摘 要：高校团委书记作为高校共青团工作的具体组织者、参与者和执行者,对高校共青团工作不断开创新局面发挥着至关重要的作用。同时，大力发扬团结精神，把广大团员青年动员起来、组织起来、凝结起来，主动地、忘我地、创新地投身于学校的发展建设，全面展示文明和谐校园建设成果。
关键词：高级职称论文要求,高校,团委,工作
高校团委书记作为高校共青团工作的具体组织者、参与者和执行者,对高校共青团工作不断开创新局面发挥着至关重要的作用。现就高校团委书记的工作内涵、应具备的基本素质、工作的核心和关键,谈几点肤浅的认识。
一、工作内涵
(一)不以事小而不为,增强工作光荣感
共青团工作对象是广大团员青年,很多细致的工作都是从学生的生活、学习、活动等小事方面入手,从宣传策划到组织落实,从动员发动到活动开展,从宏观把握到微观操作等时刻体现共青团工作的特点。所以,只有认真对待工作的每一件小事,增强共青团工作的光荣感,才能体现共青团组织的作用。
(二)不以事多而乱为,增强工作责任感
尽管团工作头绪多,任务多,既要抓紧团员青年的思想政治教育,又要通过校园文化建设来丰富学生课余文化;既要及时完成上级团组织布置的各项任务,又要按时完成学校党委安排的各项活动,还要加强与学校其他部门的沟通和协调。为避免在工作中东一榔头、西一棒槌,不乱为,就要学会知重知轻、知上知下、知大知小、知难知易,增强团工作的责任感,在标准上求高,在措施上求严,在工作上求实。
(三)不以事难而怕为,增强工作使命感
“90后”大学生在思想上呈现出诸多新特点，这些特点给共青团工作带来了新的挑战。共青团必须直面这种挑战，把握“90后”大学生思想发展的规律，通过增强工作使命感，创新工作理念、工作内容、工作方式方法、工作角色来作出积极的回应,从而更好地发挥共青团的职能，促进大学生的健康成长。
二、基本素质
(一)加强修养学理论
没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒与坚定。加强理论学习,是我们年轻干部成长成熟的一个必要条件和重要途径。要把学习作为一种追求、一种责任、一种境界，才能积极主动改造自己主观世界,不断提高政治素质、业务素质和工作能力。
(二)求真务实打基础
一要树立想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的实效观念;二要树立高调做事、低调做人、耐得住性子、守得住寂寞、不炫耀、不自满的实干精神;三要付出多一些思考、少一些肤浅、多一些调研、少一些空谈、多一些沉静、少一些浮躁的实际行动。
(三)牢记职责干事业
牢记职责是衡量团干部事业心的尺子,更是检验团干部党性修养的标杆。共青团工作面临许多新情况和新问题,尤其需要广大团干部要做到重担面前“不卸肩”,责任面前“不推诿”,困难面前“不退却”,利益面前“不伸手”将共青团岗位作为人生旅途拼搏进取的支点。
三、工作核心和关键是育人
(一)以建设社会主义核心价值体系为根本,实现理想育人
1、建设社会主义核心价值体系,引导大学生树立正确的“三观”。当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但不可否认,部分大学生存在理想信念模糊、政治信仰迷茫、价值取向扭曲等问题,根本原因在于对科学理论的学习掌握不够。建设社会主义核心价值体系,理想育人要以马克思主义为灵魂,以社会主义共同理想为主题,以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础,引导大学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,全心全意为人民服务的人生观,为人民、为国家、为社会多做贡献的价值观。
2、尊重大学生的主体意识,增强思想政治教育实效。我们要尊重学生的身心特点,遵循学生的成长规律,尊重大学生的主体意识,避免空洞的说教,积极运用大学生喜闻乐见、易于接受的方式,运用大学生自己的语言和身边的事例,增强教育工作的感染力和实效性,使科学理论在大学生中入耳、入脑、入心。为此,我们要充分发挥基层团组织的作用,创新活动形式、丰富活动内容。
3、积极捕捉教育契机。密切观察分析,及时捕捉共青团工作的教育契机，将同学们的爱党、爱国、爱民、爱校之情转化为爱党、爱国、爱民、爱校之行,通过爱党、爱国、爱民、爱校之行进一步深化爱党、爱国、爱民、爱校之情。
(二)以激发学团组织活力为手段,实现组织育人
1、坚持党建带团建。以学生党建为龙头,加强优秀团员青年入党推荐工作,抓好早期培养教育,坚持长期培养、定期考察,把好入党积极分子的思想关、学习关、表现关;二是在实际工作中交任务、压担子、促成长,将一大批思想上进、素质全面、能力过硬、作风扎实的学生党员和入党积极分子充实到团组织工作中,培养一支高素质的团干部队伍。
2、加强组织队伍建设。通过深化“一体两翼、四轮驱动”格局建设，来延伸共青团工作“手臂”，扩大共青团工作覆盖面，提高共青团的生机与活力。
“一体两翼”是指以团委为主体，以校系学生会组织、学生社团组织为两翼，“四轮驱动”是指紧紧围绕“教育引导”、“组织建设”、“素质拓展”、“成才服务”这四个方面，通过深化现有这种工作运行格局，把共青团建设和学生会、学生社团建设加以通盘考虑，使共青团工作做到整体系统推进
(三)以学生课外科技创新和素质拓展为龙头,实现实践育人
1、《团章》明确规定,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。因此,我们要充分发挥好“三下乡”社会实践活动这个载体的作用,积极引导学生深入社会,了解国情,体察民情,增长才干,让学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
2、深化“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛为龙头的学生科技创新活动,紧密结合教学实习实训,组织学生参加各类各项学术科技赛会,在活动中不断提升学生的核心竞争力。
(四)以丰富多彩的品牌活动为载体,实现文化育人
以各类丰富多彩、积极向上的文体活动为载体，努力构建以“奋发有为”为价值理念，以“争创一流”为目标宏愿的校园文化。深刻理解“校园文化建设是学校发展的灵魂，是改革的坐标”丰富内涵，大力发扬团结精神，把广大团员青年动员起来、组织起来、凝结起来，主动地、忘我地、创新地投身于学校的发展建设，全面展示文明和谐校园建设成果。
