摘要：演讲是以有声语言为载体，以“形体”等无声语言为辅助手段，向特定人群传输情感、思想，并引起听众共、手势三方面得以成功助“讲”。让我们努力探讨演讲中“演”的运用，为繁荣文艺百花园中的奇葩-----演讲艺术而作出贡献。
关键词：演讲无声语言魅力
听众对演讲的总体评价是通过听觉和视觉两条渠道来完成的，即使演讲者在‘讲’上下了很大功夫，语言千锤百炼，滥熟于胸;但如果忽视了听众的视觉形象，忘记了‘演’这种“无声语言”的存在，其演讲也是不成功的，要取得演讲的成功，必须让演讲在讲中“演”起来。
请看山东某县一中小将王杏在“请到我的家乡来”的演讲片段：
当她介绍家乡的特产柑橘时：“你们此时此刻想吃这么大、(用双手比画)这么红(用手指着讲台上方鲜红的演讲比赛横幅)，像蜂蜜一样甜的柑橘吗?(脸上露出甜蜜的微笑)”那就请到我的家乡来。当她介绍家乡的山时：“城外有座钟鼓楼，半截插在天里头(眼睛随着手的指向仰望天空);家乡有座云峰山，站在山顶能摸天(手掌向上摸)。”当她介绍完家乡的美景，结尾时“朋友们，欢迎你们到我的家乡来，我非常愿意当你们的向导，到时候我会说：‘各位朋友，请跟我来(伸出右手)，请跟我来(高扬左手)，请跟我来’(边招手边退)……”
由于她边讲边用手势助说话，顿时把听众的视觉、听觉、味觉融为一体，使得听众都能聚精会神地听她讲，又由于她将精彩的有声语言与人无我有的无声语言巧妙地结合起来，让演讲在讲中“演”起来，“活”起来，所以赢得了听众的掌声，并摘取了第一名的桂冠。
那么，如何让演讲在讲中“演”起来呢?”
一、姿态自然、得体
人最美的姿态莫过于自然、得体，它是人的思想感情、内在气质的真实反映，所谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”，在演讲中如若能充分把握和发挥则会使演讲者魅力倍增。那么，演讲者怎样的形体才算自然呢?具体来说可以从演讲者上台前、后与下台前三个阶段来完成。1)上台前：迅速起立，脚步稳健。让听众从演讲者的走姿进而推断演讲者的身体、精神状态——身体健康、热爱生活。2)上台后：恭敬行礼，抬头挺胸。以沉着、冷静的“亮相”作为“无声语言”有效的传达情感信息，给人以精神上的感召力和启迪，给听众的视觉产生“阳光可人”美感效果，并由此而产生对演讲人的敬慕感和亲切感。3)下台前：鞠躬致谢，从容归座。看学生的演讲，经常会发现这样的现象：演讲者每当即将结束演讲时会显得紧张、慌乱，以至于有时会忘记致谢而“仓惶逃遁”。诚然，演讲结束前的致谢相对于整个演讲过程来说是已接近尾声，但是，这时的演讲者直面的是听众，其一举一动都不会“逃离”听众的视觉，所以演讲者一定要以冷静、自信的姿态坚持到致谢后的从容归座。
另外，演讲时一定要去掉不良的习惯性形体动作：不能摇头晃脑，挤眼睛，摸脸蛋，吐舌头，更不能左右晃动，甚至于屡次的反复走动等。这样，不但会影响情感传达并败坏听众的兴趣，降低演讲的效果，而且有时还会让听众产生厌恶情绪。
二、表情丰富、自如
演讲者的脸部是感情的晴雨表，听众可以从它上面读懂演讲者的情感世界，所以演讲者要取得演讲的成功，表情必须丰富、自如。
美国著名教育家卡耐基在说到罗斯福演讲时，说他满脸都是动人的感情：惊讶时张口结舌，仇恨时咬牙切齿，蔑视时视角斜下，愉快时眉毛平展，表情非常丰富，所以他的演讲更有力，更勇敢，也更活跃。以笑达意、以眼传神是脸部表情的核心。笑意能传达各种心理信息，眼神能表达种种复杂感情。关键时会心地微微一笑，也是十分必要的，因为它不仅是情感的体现，而且是自信的标志，礼貌的象征，涵养的外化，它会紧紧抓住听众的心，容易使演讲深深地印入听众的脑海----“喜悦产生喜悦”。泰戈尔说：“一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无穷无尽的”。“眼睛是心灵的窗户”，眼睛的神色变化，倾诉着一个人的微妙心曲，帮助人们传达许多具体、复杂甚至难以言传的思想感情，演讲更不能例外。记得高尔基在回忆列宁的演讲时是这样描述的：“在他那蒙古型的脸上，一双锐利的眼睛在闪闪发光，表现出一个不屈不挠的战士对谎言的反对以及对生活的忠实，他那双眯缝着的眼睛在燃烧着，使着眼色，讽刺地微笑着，闪烁着愤怒。这双眼睛的光泽使他的演讲更加热烈、更加清新，有时仿佛是他精神上有一种不可战胜的力量，从他的眼睛里而喷射出来。”作为一个初学演讲者，我们也许达不到列宁这样的水平，但恰如其分地、巧妙地运用自己的眼神也能收到意想不到的效果。比如：演讲时有节奏或周期性地把视线从左扫到右，再从右扫到左，或前后移动进行环视，以便不断地观察和发现所有听众的动态，进而调节演讲内容或节奏;在环视过程中若发现哪里不安静了，投去制止性目光;哪里有疑惑了，投以启发性目光;哪里“偏离轨道”了，投以引导性目光等，以“目光语”吸引、“征服”听众。但要值得注意的是：环视不是眼睛溜转个不停，点视也是有限度的，而且一般只是短暂的停留，不能失度。另外，演讲者眼睛的活动不但要和脸部的表情协调一致，而且还要同有声语言、态势语言密切配合，这样协调一致才自如，才容易为听众所理解，也才能有效地把表情，特别是眼睛的神色变化烘托出来，为“讲”锦上添花。
三、手势适时、适度
演讲中，自然而安稳的手势可以帮助演讲者平静的说明问题;急剧而有力的手势可以帮助演讲者升华感情;稳妥而含蓄的手势可以帮助演讲者表明心迹。演讲的手势可以说是“词汇”丰富，千变万化，如果运用适时、适度，不但可以弥补有声语言的不足，还可以使演讲“活”起来。美国总统林肯每当演讲到欢乐的地方，常把两只手臂高高举起成50度夹角，手掌向上，就好像已经抓住了他渴望的喜悦;说到愤怒时，便紧握双拳，在空中用力挥动，仿佛要将仇敌痛打一顿。这样就能直观地配合话语去感召听众，以取得良好的效果。再如毛泽东在延安整风运动中为党政军干部作演讲，为了使演讲条理清晰，给人的印象深刻，他就把内容归纳为一、二、三，并且边讲边用右手扳着左手指，一个一个地数，其手势语的展示使他的演讲含义直截了当，结构有条不紊。初学演讲者，如果说到“你”、“我”、“他”，或者“这边”、“那边”，“上头”、“下头”等时，也不妨用手指一下，一定会给听众以实感，给自己以信心。
演讲时恰当运用手势是能取得意想不到的收效，但也要注意：1)要适量。手势不能太多，否则，会使听众眼花缭乱。2)要适当。美国总统查德•尼克松在一次招待会上，他举起双手招呼记者们站起来，而嘴上却说：“大家请坐!”在另一次演讲中，他手指听众，嘴上却说：“我”，然后又指着自己说：“你们”，这种配合不当的手势成了他的轶闻。3)要适度。做到恰到好处，绝不能过于夸张，更不能喧宾夺主，压过“有声语言”，使‘听众’成了‘观众’，把听演讲变成看戏剧。4)要适时。即手势要与演讲内容在时间上一致，才能对演讲的内容起到‘强化’作用，否则，不仅不能起到应有的作用，反而会影响演讲的整体效果。
总之，演讲是以有声语言为载体，以形体等无声语言为辅助手段，向特定人群传输情感与思想，并引起听众共鸣与支持的双向交流活动。演讲者如果能根据演讲内容的推进，听众表情的变化，在瞬间用姿态、表情、手势等“无声语言”来表现演讲者本人的内心世界，把演讲中的“视觉艺术”调动起来，使之成为传情达意的手段，并与演讲的有声语言有效地结合起来，服务于演讲的主题，就会使演讲在讲中“演”起来、“活”起来，进而取得事半功倍的效果。让我们努力探讨演讲中“演”的艺术，为繁荣文艺百花园中的奇葩-----演讲艺术而作出贡献!
参考文献：
1、《演讲艺术全书》中国物价出版社赵菊春主编
2、《演讲艺术》复旦大学出版社史迪芬•E•卢卡斯著，俞振伟译
