书画世界

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书画世界 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：34-1299/J; 国际标准刊号：1673-6109; 主办单位：安徽美术出版社; 主管单位：安徽出版集团; 上一本期杂志：《新闻世界》省级文学杂志火热; 下一本期杂志：《美与时代·城市版》文学期刊

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《书画世界》期刊简介
　　
　　《书画世界》是国家新闻出版总署批准的国家级书画艺术专业学术期刊，由安徽美术出版社主办，全国统一发行。刊号是ISSN1673-6109CN34-1299/J，本刊为双月刊，全年6期，大16开，104页全彩，雅昌精印，每本定价人民币22元，年价132元，境外每本定价10美元，邮发代号26-95，国外代号：6442BM。
　　
　　主要栏目有：重读经典、大家、中国画家、中国书家、精英论坛、拍卖专线、院校专递、读书、金水画廊等。
　　
　　
《书画世界》2012年05期目录
　　
　　再论“金陵八家”与画派................周积寅
　　
　　“骨力”还原..........................于钟华
　　
　　镜鉴启功..............................郑志刚
　　
　　一朵花开的声音........................九妹
　　
　　自说自画..............................刘正杰
　　
　　草书才情说............................陈圣凯
　　
　　焦东华篆刻新作选......................焦东华
　　
　　王献之行书结构........................杜萌若
　　
　　清代碑学兴盛原因浅析..................陈宁
　　
　　中锋用笔新论..........................胡耀东
　　
　　写意人物画的意象造型..................崔跃
　　
　　卲峰书法新作选........................卲峰
　　
　　　　
　　
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　　书画世界最新期刊目录

章仔钧夫妇及子孙像————作者：无款;

摘要：<正>~

论优秀书法家应具备的几种“字外功”————作者：马文睿 ;马于强;

摘要：<正>一名优秀的书法家不仅需要过硬的“字内功”，也就是扎实的执笔运笔、章法布局等基本实践技能，更需要深厚的“字外功”，才能确保书法艺术的可持续发展。宋代陆游指出：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”此句常被借以阐述书法“字外功”的重要性，主要指政治素养、学识修养和品德涵养等方面。宋代黄山谷非常重视作书与学养之间的关系。他认为要使书艺脱俗仅凭“字内功”犹难奏效，须求之于字外。他所指的“字外功”实...

中国美术馆藏李鱓作品赏析————作者：郑宇薇;

摘要：<正>“扬州八怪”是清代康熙末年至乾隆末年活跃于扬州地区的一批风格独特的书画家，历史上也称“扬州画派”。他们突破传统，孤傲叛逆，以“怪”闻名，其中最具戏剧性和反叛精神的奇人当数李鱓。李鱓，字宗扬，号复堂，别号懊道人、中洋氏、墨磨人等。与其他画家多出身贫寒不同，李鱓生于江苏扬州兴化的书香门第，自幼爱好绘画，年少成名。康熙末年，他中举后被召为内廷供奉，成为宫廷画师，行走南书房，风光一时，后...

再现与表现——中国水墨画的“写实”与“写意”辨析————作者：刘少宁;

摘要：中国水墨画是中华文化的瑰宝，积淀着悠久历史与深厚底蕴。其独特的工具与材质孕育出象征性、意象化的艺术表达方式。20世纪初，随着“西学东渐”，老一辈艺术家为改良中国画而引入西方严谨的造型体系，将写意笔墨与写实技法相融合，形成具有现代风貌的水墨人物画。本文从写实造型与写意笔墨、工笔与逸笔、形与神等维度，辨析“写实”与“写意”的辩证关系，探寻二者的平衡点，并进一步讨论新时代人物画的创新路径与文化价值

范宽《雪景寒林图》探析及其考辨————作者：王淇睿;

摘要：天津博物馆藏宋代《雪景寒林图》是一件具有代表性的古代山水画杰作，长期以来持续受到海内外学界的关注与讨论。近年来，随着对范宽绘画风格及其传世作品的研究日益深入，该图是否出自范宽亲笔，也逐渐成为学界热议的议题之一。本文拟通过文献考证与图像比对的方式，对照范宽公认的传世真迹，在艺术风格、款识特征等方面对《雪景寒林图》展开分析，旨在对其作者归属问题提出新的思考与辨析

墨禅一如：赵秉文书风中的儒释交融与金代书变————作者：宋凯;

摘要：本文以金代“三教合流”为思想背景，聚焦文坛领袖赵秉文（1159—1232）的书法艺术。通过剖析其“心性合一”哲学对书法“技道关系”的重构，论证其“雄健奇崛”笔势与“自然天成”章法中儒释思想（尤重禅宗）的具体表现，揭示其在推动金代书风由尚法转向“尚意重悟”这一关键转型中的核心作用。研究基于对其代表性书作的分析，展现其思想如何深刻塑造了独特的艺术语言与审美境界

从“计白当黑”到“虚实相生”——明清流派印留白技法的实践与哲学溯源————作者：龚领;

摘要：本文以明清篆刻留白技法为研究对象，剖析文彭、邓石如、吴昌硕三家流派对“虚白”空间的哲学化实践。文彭以工稳留白承载儒家“致中和”的秩序理想，在匀称布局中体现“发而中节”的礼制精神；邓石如借疏密对比演绎道家“有无相生”的宇宙律动，将《周易》阴阳摩荡之道转化为印面朱白的动态平衡；吴昌硕则以残破边栏叩问禅宗“空性”，以青田石崩裂的偶然性昭示“诸相非相”的般若智慧。研究进一步揭示篆刻留白与中国诗画、园林的跨...

太原纯阳宫存墓志盖书法艺术风格探微————作者：罗志华;

摘要：本文以太原纯阳宫所藏墓志盖书法艺术为研究对象，重点探讨其篆书与楷书的艺术特点及历史文化价值。研究将这些墓志盖按风格划分为端庄整饬型、灵动多变型、古朴峭拔型和楷书型四大类型，并具体分析了各类风格的字体特征与文化背景。端庄整饬型墓志盖书法展现了严谨对称的美感；灵动多变型墓志盖书法则体现了篆书、楷书和行书的融合与创新；古朴峭拔型墓志盖书法在端庄基础上融入魏碑的方折笔意，风格更为峭拔灵巧；楷书型墓志盖书法...

陈辉皖南民居室内题材作品的“意境”营造————作者：周倩;

摘要：本文以当代实验性水墨画家陈辉的皖南民居室内题材作品为研究对象，系统探讨其营造“意境”的艺术路径与文化内涵。陈辉以徽派建筑内厅为创作母题，拓展了传统中国画题材边界，通过革新水墨语言、重构平面构成及运用光影叙事策略，构建出独具现代性的视觉图式

张耕水墨五人评————作者：李凯 ;许向群;朱春林;杨惠东;邵磊;

摘要：<正>张耕，1968年生，安徽桐城人。安徽省美术馆研究馆员，学术部主任。国家文物进出境审核责任鉴定员（书画类、陶瓷类），擅长书画类文物鉴定。长三角文物专家库专家，安徽建筑大学艺术学院硕导，安徽省美术家协会理论委员会副主任、安徽省书法家协会学术委员会委员。著有《安徽书画百家》《张耕书画文稿初编》，担任《安徽文物鉴定四十年》副主编（负责书画鉴定、撰稿），参与撰写《中国书法全史·安徽卷》（第...

高等院校书法专业强化实践教学与提升学生实践能力路径探析————作者：李会芳;邹祥建;

摘要：近年来，高等院校书法教育蓬勃发展，国内众多高校相继开设了书法专业，培养层次涵盖专科、本科、硕士乃至博士，部分高校近两年还开始招收专业型书法博士研究生。我国高等院校书法教育教学体系与学科建设日趋完善。然而，在快速发展的同时，高等院校书法教育也面临着一些困境与挑战。其中，强化实践教学与提升学生的书法实践能力是推动中国高等院校书法教育发展的关键所在。本文的研究聚焦于高等院校书法专业的本科教育教学，旨在探...

宗炳“畅神”说在山水画创作中的艺术表达与价值体现————作者：李振霞;汪正;

摘要：“畅神”说是南朝宗炳在《画山水序》中提出的重要美学理论，其核心在于通过艺术创作实现主体精神与自然本体的深度交融。该理论强调创作者在观照自然时须超越物象本身，以“无我之心”捕捉山水的精神内核，在“神与物游”的审美体验中达成天人合一。这一过程既是创作方法论，更蕴含着体玄悟道的终极追求。画家通过笔墨实践将自然物象转化为承载哲思的意象，观者则借助作品展开二次审美体验，由此形成创作者、作品与鉴赏者之间的多维...

数字时代背景下中国人物画“形神观”的重构————作者：吴青耘;

摘要：“形神观”是中国传统绘画审美体系的核心范畴。自顾恺之确立“以形写神”的创作原则，历经千百年发展，其已成为独特的艺术精神标识。在数字技术与视觉消费的冲击下，中国人物画的“形神观”正面临“形准神失”与“离形失神”的双重困境。鉴于“形神观”理论源于人物画实践，本文聚焦中国传统人物画中的“意象造型”这一核心，追溯传统画论中“以形写神”的哲学根基，分析现代转型过程中写实主义与技术理性对“意象”的消解作用，进...

“传移模写”与心象生成——临摹在中国画传承中的视觉经验建构与当代转化————作者：顾梦如;

摘要：本文针对中国画临摹传统在现代转型中面临的合法性危机，深入剖析其本质，指出临摹是视觉经验建构的核心机制。文章指出，临摹（尤其是临摹《芥子园画传》等程式化图谱）通过“目识心记”的实践，内化历史形成的视觉范式，为习画者建构理解与表现自然的“前图式”。这一图式衔接“师古人”与“师造化”，并经由主体能动参与（读画、背临、意临），最终发展为“心象生成”的创造性源泉，实现文化基因的活态传承。文章指出当代学院教育...

基于深度教学理念的初中持续性书法思维作业设计研究——以“明体达用·书体之辨·赓续文脉”项目式作业为例————作者：简颖娜;

摘要：本研究基于深度教学理念，探索初中书法教学中持续性思维作业的设计路径；通过分析当前初中书法教学现状及存在问题，结合《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心素养培养目标，以“明体达用·书体之辨·赓续文脉”项目式作业为实践案例，采用案例分析法和归纳总结法，构建层进式作业任务体系。研究表明，该设计能有效推动学习任务的深度进阶，激发学生的递进性思考，培育高阶艺术思维能力，为一线教师设计深度教学导向的书...

林杰作品————作者：金前文;

摘要：<正>~

核心素养导向下传统文化在初中美术课堂中的活化运用————作者：黄林坤;

摘要：在核心素养导向下，本文聚焦初中美术课堂中的图像识读、审美判断与文化理解三大素养，探究传统文化活化路径；通过深化学生对传统艺术的感知与情感融合，构建以文化理解为核心的课程体系，并借助技艺实践强化文化认同，实现传统美学基因与核心素养的有机融合，为提升美术教学效能提供理论支撑

屠诗颖创作感想————作者：金前文;

摘要：<正>《一朵芙蓉着秋雨》是一组以芙蓉为主题创作的画作。晨露未晞之时，静立芙蓉水畔，远望花影摇曳，既有烟雨江南的朦胧意境，又蕴含秋霜点染后的挺拔风骨；花瓣半舒半卷之间，仿佛能听见露珠悄然滚落青石的清脆声响。画面通过写意技法，生动展现了木芙蓉“晚摇娇影媚清风”的诗意境界与深秋意蕴

王晨光创作感想————作者：金前文;

摘要：<正>《花姨》这幅作品采用淡赭墨色进行塑造，整体色调素雅而富有层次。画面着重刻画了人物的头部与手部细节，同时通过对衣纹虚实关系的处理，营造出节奏分明的视觉效果。作品通过强调线条的表现力，弱化色彩的语言功能，从而更好地传达出花姨宁静温婉的气质

吴方冰创作感想————作者：金前文;

摘要：<正>西湖是中国传统山水美学的典范与实证，是杭州文化与自然景观的灵魂所在。历经千年的历史沉淀，西湖越发显得内敛含蓄，却依然风光无限。这幅作品描绘的是西湖雷峰塔与净慈寺一带的景致，通过层层叠叠的树木营造出郁郁葱葱、幽深静谧的独特意境。整幅作品以深沉色调为基底，融合了丰富的水墨技法与平涂表现手法，使林木成片铺展，层次分明，递进有序，展现出深远的空间感与静谧的氛围，令人仿佛身临其境

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