教师教育研究

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教师教育研究

教师教育研究

北大核心CSSCIAMI核心

Teacher Education Research

1672-5905
11-5147/G4
1989
中华人民共和国教育部
北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心
双月
北京市
3.798
2.300
2-418
顾明远
新时期教师教育体系的建构、教育创新与师范院校转型、培养模式改革、新课程改革与教师专业发展、资格制度与教师专业化、制度改革与创新、教育现代化与信息化、继续教育与职业发展、学科教育、课程标准与教材建设、教学改革与探索、队伍建设、管理与评价、教改实验、教师与学生、教育心理
https://gdsz.cbpt.cnki.net/
发文领域 发文量
教育理论与教育管理478
高等教育313
中等教育183
学前教育54
初等教育38
计算机软件及计算机应用34
成人教育与特殊教育23
图书情报与数字图书馆13
职业教育11
行政法及地方法制7
体育7
外国语言文字6
中国近现代史5
中国语言文字4
法理、法史2
数学2
科学研究管理1
中国文学1
自动化技术1
生物学1
主要发文主题名称 发文量
教师教育89
教师55
教师专业发展42
乡村教师37
师范生29
中小学教师23
专业发展18
教师学习13
美国12
影响因素12
扎根理论12
心理资本11
教师队伍建设11
幼儿教师10
工作投入10
职前教师10
教师教育者10
教师培养10
教师培训10
教师发展9

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