《大庆社会科学》DaqingSocialSciences(双月刊)曾用刊名:大庆社联通讯,1982年创刊,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,坚持“二为”方向和“双百”方针,全面贯彻落实“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的原则,坚持理论联系实际,立足大庆,面向全国,为各级党和政府决策服务,为三个文明建设提供智力支持。
《大庆社会科学》是社会科学研究的阵地,是普及社科知识的园地,以应用理论研究为重点,以改革开放和现代化建设中的理论和实践研究为主攻方向,面向各级党政机关、企事业单位、宣传理论部门、管理和调研部门、大中专院校,注重开展理论探讨,侧重应用研究,传播学术信息,弘扬先进文化,为广大社会科学工作者和实际工作者服务,为繁荣发展哲学社会科学服务。
大庆社会科学栏目设置大庆可持续发展研究、大庆精神铁人精神研究、建言献策、新农村建设、企业天地、金融窗口、学科百家、大庆史话。
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4、大庆社会科学杂志荣誉:
大庆市新闻出版先进单位
大庆市机关先进科室
阅读推荐:《重庆社会科学》ChongqingSocialSciences(月刊)2004年创刊,是重庆市社会科学界联合会会刊,是重庆市哲学社会科学综合性学术刊物。长期以来,《重庆社会科学》始终坚持以马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“百家争鸣,百花齐放”的方针和“为人民服务,为社会主义服务”的方向,立足重庆、面向全国、面向世界,与时俱进,大胆探索,勇于创新,研究、探讨和普及人文科学,努力反映学术理论研究的新成果、新观点,为改革开放和现代化建设服务。
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大庆社会科学最新期刊目录
习近平文化思想与“两个结合”及新的文化使命————作者:朱育杭;
摘要:习近平文化思想深刻回答了新时代文化建设的一系列重大理论和实践问题,对于推动我国社会主义文化繁荣发展、增强国家文化软实力具有重要意义。习近平文化思想是坚持“两个结合”、推进马克思文化理论创新的重大成果,形成了具有中国特色的文化理论体系。同时,习近平文化思想也推动着“两个结合”的不断深化,在新时代文化使命中具有引领作用,强调坚定文化自信、秉持开放包容、推动文化交流互鉴,更好地履行新时代共产党人的文化使...
新质生产力视域下高校思想政治教育话语体系构建研究————作者:居榕荣;常改香;
摘要:新质生产力是以科技创新为核心动力的先进生产力质态,其快速发展为高校思想政治教育话语体系建设提供科学指引。通过分析新质生产力发展对高校思想政治教育话语的话语主题、话语阐释、话语传播提出的新要求,以及高校思想政治教育话语面临的话语主体思维滞后、话语内容更新滞后、话语方式缺乏创新等现实挑战,从高校思想政治教育话语主体、话语内容、话语形式三个方面,阐述高校思想政治教育话语体系构建的新思路和新方法
党的二十届三中全会《决定》对《共产党宣言》思想的守正创新————作者:何美;闫莉;
摘要:党的二十届三中全会作出的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是中国式现代化建设新征程的宣言书,其内含的无论是与时俱进的指导思想,还是聚焦构建高水平社会主义市场经济体制、发展全过程人民民主、完善城乡融合发展体制机制等战略重点,乃至坚持党的全面领导,坚持以人民为中心的原则要求,都是《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对《共产党宣言》思想的守正创新,凸显中国共...
《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中的思想政治教育基本原则及启示————作者:阚迪;邓振扬;
摘要:《〈黑格尔法哲学批判〉导言》在对宗教、政治、法哲学否定性批判的基础上,彰显出浓厚的思想政治教育意蕴。从思想政治教育视域出发,这一著作内在体现出方向性、人本性、现实性和彻底性四项基本原则,其蕴含的“共产主义方向与无产阶级立场相统一”“恢复人的本质与实现人的解放相统一”“现实的人与现实活动相统一”“理论的彻底与实践的彻底相统一”等内容,阐明了贯彻思想政治教育原则的基本遵循,为当前思想政治教育的有效开展...
进一步全面深化改革需以经济体制改革为牵引————作者:申逸飞;
摘要:进一步全面深化改革需以经济体制改革为牵引具有深刻的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。从理论逻辑看,马克思主义关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系是以经济体制改革为牵引推动进一步全面深化改革的重要理论源泉。从历史逻辑看,改革开放40多年以来,经济体制改革始终是改革的中心任务和关键环节,发挥经济体制改革的牵引和主导作用是中国共产党探索推进伟大社会革命的重大经验,是对100多年党史、70多年共...
习近平关于儒家文化的重要论述研究————作者:曹栋;
摘要:儒家文化是中华优秀传统文化的重要构成部分,在新时代语境下,习近平关于儒家文化的重要论述,既传承发展了传统文化,也深度回应了时代发展之需。这些论述根植于马克思主义文化观与中国实际相结合,强调文化的相对独立性及对社会发展的反作用,体现出对中华优秀传统文化的传承与弘扬、对文化多样性的尊重与倡导,以及对文化强国建设的实践诉求。这些论述为儒家文化的现代转化发展给予科学指引,助推中华文化的昌盛发展,强化国家文...
大庆精神(铁人精神)赋能新质生产力应用对策研究————作者:赵雪;刘婉仪;
摘要:大庆精神(铁人精神)是中国共产党领导广大石油工人在大庆油田艰难的开发建设过程中形成的宝贵精神财富,是中国共产党伟大精神的重要组成部分,是新时代黑龙江省高质量发展可持续振兴的不朽精神动力。深入挖掘大庆精神(铁人精神)与新质生产力发展的内在契合点,充分汲取精神养分,传承大庆精神(铁人精神)的“创新基因”,赓续大庆精神(铁人精神)的“担当血脉”,焕发大庆精神(铁人精神)的“奋进动能”,践行大庆精神(铁人...
关于类正义的内涵、特征、价值研究————作者:程慕青;
摘要:类正义理论初创于马克思,它建立在马克思类哲学思想之上。类正义的实质是把人的发展、人的价值、人的尊严视为人的世界、人的关系及行为的根本。从整体来看,类正义具有四个鲜明特性:类正义是一种普遍性正义,它直接从人的整体性、从人的根本出发来对社会关系、社会制度进行规范;类正义的本质是人类正义,具有人类性,人类立场是类正义的根本立场;类正义要求超越现有的社会关系和社会秩序,具有理想性;类正义思想中还包含着生态...
李大钊青年运动观有效融入新时代共青团建设研究————作者:王功名;金韦圳;刘翔宇;
摘要:回望中国共青团百余年历史,李大钊作为共青团早期组建者之一,在马克思主义理论的正确指导下,孕育产生李大钊青年运动观,并直接运用其理论指导共青团建设,多方面取得显著成效。李大钊青年运动观在发挥重要历史作用的同时,其理论价值、时代意蕴、实践参考可赋能新时代共青团建设,对落实团中央关于“牢牢把握新时代中国青年运动的主题,引领广大青年为中国式现代化挺膺担当”有重要意义
建党初期中国共产党的革命领导权问题研究————作者:王雪;
摘要:中国革命的领导权问题,是一个决定中国未来走向的重要问题。建党初期,中国共产党对于这一问题的认识,经历了从党的一大在阶级使命的感召下明确党对无产阶级的领导权,到党的四大在民族使命的感召下第一次提出了在资产阶级民主革命中无产阶级及其政党的领导权。这一过程是党在认识和实践层面的一次伟大跨越,蕴含着其对阶级使命和民族使命的担当,生动演绎着中国共产党人的初心使命
战略思维在现代领导工作中应用的思考————作者:金耀武;
摘要:作为领导者必备的政治领导本领,战略思维能够为领导者树立大局意识提供理论自觉和做好全局工作提供根本指导。在战略思维的运用中,领导者要坚持原则坚定性和策略灵活性相统一、全局利益和局部利益相统一、重点工作和非重点工作相统一、放眼长远和立足当前相统一,切实通过理论学习、调查研究和总结经验等路径不断提升战略思维能力
苏区精神的内涵、价值与弘扬路径————作者:崔佳慧;
摘要:苏区精神是中央苏区时期攻坚克难、克敌制胜的重要法宝。“星星之火可以燎原”的坚定信念是灵魂,反对本本主义的求真务实是精髓,真心实意地为群众谋利益的一心为民是本质,载入史册的苏区干部好作风是政治本色,一切为了苏维埃的无私奉献是核心,艰苦奋斗的苏区精神是党的优良传统。苏区精神的时代价值表现在蕴含着危中寻机、变中求新的改革创新基因,为民解放、安邦治国的治乱兴衰密码,敢于斗争、敢于胜利的自我革命品格。新时代...
儒家文化与人类命运共同体构建问题探析————作者:桑娜;
摘要:推动构建人类命运共同体已成为当今应对全球性挑战的重要举措。儒家文化中的仁爱思想、礼治思想与人类命运共同体内部意识、秩序的构建具有高度契合性,儒家文化中的“天人合一”“天下秩序”思想也为实现可持续发展、完善全球治理体系分别提供了观念性支持。以儒家文化中的“大同社会”思想作为重要参照,以儒家文化中的“胸怀天下”思想作为主观动力,以儒家文化中的“和而不同”思想作为文化准则,从而为进一步推动人类命运共同体...
中华文化主体性的内涵意蕴、时代价值及实践路径————作者:梁秀文;孙玉芹;
摘要:习近平总书记指出:“文化自信就来自我们的文化主体性”。中华文化主体性是区别于外来文化所具有的自我特性,具有增进文化认同、提升文化自信等重要作用,内在展开为文化自觉、文化自信和文化自为三个维度。新时代巩固中华文化主体性,就要以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为理论基础,将“第二个结合”作为内在主线,实现建构中国自主文化话语体系的目标要求,不断增强中华文化的引领力、凝聚力、塑造力、辐射力。...
马克思道德观的核心思想和逻辑建构————作者:刘丞澍;
摘要:在马克思的理论体系中明确存在着道德观念,而这种道德观念正是马克思运用历史唯物主义的方法对资本主义社会及资产阶级行为等多方面进行道德批判的理论成果。马克思道德观是从“现实的个人”的角度出发,以社会历史为场域,进而对人类社会的道德起源、本质和特征进行研究。其从社会生产实践活动出发,指出,是物质生产实践活动创造出作为道德主体的劳动者,资本主义社会中的私有制为资本主义道德的产生奠定了制度前提,并形成了自身...
马克·费舍对资本主义现实主义的批判和反抗——《资本主义现实主义》的思想阐释————作者:葛宇宁;
摘要:资本主义现实主义是标榜资本主义是唯一可行的政治经济体系思潮。费舍通过批判,还原了资本主义现实主义的三个“真实”,即环境灾难不是自然现象,而是资本增殖和资本积累的必然结果;普遍精神健康问题是资本主义功能失调的产物;新自由主义不仅未能消灭官僚制,反而使官僚制增殖。在费舍看来,反抗资本主义现实主义的路径是从现有社会基本结构抽离出来,然后进行新的“组建”,从而实现对现有社会基本结构局部的“打破”和“替换”...
列宁晚年文化建设思想及其当代启示————作者:徐晓宇;闫鹏灿;
摘要:十月革命胜利后,新经济政策取得一定成效,工人和农民阶级的力量不断壮大,但多元思潮的交锋影响着新生的苏维埃政权。基于马克思恩格斯文化思想,立足于苏维埃俄国经济社会发展需求,列宁从定位、任务、原则及主体等方面对文化建设进行了战略思考。列宁认为,要着重发展国民教育,加强农村文化建设,吸收借鉴优秀传统文化,坚持党对文化建设的领导。列宁晚年文化建设思想为新时代中国特色社会主义文化建设提供重要启示
南国寒梅 光荣绽放——评李允平散文集《咏心集·与梅同醉》————作者:邢继芳;
摘要:通过对散文集《咏心集·与梅同醉》的评价,分析了散文集的思想内涵、艺术成就和深远社会意义。肯定了散文集精髓部分和华彩部分,赞颂了作家李允平自强不息,克服艰难险阻战胜厄运,立志成才的精神。同时,对作家乐观进取、挑战人生、奏响生命乐章、勇于寻梦,实现人生价值的做法,给予了客观公正的总结、概括与赞赏
数智化时代高校思想政治教育研究————作者:张瑞;魏梦有;
摘要:随着数智化的不断发展,数智技术直接推动了高校思政教育转型升级。数智化时代,高校思政教育利用数智技术丰富了教育内容、变革了教育场景、完善了教育途径,以数智技术在高校思政教育过程中独有的积极作用提高了教育的效果。数智技术赋能高校思政教育不仅是提高高校思政教育质效的迫切需求,也是改革传统教育模式,实现高校思政教育现代化的现实诉求。因此,数智化时代高校思政教育要优化服务,提高教育质效;要发挥数智技术优势,...
“工业学大庆”运动对中国工业化道路的探索————作者:王丽丽;
摘要:“工业学大庆”产生的历史背景是我国对国家工业化问题的探索与推进。大庆石油会战的胜利契合了当时对中国工业化建设的重大认识与论断,使我国甩掉了“以苏为师”的工业模式,树立起适合中国国情并能有效推进中国工业化建设的“大庆样板”。“工业学大庆”运动普及了大庆式企业,夯实了中国工业化的基础;促进了国民经济的发展,助推了中国工业化体系的成熟完善;推动了大庆经验升华为大庆精神,为推动中国工业化注入了精神动力
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