河南科技学院学报

所属栏目：农业期刊热度：时间：

《河南科技学院学报》 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1382/Z; 国际标准刊号：1673-6060; 主办单位：河南科技学院; 主管单位：河南省教育厅; 上一本期杂志：《北京农业职业学院学报》农业科技论文发表; 下一本期杂志：浙江农林大学学报浙江林业论文

　　【杂志简介】

　　《河南科技学院学报》是我校主办的公开发行的学术刊物，主要刊登农学、园艺、植保、牧医、机电、食品科学、服装、化工和哲学、政治、法律、经济、体育、语言、文学、艺术、图书、情报、管理等方面的论文。

　　《河南职业技术师范学院学报;河南职技师院学报;河南科技学院学报(自科版)》现用刊名《河南科技学院学报(自然科学版)》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　获奖情况：河南省优秀科技期刊、河南省教委优秀期刊、农业部进步奖。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：生物技术、农学农艺、畜牧兽医、园林园艺、食品化工、工程技术、体育科学。

　　杂志优秀目录参考：

　　1 基于省级面板数据的固定资产投资效率研究经济增长资产投资王荣森,吴涛 1-6

　　2 城乡一体化建设中新生代农民工市民化问题研究员金松 7-10

　　3 新型城镇化对房地产价格影响程度的实证研究程利敏 11-14

　　4 郑州城市创意产业发展策略研究郑彦松,高长春 15-18

　　5 鄱阳湖生态经济区农村富余劳动力转移培训存在的问题及对策章泉,李华 19-21

　　6 高校后勤审计重点及方法研究邵亚勇,来志强 22-24

　　7 论高校实施网上预约报销系统的利弊何利英 25-26

　　8 新营销时代背景下企业客户接触点管理研究徐晓飒 27-29

　　9 学术资本主义在中国兴起的原因及风险规避张翼 30-33

　　10 邓小平社会主义市场经济理论的形成及阐释张泽民 34-36

　　11 抗战时期中共与民众团体关系的调整与成效张帆 37-40

　　12 韩非的法治思想对当代加强党的执政能力建设的启示蓝小燕 41-43

　　13 关于哲学大众化的几点思考李成实 44-47

　　14 转型期我国关系网络社会生态辨析王崇杰 48-51

　　15 河北红色文化产业: 科学发展与资源创新樊东宁,赵薇 52-54

　　16 《元曲选.合同文字》宾白助词“的”个案研究胡振远 55-59

　　17 从审美直觉到审美距离——————朱光潜审美经验论的逻辑框架裴萱,唐艺嘉 60-64

　　18 《谈艺录》与《宋诗选注》对陆游评价之对比李继华 65-69

　　19 义山诗与正中词心绪之比较论李庆龙 70-73

　　20 《丽姬娅》预设艺术效果分析肖燕姣 74-76

　　21 “非如此不可吗?”———《子夜》中“吴老太爷之死”新论许嫩红 77-80

　　农业经济杂志征稿范文：山东省农业产业结构同构及其对策分析

　　摘要：从山东省农业产业结构现状出发，应用产业结构相似系数法和Krugman结构差异度指数法对山东省农业产业结构同构现象进行研究，分析了其产业结构同构原因，并提出了山东省农业产业结构调整建议。

　　关键词：农业,产业结构,相似系数,山东省

　　近年来，我国农产品产量和产值都稳步上升，扩大了我国的农业经济，同时也出现了农产品“滞销、卖难、买贵”、农产品过剩等现象，山东省作为农业大省，农业增加值在我国长期稳居第一，主要农产品如粮食、棉花、油料、肉类、水产品等都位居前列，表现得更为严重。该现象也愈来愈引起人们的关注，大多数学者认为是物流渠道不畅、产销信息不对称等原因引起，鲜有学者从产业结构同构角度进行考虑。立足于此，从农业角度研究山东省产业结构是否存在同构现象，对农业产业结构进行测算与分析，并对其进行合理的解释，进而提出符合实际的对策建议，这不仅为产业结构的研究拓宽了视角，也对山东省农业产业结构调整与转型升级具有重要的实践意义。

　　河南科技学院学报最新期刊目录

明清徽商家风的发展脉络、内涵要义与当代价值————作者：张珂;王艳;

摘要：明清徽商家风历经成商帮、系家庭、续家风的发展，蕴含着崇德与节义的修身之风、和睦与孝义的齐家之风、诚信与正义的交友之风及行善与忠义的济世之风等多重内涵。其不仅以独到的商业智慧赢得了商界的广泛赞誉，更以深厚的家风底蕴为后世树立了典范。鉴于此，重新探索与挖掘明清徽商家风的当代价值，对共筑社会公德之基石、引领职业道德之新风、树立家庭美德之典范及塑造个人品德之风范等具有重要意义，也为进一步弘扬社会主义道德、...

数字化转型赋能教育高质量发展的机理及路径————作者：刘杜娟;杨晓宏;袁梦霞;

摘要：教育数字化是开辟教育高质量发展新赛道的重要突破口，厘清数字化转型如何赋能教育高质量发展至关重要。以教育高质量发展的内涵、特征为切入点，系统梳理数字化转型对教育高质量发展的赋能机理，即以“新”驱动，引入以人为本的新理念；以“数”贯通，聚焦数字技术、数据资源等数字化要素推动教育变革；以“用”促变，落实教育数字化应用；以“融”创新，推动人机融合创新教育模式；以“智”领跑，实现智慧教学、学习与管理；以“势...

生成式人工智能赋能高校辅导员工作策略研究————作者：吕萍;张相学;

摘要：为探讨生成式人工智能在辅导员事务性任务与复杂性教育情境中的适配效能，通过对13名高校辅导员进行深度访谈及ChatGPT测试后发现，生成式人工智能在辅导员事务性任务中表现出显著的效率赋能，但也存在明显局限，如在价值导向性任务中呈现出内容中立甚至偏离，在高情感需求中因敏感性不足而难以达成深度共情与动态应对等。基于生成式人工智能赋能高校辅导员工作的上述机遇与挑战，辅导员应秉持技术赋能与人本关怀动态平衡的...

红色文化资源融入《中国近现代史纲要》教学模式研究————作者：王鑫宏;王政炎;

摘要：作为落实立德树人关键课程的思政课，将红色文化资源融入教学之中是必行之举。红色文化融入《中国近现代史纲要》教学模式，能够增强《纲要》课教学的政治高度、历史厚度、思想深度和情感温度。在融入的过程中，需突出红色文化资源育人目标的导向性，注重红色文化资源说理价值的典型性，提升红色文化资源内容特征的鲜活性，加强红色文化资源类型特征的多元性，侧重红色文化资源分布特征的地域性。在此基础上，将红色文化资源与《中国...

论高校思政课教学理论性和实践性相统一————作者：陈仕伟;

摘要：高校思政课教学要坚持理论性和实践性相统一，就必须从理论与现实、满足需求与具体行动、校内思政小课堂与校外社会大课堂、学校思政教育与社会终身教育等的有机统一中把握其中的科学内涵。从马克思主义哲学视角分析，理论性和实践性相统一的哲学基础是实践与认识的辩证统一关系原理。高校思政课教学要坚持理论性和实践性相统一，就必须坚决避免重理论性轻实践性、重实践性轻理论性和既轻理论性也轻实践性等三种偏向行为，在“相统一...

高校网络育人中多元主体协同困境及破解策略——基于行动者网络理论视角————作者：康民军;曹海飞;肖宏宇;

摘要：信息技术迅猛发展推动高校育人模式变革，网络育人成为提升高校思想政治教育实效性的重要方式。然而，高校网络育人实践常面临资源协同分散、主体协同不足及技术协同受限的困境，难以充分发挥网络育人作用。因此，基于行动者网络理论，聚焦高校网络育人协同机制，深入分析各行动主体间的互动关系及作用机理，从结构调试、情景重构、主体协同三重维度优化，并通过破除资源协同壁垒、重塑技术协同生态、激活主体协同网络等措施，可以有...

生成式人工智能嵌入思想政治教育的底层逻辑、表层样态和实现路径————作者：谭天;王洁;

摘要：生成式人工智能以其超越传统性能的智能表现，开启了人工智能领域的新格局，引发了教育系统及其子系统的连锁反应。于思想政治教育而言，生成式人工智能“由弱到强至超”的智能迭代逻辑、“从一到二至三”的知识生产逻辑、“经供到中至需”的人机交互逻辑、“自点到线至网”的场域延伸逻辑，昭示着生成式人工智能的优势和趋势，构筑了其嵌入思想政治教育的底层逻辑。沿着这四重逻辑脉络，融通“人师+机师”的双师教育结构、接续“产...

数智时代“低欲望”青年的生成机理与应对策略————作者：同雪莉;杨靖垭;吴玉荣;

摘要：从“丧”“废”“佛系”“躺平”“摆烂”，到如今出现的新型社交面具“淡淡综合征”等网络话语，不断表达着青年“低欲望”的社会现实。“低欲望”青年深嵌于社会身份的结构性困境，又再嵌于对抗僵化社会范式的“重塑自我”。通过对20名“低欲望”青年进行深度访谈发现，青年“低欲望”现象可划分为“极简主义者”“被动紧缩型”和“从众无意识型”三种类型，其形成源于消费主义引诱下的主体省思、发展通道受阻下的奋斗无望以及媒...

日本中小学食育发展历程与实践经验————作者：张冬冬;

摘要：食育是以饮食为基础的教育方式。学校食育承载着培养中小学生良好习惯、增强中小学生体质、落实“健康中国”战略等多重价值期待。日本将食育作为基本国策，并视其为学校教育的核心内容，经历了重视食育文化、强调食育育人到贯彻食育立国的发展历程。在这一过程中，日本学校食育形成了较为完善的制度体系，构建了以学校营养教师为实施主体，以健康饮食、饮食文化、校内外协同等为育人内容，评价体系健全的食育机制，对我国的食育工作...

幼儿园教师付出—回报失衡感表征、行为选择及平衡重构——基于SSO因果模型————作者：李杨;贺敬雯;

摘要：为探究幼儿园教师付出—回报失衡感的产生原因、类型与失衡后的行为选择，基于扎根理论，以14位幼儿园教师为研究对象，并结合SSO因果模型构建幼儿园教师付出—回报失衡感框架。结果表明，幼儿园教师付出—回报失衡感具有多重性和层次性，其失衡感可分为物质回报失衡、情感回报失衡、职业稳定回报失衡三类。其中，由工作负担加剧、组织分配不均触发的幼儿园教师物质回报失衡是首要“着力点”，由人际关系紧张、家长理解偏颇构成...

ESG表现对企业金融资产配置的影响——基于高科技行业的经验证据————作者：马儒慧;陈飞扬;

摘要：实体经济在经济高质量发展进程中至关重要，探究企业ESG表现对企业金融资产配置的影响机制，对防范系统性金融风险、引导实体行业高质量发展具有重要意义。基于2012—2022年中国A股高科技行业上市公司年度面板数据，采用双向固定效应模型，验证ESG表现与高科技行业上市公司金融资产配置的关系。结果显示：高科技行业上市公司ESG表现与金融资产配置之间存在倒U型关系，且高科技行业上市公司金融资产配置存在明显的...

数字技术赋能文化体制机制改革的逻辑理路与实现路径————作者：姜汇泳;

摘要：文化数字化是建设社会主义文化强国的重要举措。数字技术赋能文化体制机制改革能有效推动数字文化产业发展提质升级，促进数字文化成果全民共创共享，提升数字时代文化传播力影响力。数字技术赋能文化体制机制改革的逻辑理路是，培育复合型创新型的数字化人才、激发文化创新创造活力、精准把握人民群众文化新需求等，以实现其作用效应。因此，应建立完善的文化数字化治理体系、健全高效的文化数字化服务体系、构建有效的文化数字化传...

农业绿色全要素生产率对城乡收入差距的影响——基于西部地区省级面板数据的实证分析————作者：唐仁意;侯震梅;

摘要：共同富裕是中国式现代化的本质要求，缩小城乡收入差距一直是中国式现代化进程中的关键挑战。基于2006—2021年西部地区11个省（市、区）的数据，采用空间计量模型分析农业绿色全要素生产率对城乡收入差距的影响。实证结果表明，农业绿色全要素生产率对城乡收入差距具有显著的空间效应，提高农业绿色全要素生产率能够显著缩小本地及周边地区的城乡收入差距。进一步分析其作用机制发现，农业绿色全要素生产率能够促进劳动力...

马克思恩格斯关于资本主义现代性的批判及当代启示————作者：闫力;

摘要：马克思、恩格斯关于资本主义现代性的批判呈现出“资本批判—资本主义生产方式批判—资本主义的上层建筑批判”的逻辑脉络，为我们直观认识资本主义现代性过程中的非正义性提供了科学的方法论。马克思、恩格斯对资本主义原始积累、资本主义生产方式、资本主义物质文明与精神文明失衡现象和资本主义“人类中心主义”工业文明价值观的批判，构成了其关于资本主义现代性批判的主要内容。因此，应深刻把握马克思、恩格斯关于资本主义现代...

经济社会发展全面绿色转型的逻辑必然、核心意蕴与实践路径————作者：李曼玉;朱宗友;

摘要：加快经济社会发展全面绿色转型不仅是理论创新的必然结果，也是历史演进的客观要求，更是应对现实挑战、实现可持续发展的必由之路。经济社会发展全面绿色转型的核心意蕴主要包括经济增长的全面绿色低碳化变革、资源利用的全面节约集约市场化转向、生产消费系统的全面超循环链接三个方面。基于马克思主义生态学理论，加快经济社会发展全面绿色转型，应坚持局部和整体的统一，聚焦重点领域促进全面转型；坚持生产与流通、消费的统一，...

智能时代马克思主义理论传播的现实问题与路径研究————作者：祝新宇;

摘要：智能技术的广泛应用与飞速革新促使马克思主义理论传播产生“智媒化”转变，展现出人机关联化、推送精准化、参与个性化、信息数据化等新特征，为马克思主义理论传播深度赋能。同时，也带来一系列现实问题，具体表现为“同质化内容”弱化马克思主义理论传播感召力，“信息茧房”降低马克思主义理论传播凝聚力，“人人皆媒”解构马克思主义理论传播引领力，“流量至上”削弱马克思主义理论传播影响力。因此，应坚持以主流媒体为主导，...

中国共产党团结奋斗精神价值意蕴的三重向度————作者：张鹏虎;

摘要：团结奋斗精神是中国共产党在带领全国各族人民改造社会实践中所形成的显著精神标识。在理论向度上，中国共产党团结奋斗精神是“两个结合”思想的创新硕果；在历史向度上，团结奋斗精神是中国共产党带领中国人民创造“四个伟大成就”的制胜之道；在实践向度上，团结奋斗精神是中国共产党带领全国各族人民推动中国式现代化发展的力量源泉。弘扬团结奋斗精神对实现强国建设、民族复兴伟业具有重要的时代价值

中国现当代小说中文化负载词英译的概念整合模式研究——以《我不是潘金莲》葛氏译文为例————作者：吕雯霞;

摘要：在中华文化走向世界的战略背景下，中国现当代小说的英译研究成为学界关注的焦点。以刘震云小说《我不是潘金莲》文化负载词英译为研究对象，运用新型概念整合模式，研究发现，《我不是潘金莲》文化负载词的英译动态且完整地示例了译者在翻译过程中的认知机制，也解释了译者的翻译策略选择和风格差异：葛氏根据“源语输入空间”的权重大小采用多种策略对原文中特定文化元素进行文化补偿或文化过滤，可较好地再现了原作的文化精神；依...

从仪式到文本：文化记忆与其真实性的关联————作者：尤明慧;武思雯;

摘要：文化是与特定的自然环境、生产方式和社会活动相互观照而形成的，与地方族群的历史、生活、习俗和价值观，尤其是精神生命和情感记忆紧密联系。文化凝聚的历史记忆是由特定共同体集体创造、集体传承和集体分享的集体性记忆，并以仪式和文本的方式实现代际传递。伴随着仪式向文本的过渡，文字取代身体叙事成为存储和传承记忆的媒介，但这加剧了人们对文本的依赖，尤其是在现代多样化的文化传递媒质、记忆手段和法则的背景下，也导致文...

留守儿童罪错行为应对的内在逻辑与路径优化————作者：王静然;

摘要：留守儿童罪错行为的应对机制应构建于罪错发生机理和惩教资源现状，以罪错承担为基础，以矫治教育为导向。针对理论研究和实践运行中罪错应对的惩教偏向性问题，应基于行为归因理论，树立“以教为基、教惩并重”理念，在罪错承担上确立司法化及类司法化追责机制；为补足留守儿童家庭管教的不足和学校管教的乏力，应通过“国家政策鼓励，地方财政支持，基层后续供给，社会积极参与”的模式，明确家庭社会工作服务的罪错管教功能；基于...

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