高等教育论文范文

  • 大学生社团发展的现状及思考之高等教育论文

      【摘要】高校学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的、为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织,是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式。如何强化学生社团在高校教育中的作用,如何积极探索学生社团的运行、管理、发展模式,进而如何引导学生社团向着有序、健康的方向发展,如何加强学生社团的自我管理、自我运作便成了摆在众多高校学生工作者面前的重要任务。
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  • 浅谈如何加强高校学生干部队伍建设之高等教育论文

      【摘要】高校学生干部既是办学育人的重要对象,又是高校学生工作的重要力量之一,加强其队伍建设至关重要。加强学生会的制度建设,对于增强学生会组织的服务能力和公信力,提高学生干部队伍素质,有着极其重要的战略意义。本文高等教育论文从高校学生干部队伍的现状入手,对其存在的问题进行分析,并结合作者的实际工作经验,提出了相应的解决办法。
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  • 高校大学生应征入伍的几点建议和思考之高等教育论文

      摘要:本文高等教育论文结和当前实际情况,以辽宁省高校征兵工作为例,从国家制定的高校征兵优惠政策、大学生入伍现状、大学生入伍动机等方面对高校征兵工作现状进行简要的分析,对征集过程中存在一些问题提出了若干建议。并就进一步全面认识大学生入伍及入伍意义提出几点思考。
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  • 基于高等教育与民族地区经济协调发展的思考论文

      摘要:知识经济时代,高等教育对于推动经济社会的发展所起的作用越来越明显,高等教育与区域经济协调发展的双赢趋势显著增强。立足于高等教育与民族地区经济发展的实际,从政府宏观调控、民族地区高校办学定位、人才培养模式等方面进行对策与建议,为实现民族地区高等教育跨越式发展,推动民族地区经济良性发展、可持续发展、科学发展提供思路。
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  • 谈谈高校学生工作中的廉政文化之高等教育论文

      摘要:本文高等教育论文从高校学生工作入手探讨开展学生廉洁教育、创建校园廉政文化的方法,对遏制贪污腐败现象有着现实的意义。
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  • 辽宁工业大学图书信息楼的装饰精品工程论文

      【摘要】本文通过对辽宁工业大学图书信息楼装饰精品工程的介绍,重点强调了深化装饰装修施工图设计及如何强化施工管理,严格执行施工工艺等控制措施。
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  • 软土地基减沉复合疏桩基础设计之高等教育论文

      深厚软土地基多层建筑在天然地基承载力满足要求或相差不大的情况下,为减小沉降而采用疏布摩擦型桩,由桩和桩间土共同承担荷载(相应的承台面积减小),称此为减沉复合疏桩基础或沉降控制复合桩基。软土地区的多层单栋建筑,天然地基承载力多能满足设计要求,如果按常规桩基设计,桩数过多;此类建筑对差异控制要求不严格,仅需要对绝对沉降进行控制
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  • 论校园环境景观规划和设计之高等教育论文

      【摘要】校园景观设计是高校整体形象的关键,是校园文化的重要部分,更多校园景观的运用将提升高等院校的形象和价值,大学就能更有优势来吸引和留住教职工和学生,推进教育和研究项目,扩大毕业生和校友的资金筹集援助,展示环境设计的原则和理念,扩充现有艺术品,巩固校园作为一个社区设计所具有的价值。
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  • 自主学习能力在成人应用写作学习中的主导性地位之高等教育论文

      摘要:在成人应用写作课程学习中,由于成人学习的特点及成人高校的学习形式,决定了成人自主学习能力成为课程学习效果的主导性因素。自主学习能力在学习目标管理、学习动机的形成、学习规划的制定、学习策略的实施及自我监控等方面的控制管理中,都决定着应用写作课学习的效果及质量,本文试图从自主学习能力所涉及的四个方面因素分析它们是怎样影响应用写作课程学习成效的,观点不成熟,供大家商榷。
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  • 大学贫困生群体教育管理思路探讨论文

      随着我国高等教育改革的深化,高校收费标准的提升,大学生的压力也在与日俱增,尤其是家庭经济贫困的那部分学生的问题显得更加突出,导致高校教育面临着更为严峻的考验。因此,高校要义不容辞地承担起贫困生教育管理的重要责任。虽然目前大学贫困生教育管理工作已取得一定的进展,为众多贫困大学生创造出了优质求学环境,但是,我们还要清醒地认识到,在贫困生教育管理中仍存在一些不容忽视的问题,必须认真应对,才能更好地激发出这一群体的学习热情与生活动力,从而为国家的未来培养更多更好的高素质人才。
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  • 浅析成人高等教育网络化的前提:基于教育伦理的思考论文

      【论文摘要】网络教育已经成为成人高等教育发展的必然趋势。但成人高等教育的网络化则可能带来教育伦理的问题如数字鸿沟、教育不公等,出现更大的社会不公。基于教育伦理的考虑,我们必须解决弱势群体接触网络以及使用网络的障碍。
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  • 关于网络教学平台在高校教师教育技术培训中的应用论文

      在教育信息化迅速发展的今天。怎样提高校教师教育技术培训绩效已成为教育界关注的重要问题。本文从分析高校教师的特点入手.结合网络教学平台的优势与功能。讨论了在培训中网络教学平台的应用策略和应该注意的问题,期望为高校教育技术培训提供一种新思路。
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