心理研究

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心理研究 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1393/B; 国际标准刊号：2095-1159; 主办单位：河南大学; 主管单位：河南大学; 上一本期杂志：世界最新医学信息文摘医学杂志; 下一本期杂志：医学研究通讯国家级医学杂志

　　《心理研究》心理学刊物，创刊于2008年，是由河南大学教育科学学院主办的心理学刊物。

　　《心理研究》办刊宗旨及业务范围：为心理研究者提供发表学术研究成果的阵地，促进我国心理学学科的发展。主要读者对象为从事心理学领域的教学、科研和管理工作者，适合于关注自身心理素质发展的各级各类人员，也适合有志于心理学事业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

　　心理研究杂志栏目设置

　　理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究

　　心理研究杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　心理研究杂志社征稿要求

　　稿件要求:

　　1、稿件应具有真实性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、插图清晰。

　　2、文稿字数不少于2500字符。尽量少用图表,以文字叙述为主。不得抄袭,文责自负。

　　3、文章务必注明邮政编码、单位、地址和联系人等联系方式。

　　4、本刊只接受电子稿(Word文档)方式投稿。

　　阅读推荐：心理技术与应用

　　《心理技术与应用》办刊宗旨：介绍、推广心理技术，提高心理服务实效;运用、开发心理技术，促进心理技术创新;提供心理技术研究、探讨及应用的交流平台，搭建心理学研究成果与社会应用之间的桥梁。读者对象：从事心理与心理技术研究和教学的专家、学者;社会各界(包括政府、公共机构、企事业单位、公检法部门等)从事心理咨询与心理辅导的人士;广大教育工作者，特别是从事心理健康教育的领导、教师;从事人力资源管理和开发的人士;从事心理咨询与心理治疗的专业人员以及心理技术爱好者。

　　心理研究最新期刊目录

基于人际情感联系的共情差别反应及其认知神经基础————作者：范若琳;赵艺涵;徐贵平;

摘要：共情是个体感受他人情感状态和内心体验的能力。与传统观点不同，近期研究认为共情并不一定稳定引发利他行为。在共情利他性的边界条件中，人际差序、群体属性、感知到的主观相似性以及对立关系等人际情感联系差异均会导致个体在消极共情、积极共情和反共情中表现出差别反应，这种共情差别反应主要基于疼痛共情和奖赏脑区的神经活动模式差异以及催产素分泌。未来研究可进一步揭示调节共情差别反应的其它因素以及不同共情成分的差别反...

虚拟世界中的狂欢：网络喷子行为————作者：衡书鹏;田佳旭;汪颖;

摘要：网络喷子行为是指个体故意破坏网络正常交流，从而引发其他网络用户消极情绪反应，进而体验到愉悦感的一种行为方式。目前，对网络喷子行为进行解释的理论主要有社会背景线索缺失理论、自我意识模型、去个性化效应的社会认同模型。影响网络喷子行为的相关因素主要包括人口统计学因素、个体心理因素和网络环境因素。与此同时，网络喷子行为也会对个体的心理健康、认知及行为表现，以及网络空间的发展产生重要的影响。今后的研究重点应...

资源保存视角下服务型领导对公务员责任行为的影响研究————作者：胡婧;罗莺莺;

摘要：服务型领导作为最贴合政府部门“服务”核心的领导风格，对提升公务员的责任行为具有重要的影响作用。本研究基于资源保存理论视角，将关系能量作为中介变量，政治技能作为调节变量，探讨服务型领导对公务员责任行为的影响机制及边界条件。通过对396名公务员群体进行调查发现：服务型领导对公务员的责任行为产生了积极影响，关系能量在服务型领导与公务员责任行为之间发挥中介作用，政治技能不仅正向调节服务型领导对关系能量的影...

领导人际情绪管理：概念、测量及前因后果————作者：曾雪瑶;屈卫国;

摘要：领导人际情绪管理是指领导者采取一系列措施去有意管理和调节下属消极情绪，增加其积极情绪的领导行为和过程。本文首先介绍了领导人际情绪管理的概念；其次简要介绍了领导人际情绪管理的测量方法；然后从社会调节循环模型（SRC）的四个阶段出发，聚焦于领导人际情绪管理的过程视角，从领导者（调节者）的角度梳理了领导人际情绪管理的前因；从个体层面和团队层面梳理了领导人际情绪管理的后果；最后提出未来研究应进一步加强对概...

中学生人际关系量表的编制及信效度检验————作者：薛璐璐;方平;姜媛;

摘要：本研究目的是编制中学生人际关系量表并检验其信效度。结果表明：（1）中学生人际关系量表包含23个题目，由亲子关系、师生关系、同伴关系及网络人际关系4个维度构成；（2）量表的效度和信度各项指标均符合测量学标准，其中验证性因素分析指标为χ²/df=2.49,RMSEA=0.05,GFI=0.90,IFI=0.94,TLI=0.93,CFI=0.94，效标效度指标分别为-0.70和0...

不同任务要求下中国大学生观看人物油画作品的眼动特征————作者：贾旖璠;王永胜;符颖;原胜;高峰;白学军;

摘要：本研究探讨了不同任务要求对中国大学生观看人物油画作品时眼动特征的影响。实验1、实验2分别探讨了不同任务要求下中国大学生观看西方人物油画作品、中国人物油画作品的眼动特征。结果发现，任务要求影响场景知觉中的眼动特征，不同任务要求下，中国大学生对不同兴趣区的注视时间比例、注视点数量存在显著差异，混淆矩阵分类预测正确率显著大于几率水平。本研究表明，场景知觉中存在自上而下的加工过程

观看励志视频对大学生心理健康水平的影响————作者：王彬;张一凡;刘欣;刘宣文;

摘要：选取某高校224名大学生通过两个研究考察观看励志视频对大学生心理健康水平、成就目标动机、人际关系和班级心理氛围的影响。结果发现，连续观看励志视频：（1）可以显著提高大学生的心理健康水平，特别是在幸福体验、积极乐学和情绪调控方面；（2）可以显著降低大学生的掌握-回避目标水平；（3）有助于降低大学生的人际困扰；（4）有助于提升班级的文化与发展氛围和学习氛围。结论：观看励志视频能提升大学生的心理健康水平...

病原体厌恶对公平决策的影响————作者：邢小莉;赵晨悦;毛双双;张梦月;

摘要：病原体厌恶作为一切厌恶的基础，其适应性功能是个体抵御病原体感染的第一道防线。疫情期间，病毒传染相关的线索或事件更容易引起人们的病原体厌恶情绪，进而影响其决策和行为，但病原体厌恶情绪对公平决策的影响尚不清楚。本研究借助经典的最后通牒博弈范式、第三方利他惩罚范式和独裁者博弈范式分别将接受者/第三方评价者/提议者作为研究对象，考察病原体厌恶对公平决策的影响。实验结果发现：（1）在最后通牒任务中，病原体厌...

家庭社会经济地位与留守儿童问题行为：父母教养方式与自尊的链式中介作用————作者：黄月胜;陈丹;

摘要：采用父母教养方式问卷、长处与困难问卷、自尊量表、个人信息调查表对713名留守儿童和387名非留守儿童进行测查，探讨家庭社会经济地位（SES）对留守儿童问题行为的影响及其作用机制。结果发现：（1）留守儿童在家庭SES、父母关爱与自尊上的得分均显著低于非留守儿童，在父母心理控制、问题行为上的得分均显著高于非留守儿童；（2）家庭SES负向预测留守儿童的问题行为，但主要通过父母关爱、父母心理控制、自尊的单...

《心理研究》投稿指南

摘要：<正>《心理研究》是经国家新闻出版总署批准,由河南大学主办的综合性心理学学术期刊,刊号为ISSN 2095-1159,CN 41-1393/B,2008年起在国内外公开发行,双月刊,逢双月1日出版发行,邮发代号:36-83。本刊包括理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究等栏目,主要刊登基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学各领域中具有创新性的研究报告、论文、综述等。热诚欢迎国内外心理学研究者...

发展性阅读障碍儿童书写产生的眼动研究————作者：孙珍珍;余婷婷;李文辉;

摘要：通过眼动技术，采用图片-词汇干扰范式，探究小学3～4年级发展性阅读障碍儿童书写产生特点并与普通儿童书写产生特点进行比较。结果发现，在语音条件下发展性阅读障碍儿童的平均访问时间显著长于普通儿童；在正字法条件下，发展性阅读障碍儿童的平均访问时间边缘显著长于普通儿童；在语音正字法均不相关条件下，发展性阅读障碍儿童的注视次数显著多于普通儿童。研究表明，较普通儿童而言，发展性阅读障碍儿童书写产生过程中的认知...

创业知识对创业意愿的影响：创业自我效能感与角色榜样的作用————作者：彭翠;贾琦;李宗波;

摘要：采用问卷调查法对423名应届大学毕业生进行调查，基于社会认知理论考察了创业知识对创业意愿的影响，以及创业自我效能感和角色榜样在该影响过程中的作用机制。结果表明：创业知识对大学生创业意愿和创业自我效能感均具有显著的正向预测作用，创业自我效能感在创业知识与创业意愿之间起部分中介作用，父母创业角色榜样与亲朋创业角色榜样对创业知识与创业意愿之间的关系均具有显著的负向调节效应。具体而言，当身边有创业角色榜样...

父母心理控制对大学生智能手机成瘾的影响————作者：黄霞;丁芳;左晓扬;薛弘霖;

摘要：本研究对1312名在校大学生进行问卷调查，拟探讨父母心理控制对大学生智能手机成瘾的影响，以及个人权力感与主观幸福感所起的中介作用机制。结果发现：（1）父母心理控制与大学生的智能手机成瘾之间呈显著正相关，其他两两变量之间均呈显著负相关；（2）父母心理控制主要通过个人权力感、主观幸福感的单独中介作用对大学生的智能手机成瘾产生影响，同时还会通过个人权力感和主观幸福感的链式中介作用对其智能手机成瘾产生影响...

宽容理解教养方式与中学生学业坚毅品质的关系：学业兴趣及学业意义感的中介效应————作者：黎晓娜;李晓华;刘华山;龚少英;

摘要：为探索宽容理解教养方式、学业兴趣、学业意义感与中学生学业坚毅品质之间的关系及学业兴趣与学业意义感在宽容理解教养方式与学业坚毅品质之间的作用机制，本研究基于积极心理学的视角，采用问卷法对2101名中学生进行测查。结果表明：宽容理解教养方式、学业兴趣、学业意义感与学业坚毅品质两两显著正相关；学业兴趣和学业意义感在宽容理解教养方式与中学生学业坚毅品质之间起显著的中介作用，具体包括三条路径：一是学业兴趣的...

中学生公正世界信念与社会心态关系的交叉滞后研究————作者：何安明;冯文靖;惠秋平;

摘要：为了考察中学生公正世界信念与社会心态的发展变化及其预测关系，采用公正世界信念量表、中国人社会心态量表对373名中学生进行为期17个月的两阶段纵向追踪调查。方差分析和交叉滞后回归分析结果发现：（1）前后测公正世界信念、社会心态之间均存在显著差异，在性别上差异不显著；（2）在公正世界信念与社会心态的整体关系上，控制家庭所在地和家庭经济地位后，前测的公正世界信念可以显著正向预测后测的社会心态，前测的社会...

多维度触觉隐喻对个体判断与人际互动行为的影响及其作用机制————作者：李莹;李新彦;张灿;王悦;

摘要：具身认知理论认为身体经验参与并影响认知，而个体通过触觉发展出来的感知经验是身体经验的重要组成部分。当前研究主要从软硬触觉、粗糙和光滑触觉以及温度触觉等维度，归纳总结不同维度的触觉感知经验与抽象概念的隐喻联结及其对个体判断和人际互动行为产生影响的心理与神经机制，厘清不同维度触觉隐喻的内在联系。未来研究可关注情绪在触觉隐喻中的作用，不同群体的触觉隐喻过程，采用多样化实验技术探讨触觉隐喻的神经机制，并加...

文本特征对元理解监测精确性的影响及机制————作者：贾瑞红;姚贝;魏婕;袁利;谷亚欣;马小凤;

摘要：精确的元理解监测是自我调节学习成功的前提。已有研究表明个体的元理解监测精确性较低，文本特征是重要影响因素，包括文本体裁、文本难易度、文本呈现方式等。本文在回顾以往研究的基础上，探讨了文本特征对元理解监测精确性的具体影响及内部机制，并指出该领域未来的研究方向，如文本难易度在文本特征与元理解监测精确性之间的调节作用，文本特征与学习者特征的交互影响以及用统一标准来测量个体的元理解监测精确性

怀旧对跨期决策的影响：自我连续性的调节作用————作者：赵娜;秦学者;刘蓓堃;

摘要：本文通过三个研究探讨了怀旧如何影响人们的跨期决策，以及自我连续性在其中的调节作用。研究1采用问卷调查法，发现个体的怀旧倾向与储蓄意愿显著正相关。研究2采用实验法启动个体的怀旧情绪，验证了怀旧可以增强个体在跨期决策中的远期偏好。研究3进一步考察了怀旧对跨期决策影响效应的边界条件，发现对于低自我连续性的个体，怀旧可以增强跨期决策的远期偏好；而对于高自我连续性的个体，怀旧会增强跨期决策的近期偏好。本文不...

“一根筋”思维：基线心态的影响及机制————作者：梁凤华;段锦云;

摘要：基线心态（bottom-line mentality, BLM）是指个体或组织只关注底线目标而忽略其他重要事项的单线思维模式。随着基线心态研究的不断深入，研究导向由原来的关注基线心态的消极影响开始关注其积极影响，研究视角也从工作领域延伸到家庭领域。社会交换理论、社会认知理论、社会信息加工理论和资源保存理论等是理解基线心态内在作用机制的主要理论。当前对基线心态的研究还处于起步阶段，未来还需进一步厘清...

音乐训练经验对响度变化的SMARC效应的影响————作者：陈玉田;陈睿;李鹏;张舒琦;陈麒伊;

摘要：本研究旨在采用架子鼓渐强/渐弱节奏听觉材料探讨音乐训练经验对个体在水平、垂直以及远近方位的响度变化SMARC效应的影响。结果显示，相对于无音乐训练经验的被试，有音乐训练经验的被试在渐强节奏下对近方位存在优势反应，在渐弱节奏下对远方位存在优势反应。但两组被试在水平和垂直方位的反应优势均不显著。研究揭示，音乐训练经验能促进个体形成远近空间方位与响度变化的SMARC效应

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