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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:45-1357/D
国际标准刊号:1673-9086
主办单位:中共广西区委党史研究室
主管单位:中共广西区委党史研究室
上一本期杂志:国防科技参考国防科技期刊
下一本期杂志:当代党员重庆市党政期刊

   《传承》(Inheritance & Innovation )是省级社科类综合性刊物,本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

  传承收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 万方数据库收录

  影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.089;总被引频次:260

  传承栏目设置

  中共党史、党的建设、马克思主义理论、思想教育、构建和谐、文化传承、文学艺术、历史。

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  阅读推荐:中华魂

  《中华魂》(半月刊)创刊于1994年,由中国延安精神研究会主办。努力追求:内容新鲜,贴近大众,资料可靠,知识面宽,可读性强,实用持久。对治国理家、修身养性尤其具有实用和珍藏价值。

  传承最新期刊目录

列宁国家治理思想及其当代启示————作者:吕佳翼;张傲杨;

摘要:列宁在社会主义国家治理实践中作出开创性的贡献,这是列宁主义的重要方面,对我们党推进国家治理体系和治理能力现代化具有借鉴意义。十月革命胜利后,社会主义革命孤立在落后一国,苏维埃政权的持存面临经济危机和军事威胁,党和国家机关中存在严重的官僚主义现象,党内外错误思潮影响社会主义意识形态的稳定。列宁提出要捍卫无产阶级专政,严厉惩治党内外的违法腐败,并坚决与党内外错误思潮作斗争。新时代我国坚持全面从严治党与...

全过程人民民主的中国特色——基于“理论—历史—实践”的逻辑分析————作者:李瑞宁;刘东建;

摘要:作为中国特色社会主义民主政治建设取得的重要成果,全过程人民民主具有鲜明的中国特色,它是中国民主政治发展历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑有机统一的必然结果,是中国共产党领导的以人民为中心的社会主义民主。在新时代,既要继续坚持以人民为中心的价值理念,满足人民群众日益增长的民主、法治等新需求,又要不断完善人民当家作主的制度体系,与时俱进地创新全过程人民民主的参与平台,在中国特色社会主义的伟大实践中不断推进全...

马克思世界交往理论及其中国化历程————作者:韩玲玲;

摘要:马克思世界交往理论始于商品交换,扩大于货币交往,成熟于世界历史理论。世界交往的中国探索过程经历了理论内化再阐释与实践外化创效益两个阶段。这两个阶段的历史告诉我们,马克思世界交往思想中国化历程正处于高位发展阶段

铸牢中华民族共同体视阈下广西文旅赋能“三交”的路径研究————作者:崖留赢;

摘要:文化认同作为深层次的认同,是铸牢中华民族共同体意识的重要基础。广西文旅发展紧扣“铸牢中华民族共同体意识”这条主线,将文旅培育为增强文化认同、推动区域经济发展的产业。然而,广西文旅在发展中面临基础设施薄弱、内容开发同质化、社会力量参与不足等困境,影响着文旅对各民族交往交流交融的全面推动。因此,广西文旅实践需从内容创新、基础设施完善和社会共建机制的健全等方面入手,推动各民族在文化、经济、社会、心理等维...

延安时期中国共产党调查研究的历史考察————作者:高云;赵星雨;

摘要:延安时期是中国共产党成长壮大、领导中国革命走向胜利的关键时期。这一时期中国共产党人聚焦于党内存在的经验主义、教条主义等问题,立足于马克思主义政党的本质要求,在全党开展调查研究。在中央层面出台大量文件进行宏观指导,构建起一套涵盖中央到地方,涉及不同领域具体工作的调查研究制度体系,为党在抗战期间动员人民群众,发挥中流砥柱作用提供了坚定的支撑。系统总结延安时期党推进调查研究工作的历史经验,对新征程上全党...

建立健全基本培训机制:全面提高干部现代化建设能力的路径探索——基于浙江省委党校的实践————作者:陈湘;朱红;

摘要:党的二十届三中全会明确提出要“健全常态化培训特别是基本培训机制”,这是新时代对干部教育培训提出的新要求。本文基于浙江省委党校的实践,阐述了基本培训机制的提出背景、构建逻辑,包括政治能力、领导能力和工作能力的培养。通过“分级分类+全面覆盖”的培训体系、“主题主线+实效管用”的课程体系、“平台建设+形式创新”的培训方式及“内外联动+队伍建设”的保障机制,全面提升干部现代化建设能力,为培养高素质干部队伍...

互嵌式民族社区的建构过程、现实困境与治理策略——基于平桂区文华社区的调查————作者:彭元竹;黎赵;莫江凤;

摘要:构建多民族相互嵌入融合的社区模式,是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。基于贺州市平桂区文华社区的调查,总结该社区在构建易地搬迁的互嵌式民族社区的探索经验,主要体现在创新“民族+党群”治理模式、“民族+活动”宣教模式、“民族+产业”发展模式和“民族+互助”服务模式四方面。然而,文华社区的实践仍存在着流动人口迁移带来的群体差异、治理主体缺少多元化和基层参与社区治理的意识不强等需要解决的问题。由此,提出...

激活乡村传统,民间小戏照亮文化振兴之路——以壮话粤剧为例————作者:陈钰文;

摘要:乡村文化是乡村社会的精神记忆,是乡村社会的区域认同,是乡村治理的重要支撑,是推动乡村振兴的软实力。民间小戏是中国传统戏曲组成的主体部分,是乡村传统的重要组成部分。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,文章以壮话粤剧为例,通过分析壮话粤剧历史渊源、艺术特征探讨乡村文化振兴视野下壮话粤剧的时代价值与转化发展。基于此,探索提出激活乡村传统、重构生态、培育新乡贤、焕发活力等推动乡村文化振兴发展的有效...

全过程人民民主视域下的村级小微权力监督————作者:程嘉星;严宏;

摘要:随着大量国家资源的下乡,加强村级小微权力监督的任务日益繁重,为此可以通过发展全过程人民民主的方式来提质增效,这有利于充分发挥村级小微权力监督的全民性,夯实村级小微权力监督的全程性,构建村级小微权力监督的全域性。当前农村地区在民主选举、民主协商、民主决策、民主管理四个环节出现一些违纪违法、形式主义、隐蔽议程、权责不清等现象,这在不同程度上对村级小微权力监督失效产生了影响。为进一步加强对村级小微权力的...

习近平总书记关于干部教育培训重要论述的四维论析————作者:何绍清;

摘要:习近平总书记关于干部教育培训的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,科学回答了中国特色干部教育培训的重大理论和实践问题,为新时代党的干部教育培训提供了根本遵循。完整准确全面理解习近平总书记关于干部教育培训的重要论述,要从理论、内容、品格、价值四个维度深刻把握其所包含的“四个统一”。理论上体现继承性和创新性的统一,结构上体现逻辑性和科学性的统一,品格上体现理论性和实践性的统一,价...

基于案例行动学习的干部教育培训课程创新探索——以“习近平生态文明思想在漓江保护的生动实践”课程为例————作者:彭忆红;

摘要:干部教育培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,研究如何让学习走深走实,不断优化干部教育培训的方式方法。案例行动学习是将案例教学与行动学习有机结合的干部教育培训新模式,文章以获得广西干部教育培训好课程以及广西全区党校(行政学院)系统精品课“习近平生态文明思想在漓江保护的生动实践”为例,从案例行动学习的机理分析、主要构架、注意要点和重点流程、教学效果等方面、探索一条新的干部教...

数智时代党的创新理论视觉化叙事的价值、困境与优化策略————作者:周良发;

摘要:数智时代加强党的创新理论视觉化叙事是顺应叙事方式转型的必然趋势、紧跟技术数智化变革的应然之需、正视受众视觉化需求的迫切需要和提升叙事实践有效性的战略选择。鉴于当前党的创新理论视觉化叙事面临的主体素养有待提升、技术赋能有待规范、价值导向有待强化、平台监管有待跟进、制度约束有待完善等问题,要从提升主体视觉化叙事素养、加强视觉化叙事技术治理、注重视觉化叙事价值引领、重视视觉化叙事平台监管、完善视觉化叙事...

《传承》征稿启事

摘要:<正>《传承》创刊于1981年,季刊,由中共广西壮族自治区委员会党史研究室主管,中共广西壮族自治区委员会党史研究室、广西百色干部学院主办,为政治学类学术期刊,中国人文社会科学期刊AMI综合评价入库期刊,被中国知网、万方、维普、超星等收录。《传承》常设栏目有习近平新时代中国特色社会主义思想研究、铸牢中华民族共同体意识理论与实践研究、党史党建研究、思想政治教育和干部教育研究、乡村振兴和共同富裕研究等,...

习近平文化思想对民族文化虚无主义的超越探析——基于历史肇因、现实挑战与实现路径————作者:王敏光;刘天瑜;

摘要:近代以来,中华传统文化遭遇了双重虚无化危机,一方面是19世纪末20世纪初的中西文化交锋中,一批仁人志士为了反对封建卫道士所提倡的“文化保守主义”,提出了“全盘西化论”为代表的文化激进主义;另一方面,伴随着我国现代化进程的开启,“虚无主义”作为以理性化和世俗化为核心的现代性的一种症结逐渐影响到了文化领域,依照马克思主义理论来分析,此源于资本逻辑的侵蚀。习近平文化思想以“不忘本来,吸收外来,面向未来”...

毛泽东劳动教育思想及其时代价值————作者:程馨;张景新;

摘要:毛泽东劳动教育思想的形成和发展,离不开中华优秀传统文化的浸染,也离不开马克思主义“劳动与教育要相互结合”的思想,更是与中国革命和社会主义建设的实践密切相关。劳动实践是培养时代新人的重要途径,从这一目标来看,毛泽东的劳动教育思想与培养时代新人的目标是有机统一的。新时代新征程,必须让青年一代在长期的实践劳动中锻炼成长,才能使马克思主义的劳动教育观在中国得到更好地继承和发展,才能进一步促进新时代中国特色...

数字思政生态系统的理论内涵、特征与框架————作者:侯雪莹;

摘要:信息通讯技术的迅猛发展开启了第四次科技革命的浪潮,在数字化浪潮的推动下,教育的数字化建设也成为新时代实现高质量发展的应有之义。党的二十大报告指出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,习近平总书记明确要求“在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人”。进入数字时代以来,教育发展在构建数字教育资源、推动教育数字转型进行了广泛的探索与实践,数字思政已经逐渐成为数...

铸牢中华民族共同体意识的生成逻辑、精神旨趣与实践路径——基于唯物史观视角————作者:花凤春;

摘要:铸牢中华民族共同体意识作为一种中国式民族理论,它生成于我国自古以来多元一体的历史现实,继承并发展了马克思主义的民族理论,是新时代我国聚焦以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践的必然选择。推动中华文化建设、建设中华民族现代文明是铸牢中华民族共同体意识的精神旨趣,其终极价值追求是积极构建人类命运共同体。结合唯物史观基本原理,夯实经济基础,以高质量发展助推各民族共享发展成果;持续推广和普及国家...

右江革命根据地法制建设初探————作者:韦煜;

摘要:右江革命根据地是我国根据地中的重要代表,它的建设、发展工作在历史上有着重大的价值与意义,以其为研究对象,可以反观历史,以史为鉴,为我国当前的地方法制建设提供切实的经验。文章通过韦拔群等领导的右江农民运动、百色起义的胜利、右江苏维埃政府和右江革命根据地的建立的历史实践,研究与分析革命根据地法制建设经历,详细论述从产生、发展到制定实施的过程。早期革命根据地的法制建设经验的总结,亦可对后来的社会主义法制...

以党的自我革命精神增强纪律教育研究————作者:黄普亮;黄珑;

摘要:增强党的纪律教育是新时代加强党的建设和推动全面从严治党向纵深发展的内在要求。自我革命是党的优良传统,是我们党区别于其他政党最显著的标志。党的自我革命精神为加强纪律教育提供了重要遵循、阐明了目标要求、指明了实践路径和凝聚了信心力量。以党的自我革命精神增强纪律教育的时代性、针对性、有效性,要聚焦学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,不断凸显纪律教育的时代性;要突出运用和发展党的自我革命的宝贵...

乡村振兴战略下乡村生态旅游与审计理路————作者:刘艳侠;刘炳献;王洋;

摘要:在实施乡村振兴战略的过程中,发展乡村生态旅游能够对乡村地区经济社会发展产生强大的带动作用,受到了全社会各界人士的普遍关注。期间,除了要借此提升乡村经济发展水平、增加农民收入外,还要充分考量乡村旅游和生态环境之间的紧密关联,确保在不破坏自然生态的前提下实现生态环境和乡村旅游业的同步发展。但是,随着我国乡村旅游产业的迅速发展壮大,越来越多乡村地区在各自区域内开发了多种多样的乡村生态旅游项目,在有效带动...

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