现代肿瘤医学杂志
- 省级《抗癌》
- 北大核心《复旦学报》
- 北大核心《中国新药与临床杂志》
- 省级《四川省卫生管理干部学院学报》
核心期刊推荐
