期刊论文发表范文怎样提升学生去图书馆阅读的热情

所属栏目:教育技术论文 发布日期:2015-12-21 16:48 热度:

  随着网络的发展,网络也深入到人们的生活中了,不论是办公还是娱乐都离不开网络。网络带给人们很大的便利,同时也减少了人们阅读书籍的热情。本文是一篇教育期刊论文发表范文,主要论述了怎样提升学生去图书馆阅读的热情。

   摘 要 现代社会是网络飞速发展的时代,人们的生活离不开网络,但是网络时代的来临对人们生活的影响是双向的,在给人们的生活带来便利的同时也让不少人迷恋上了网络生活,对学生来说更是如此,由于部分学生过于迷恋网络导致了其不重视图书馆,不喜欢去图书馆阅读,加之图书馆的管理存在一些问题,这些都制约着图书馆的发展。身为图书馆的工作人员,我们应该不断提升自己的服务水平,完善自己的服务方式,努力做好图书馆的推广工作,创新图书馆的环境建设,这样才能让学生走进图书馆阅读,进而推动图书馆的长远发展。

  关键词 图书馆,网络,服务,信息化

  1改变被动的服务理念,注重图书馆形象宣传

期刊论文发表范文

  在当前的社会环境下,网络媒体已经成为图书馆最大的竞争对手,在网络环境下,很多学生的信息需求发生了变化,他们更需要精准化、多元化、和全方位阅读浏览服务,很多学生尤其是大学生的阅读范围不断扩大,对阅读对象的要求也变得更高,面对这种需求,一些图书馆未能很好的把握这种趋势,其提供的图书资料过于陈旧,陈旧的服务理念难以满足学生对信息的巨大需求。要想调动学生群体的阅读积极性,使图书馆各种资源得到充分利用,必须改变旧的观念。要深入学生中开展调查研究,全力改变传统上重热情服务的单一服务观念,不断深化图书馆服务、管理与人才模式改革,优化图书馆发展战略,将学生的需求置于核心位置,并结合图书馆服务细节进行不断改进。图书馆作为现代社会传播知识和信息的载体,可以为学生群体提供最新的学习、生活信息,这是图书馆的优势,必须重视这种优势,并采取合适的宣传推介方式,才能得到学生群体的认同感和归属感。要结合学生的个性化的需求,定期及时购入一些符合学生群体需求的动漫、故事书、学习资料等,并将一些最新最有影响的书刊及时推荐给学生。

  2优化图书馆环境,营造温馨高雅的阅读氛围

  对于学生群体来说,高雅、温馨、美观、舒适的学习和阅读环境,能够在很大程度上激发他们对知识的渴望,也能使他们调节繁重的学习生活带来的巨大压力,使学生能够时刻保持清醒的头脑,受到美的享受和启迪,使其身心健康获得保障,从而在更高意义上激发学生的阅读兴趣和对图书馆的认同感,全面提高馆藏文献资源的使用效率。由此,图书馆要不断优化建筑装修风格,在保持整体建筑庄严肃穆、大气高雅的同时,在图书馆的形象上,要体现出图书馆作为文化机构的个性,在借鉴和吸收传统文化元素理念的基础上,全力将传统文化、本土文化中的神韵和内涵融于图书馆的形象中去。同时要强化图书陈列空间的布置,以流线型的合理摆放,通过打造独具创意的空间形象反映其文化内涵和品牌影响力,让学生们感知到图书馆知识的宝库、信息的海洋的形象,使其步入图书馆产生进入科学知识殿堂的庄重感。内部装饰应以绿色为主色调,能够塑造一种宁静的气氛,还可以阅览室内适当摆放一些花草盆景,有利于净化室内空气,给学生带来清爽的感觉。

  3融入科技化信息化手段,创新服务方式

  对于现代图书馆来说,面对学生群体日益增长的个性化的需求,规范读书服务,注重服务细节是图书馆激发学生阅读兴趣的关键。图书馆要以学生为本,强化以学生为中心的服务理念,全力提升服务质量,可结合图书馆的管理服务现状,注重对员工的服务考核,将对学生的服务作为岗位考核的重要标准,将考核目标层层分解到每一个服务班组和人员,实施岗位轮换,建立以学生读者满意为核心的服务体系。组织有经验的服务人员加大对读者阅读需求方面的研究,图书馆要创新服务方式,充分融入科技化、信息化的服务手段,通过信息服务系统,积极推广搜索引擎和信息检索等现代网络工具的使用,对图书馆网站进行改版设计,整合更多的服务内容,如图书信息、图书馆借阅制度、公告信息、新书预告,还可与其他图书馆或资讯库进行使用,通过链接进入图书馆集成管理系统查询其他图书馆和资讯库的图书信息;尝试推出书刊续借、预约借书等图书自助服务。定期编制一些导读书目和阅读指导规范,引导学生阅读一些思想价值较高的书刊,通过图书馆橱窗展览一些学生们关注的地方风物和政治新闻热点信息,将更有益于增强学生的阅读兴趣,从而真正拉近图书馆与学生的心理距离,激发学生到图书馆阅读的激情。结合学生喜欢上网的学习特点,图书馆可以进一步强化自己的内部网络体系,定期上传一些图书馆自制的学习资料和生动活泼的健康小游戏等课件,供学生们复制阅读,让图书馆成为学生学习之余的放松和娱乐场地,这样做在促进学生身心放松的同时,也能在不在不觉中培养学生的计算机操作和网络应用能力。同时尽力开放全部文献资源和服务项目,确保学生对知识的自由获取,不断强化图书馆的学术性和服务性,整合图书馆馆藏、管理、服务及人才等优势资源,使图书馆文献信息检索、图书借阅、学术交流在结构和功能上形成一个完整的系统。

  参考文献

  [1] 叶国.网络环境下构建图书馆知识管理策略研究[J].现代情报,2008(10).

  [2] 沈梅.论高校图书馆服务创新[J].内蒙古科技与经济,2009(9).

  [3] 周慧芳.论图书馆信息服务工作的创新[J].图书馆,2004(3).

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