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中学教育论文范文
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直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。 【摘 要】直觉思维能力的培养，有助于充分发挥学生的主体作用，提高其创造力、观...【阅读全文】
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思维是人脑对客观事物的本质属性及其内在规律性的概括和间接的反映。数学思维，就是以数量关系和空间形式为思维对象，以数学的语言和符号为思维的载体，并以认识和发现数学规律为目的的一种思维。 【摘 要】...【阅读全文】
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建构主义学习观认为：知识并不能简单地由教师传授给学生，而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验进行主动地建构，但由于每个人的知识和经验往往不同，这就会导致个体对知识的理解也不同，如果新的学习内容未...【阅读全文】
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摘要：语文教学是“重整合、重实践、重积累、重熏陶”的过程。只有在反复的实践当中，不断地积累中，持之以恒地熏陶下，提高学生综合运用能力，才能全面提高学生的语文素质。教师、学生、家长互动，形...【阅读全文】
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【摘要】中学化学教学以化学知识为载体，通过知识学习，使中学生进一步认识物质世界，形成正确的物质观，进而提高学习能力。化学教学目标要在教学活动中完成，而教师是教学活动的指导者和组织者。所以为引导和帮...【阅读全文】
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【摘要】怎样培养学生良好的创新意识。这是我们作为一名物理老师来说，是一项攻坚战;物理是一门科学学科，对我们人类的成长有很大的探求价值。他可以培养学生良好的创新意识。 【关键词】物理教师职称论文发表...【阅读全文】
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【摘要】教学中要利用多媒体技术，多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程，达到有效的课堂教学效果。 【关键词】论文发表代理,多媒体,传统模式,激发探索 Using multimedia technology Let the junio...【阅读全文】
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【摘要】长期以来，语文教学耗时多，效率低，使语文教学积重难返，重要原因就是没能从根本上改革课程设置和各级各类教材的编写，课程内容单一，教材知识陈旧，没能切合学生身心健康发展的需要，没能促进学生基本...【阅读全文】
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班主任工作是一门艺术，在管理班级过程中，我总结出要创建优秀班级，需要遵循“导之以行”的教育原则。 【摘要】班主任工作需要遵循“导之以行”的原则。制度导行，目标导行，榜样导行，...【阅读全文】
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随着“能力本位”教育(Competency Based Education，简称CBE)在美国、欧洲、澳大利亚等国的盛行，20世纪90年代我国也引入了这一课程观。职业教育培养的人才要求拥有较强的技术应用能力和综合能力，&l...【阅读全文】
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摘要：英文歌曲运用于英语语言教学是一种非常好的教学手段，既能提高英语学习兴趣，训练语言技能，还能渗透文化和德育教育，培养审美能力，一举多得。本文根据从歌曲辅助教学的功能训练、使用时间和激励措施三个...【阅读全文】
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摘要：高校二级学院教学管理是高校整体教学工作中特别重要的一个组成部分，同时它也是高校教学管理工作中的关键一环，更是高校提高教育教学质量的基本前提。在本文中，本人对高校二级学院教学管理的重要性及存在...【阅读全文】
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