当代体育科技

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当代体育科技 关注(): 期刊周期：旬刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：23-1579/G8; 国际标准刊号：2095-2813; 主办单位：当代体育杂志社; 主管单位：黑龙江省体育局; 上一本期杂志：体育世界(学术版)体育科技杂志; 下一本期杂志：大科技科普杂志

　　《当代体育科技》武术专业刊物，是中国大陆著名的武术专业刊物，因其始终不渝坚持宣传中华民族传统的道德精神而在读者中具亲和力;因其精心整理的武术套路精华而具传统性;因其切实可行的技击和健身作用而具实用性;因其集中国武术与世界博击功夫于一身而具搏击领域的全面性。

　　《当代体育科技》办刊宗旨：刊登国内外体育科技领域的新技术、新成果，介绍体育运动项目新的训练方法、动态和发展趋势，宣传科学技术在体育行业中的应用，促进我国体育科技事业的发展。

　　当代体育科技杂志栏目设置

　　学术前沿、体育人文社会学、运动训练学、运动人体科学、学校体育、社会体育、民族传统体育、经济与管理、交流园地、综述、博硕论坛

　　当代体育科技杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　阅读推荐：体育科技

　　《体育科技》科技期刊，创刊于1979年，是由广西体育科学研究所主办的体育刊物。刊主要刊登与体育运动项目有关的竞技体育的选材、训练技术、战术和运动医学、生理、生物力学、运动心理学、体育管理学及学校体育、群众体育的学术论文，并介绍国内外有关学科的先进成果，为提高体育运动水平提供各种科技信息。

　　当代体育科技最新期刊目录

人工智能赋能高校体育教学价值意蕴、现实困境及实践策略————作者：史丹;

摘要：该研究采用文献资料法与逻辑分析法等方法，探讨人工智能赋能高校体育教学的价值、困境及策略。研究认为，人工智能对体育教学的推动作用体现在多个方面，具有综合效能。人工智能在推动体育教学发展的实践过程中存在以下主要问题：教师人才匮乏、教学设施不健全、学生自主学习能力下降、教师角色定位模糊。针对这些问题，提出以下对策：建立健全体育教师招聘机制，开展系统性教师培训活动；加大资金投入，完善学校智能体育教学基础设...

高校体育教育中提升学生体质的策略————作者：补艳;

摘要：高校体育教育在培养学生身体素质与综合素质方面具有不可替代的作用。随着社会对高素质人才需求的不断提高，如何借助科学、高效的体育教学手段提升大学生体质，已成为高校教育改革的重要议题。当前，高校体育教育面临学生身体活动量不足、训练理念相对落后以及教学模式单一等挑战，亟待从完善教育体系、优化教学内容以及关注个体差异等方面开展系统化改革与创新。该文从高校体育教育整体规划的视角出发，结合教学原则与实践策略，就...

拓展训练课程对高校学生核心素养的促进作用————作者：袁嘉阳;

摘要：核心素养已成为我国高等教育的重要目标。拓展训练课程作为一种创新的素质教育手段，逐渐在高校中得到广泛应用。该课程通过团队合作、挑战性活动和体验式学习，旨在培养学生的创新能力、沟通能力、问题解决能力等关键素养。该文分析了拓展训练课程的特点及其对高校学生核心素养的促进作用，探讨了拓展训练课程在提升学生团队协作、领导力、心理素质和创新思维等方面的重要作用，并提出了有效实施拓展训练课程的策略，旨在为高等教育...

徽州民俗体育的发展困境与对策研究————作者：王路路;

摘要：徽州民俗体育作为徽州传统文化的重要组成部分，承载着独特的地域特色和深厚的历史文化底蕴。然而，受现代化和城镇化进程的影响，其保护与传承面临着政策支持不足、传承机制不健全、市场运作存在缺陷及现代娱乐方式冲击等困境。该文基于文献调研、政策分析与实地访谈，系统梳理了徽州民俗体育的保护现状与发展困境，并提出了加强政策保障、完善传承体系、推动市场化运作以及利用现代传播手段等对策，旨在为徽州民俗体育的保护性传承...

高校篮球赛事驱动校园体育文化传播的路径研究————作者：冷奎;巴义名;

摘要：为推动校园体育文化传播，该文以高校篮球赛事为依托，采用文献研究与逻辑分析等方法，明确当前高校篮球赛事在驱动校园体育文化传播过程中所具有的文化、教育以及社会等方面的价值导向。研究认为，校园体育文化在传播中存在的困境包括：传播渠道单一，互动反馈缺失；受众接受度低，参与意愿不强；文化内涵挖掘不足，品牌特色缺失。因此提出以下发展路径：拓宽多元化传播渠道，强化互动反馈机制；丰富体育文化传播内容，激发学生参与...

基于跨学科主题学习的体育教师教学胜任力要素探析————作者：张纬国;

摘要：跨学科主题学习是学校体育践行育人方式变革、发挥综合育人效应的重要手段。然而，体育教师在实践跨学科主题学习时面临诸多问题，尤其是关于能否胜任实施跨学科主题学习的能力（胜任力）问题。鉴于此，该文基于学科立场，从学习科学的理论视角阐释了跨学科主题学习与传统体育教学之间的差异特征以及学习样态；并以整体胜任力模型为分析框架，分别从认知胜任力、专业胜任力、社会胜任力3个方面提炼出了体育教师实施跨学科主题学习的...

立德树人视域下中职体育课程中红色文化的融入路径研究————作者：周明俊;

摘要：将红色文化融入中职体育课程，对于传承红色基因、促进学生全面发展具有重要意义。该文基于立德树人视域，探索红色文化融入中职体育课程的有效路径。在简要阐述红色文化与中职体育课程融合重要性的基础上，分析了中职体育课程教学融入红色文化的可行性，并从课程设计创新、教学方法创新和活动形式创新三方面，提出了红色文化在中职体育课程中的创新融入路径

人工智能赋能体育教育的现状、挑战与优化策略————作者：蔺天宇;鲁肖麟;张洋嘉;

摘要：人工智能技术在体育教育中的应用已成为不可阻挡的趋势。人工智能技术借助个性化学习路径、实时评估以及互动环境，提升了数据分析效率，助力教师和教练员理解学生的运动表现与健康状况。人工智能技术应用于体育教育的已有实践经验涵盖个性化教学、智能化环境营造、教学管理辅助、资源配置优化、评估科学性提升以及智慧体育校园平台构建等方面。这些应用改变了教学管理模式，提升了学生素质。然而，当前也面临着教育资源不平衡、教师...

OBE理念下高职体育保健与康复专业推拿实训教学设计探索————作者：刘毅;李征坡;

摘要：体育保健与康复专业致力于培养掌握运动保健、健身指导、康复理疗等综合技能的体医融合型人才。推拿作为该专业的核心课程之一，其教学效果直接影响学生的专业技能和就业竞争力。该研究将成果导向教育（OBE）理念融入推拿治疗实训教学，构建以诊断、治疗、反思为核心的三维能力体系。通过典型病种情景模拟与翻转课堂相结合的教学方法，建立“引导教学—实践演练—反思优化”的教学链，并实施涵盖课前准备（15%）、课中展示（5...

符号经济视角下晋商文化与形意拳产业协同发展路径研究————作者：赵迎辉;郑小焕;

摘要：针对晋商文化与形意拳产业协同中存在的符号失活与价值传导断裂双重困境，该文基于符号经济理论，解析二者在精神、物质、行为维度的文化基因同构性，构建“识别—嵌入—增值”三阶段模型。通过开发晋商镖师IP、设计AR/VR交互场景以及创新“五行算珠”等衍生品，形成“伦理认同驱动—场景体验增值—产业链互补”的协同路径。研究表明，符号经济的动态闭环机制能够突破非遗资源静态开发范式，为地域文化IP的跨产业转化提供理...

不同位置篮球运动员体能特征及训练方法探究————作者：袁向跃;

摘要：在竞技体育追求胜利的推动以及体育科研不断发展的背景下，篮球运动员体能训练愈发科学化。该文聚焦篮球运动项目特征，运用系统理论剖析体能与其各要素间的内在逻辑，从供需关系角度分析球队需求与球员体能特征，并结合不同位置篮球运动员的体能特征及场上职能的具体表现，提出针对性的训练方法。该文旨在为篮球专项体能训练提供理论指导，助力中国篮球高质量发展

职本院校公体课俱乐部制课程建设理论和改革策略研究————作者：尤亚刚;李亚丽;

摘要：通过梳理职业本科教育的特点、体育教育目标以及体育俱乐部课程的内涵与功能，并对体育俱乐部课程与传统体育课程进行对比分析，提出了针对体育俱乐部课程的改革策略，具体包括完善课程管理体制、优化教学资源配置、创新教学方法与评价体系、加强与职业素养培养的融合等，以期为职业本科院校体育教学改革提供依据，为体育育人提供参考

青少年乒乓球训练中的体能训练策略分析————作者：楼丽超;

摘要：乒乓球作为一项节奏快速且极具竞争性的运动，近年来在全球范围内备受关注与喜爱。尤其在青少年群体中，乒乓球不仅是强身健体的活动，更是培育团队合作精神和竞争意识的重要方式。然而，在青少年乒乓球训练进程中，体能训练常遭忽视。诸多教练与家长或许更注重技术与战术的提高，却忽视了体能的基础支撑作用。实际上，良好的体能不仅是掌握乒乓球技术的先决条件，更是提升比赛成绩的关键要素。鉴于此，该文将重点探究青少年乒乓球训...

高校篮球单手肩上投篮技术精准教学策略研究————作者：李沛鲜;

摘要：单手肩上投篮作为篮球比赛中的基础且关键投篮方式，对比赛结果具有直接影响。该文旨在探讨针对高校学生的单手肩上投篮技术的精准教学策略。通过设定短期、中期和长期的教学目标，该文分析了准备姿势、持球方法、瞄准点以及投篮动作等关键技术动作的教学要领，并提出了分层教学法、多媒体辅助教学、模拟比赛训练和个性化纠错指导等教学策略。此外，该文还强调了预防运动损伤、关注学生心理状态以及器材场地维护检查的重要性，旨在有...

数字化体能训练在高校乒乓球教学中的应用研究————作者：闫志燕;

摘要：在高校乒乓球教学中，数字化体能训练作为一种新兴的教学模式，正逐渐展现出其独特的优势和潜力。该文概述了数字化体能训练的主要内容，并分析了其在高校乒乓球教学中的具体应用，包括数字化速度、力量、耐力和灵敏素质的体能训练方面。然而，数字化体能训练在高校乒乓球教学的实际应用中仍存在一些问题，如技术设备投入与更新不足、教师数字化素养有待提升、训练数据的分析和应用不充分，以及学生适应性和接受度存在差异等。针对上...

体育产业促进资源枯竭型城市经济发展的路径研究——以河南省焦作市体育旅游业为例————作者：张智衡;孙一;赵风林;郝琳凯;

摘要：河南省焦作市是一个因煤而兴的城市，其发展历程与煤炭资源紧密相连。然而，2009年，焦作市被认定为第二批资源枯竭型城市之一。伴随着资源的枯竭，焦作市面临了一系列经济、社会和环境问题，这些问题严重制约了焦作市经济的发展。1999年，焦作市首次做出“把旅游业作为城市龙头产业进行培育”的决策，自此走上了经济转型之路，以发展自然山水旅游替代即将枯竭的煤炭资源开发，成功实现了社会经济的全面转型，这一转型现象被...

协同育人理念下高校体育社团与体育课程共建策略的研究————作者：周艳茹;赵暘;刘娣;曾山月;姜鹏;

摘要：体育类社团与体育课程之间存在着天然的互补关系，二者相互依托，相互促进。在协同育人理念下，对二者进行共建研究，有助于高校构建跨学科跨平台的育人体系。该文以协同学理论为支撑，对当前高校体育类社团和体育课程的现状进行了分析，阐述了协同育人理念下高校体育类社团与体育课程共建的必要性，并从实践出发，对共建策略进行了深入探讨。以期丰富高校体育育人体系的理论基础，为协同育人体系的构建提供实践参考

高校体育教学跨学科课程体系构建与实施————作者：邓敏韬;李一凡;杨雪锋;

摘要：随着时代发展与科技进步，社会发展发生了巨大变革，而社会发展离不开复合型人才的支撑，人才培养应更注重跨学科素养与综合实践能力，教育改革势在必行。该文基于跨学科教学的理论基础，探讨高校体育教学跨学科课程体系构建的意义，分析当前高校在体育跨学科课程体系构建与实施过程中存在的现实困境，并提出相应的实施策略，旨在促进学生体育核心素养的发展

多元化步法训练对羽毛球运动员实战能力的提升机制研究————作者：袁召;

摘要：该文探讨了多元化步法训练对羽毛球运动员实战能力提升的机制。通过融合敏捷梯训练、瑜伽平衡训练和功能性体能训练等多种方法，多元化步法训练显著提升了运动员的反应速度、判断能力、身体协调性以及心理稳定性。与传统训练相比，多元化步法训练方式多样、效果显著，尽管成本相对较高，但长期效益更为突出。研究还设计了针对不同水平运动员的训练方案，涵盖目标设定、内容安排、周期规划及评估反馈等方面。未来需进一步开展实证研究...

力量训练在田径运动短跑项目中的应用与效果研究————作者：畅鹏;

摘要：在田径运动短跑项目中，力量是运动员取得优异成绩的关键要素，力量训练在短跑整体训练体系中发挥着不可替代的作用。该文通过深入剖析短跑项目中力量训练的具体要求和内容，设计并提出了一系列科学、高效的训练方法，并在此基础上进一步探讨了力量训练在田径运动短跑项目中的实际应用效果。该文旨在为短跑运动员的训练提供坚实的理论依据和实践指导，期望助力我国短跑运动员在国际赛场上取得更加辉煌的成绩，为推动我国田径短跑项目...

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