教育论文对教育事业的推动和教师的培养作用是显而易见的，国际上的教育交流也少不了广大教师发表的论文。但是发表一篇教育论文也不是一件简单的事，下面我们就来看看一篇优秀的教育论文都有哪些构成。
一篇正规的教育论文一般由标题、署名、内容摘要、引论、主论和结论组成。当然以上是教育科研论文应有构成,如果是一般的教育随笔,格式还要简单些。
标题既可以是点明自己的观点,又可以交代研究话题的范围。标题要将尽量简洁又吸引人,“题好一半文”,如果你想让读者产生强烈的阅读欲望,就首先要在起题目上下功夫,谁都不爱看乏味的东西,一定要有创意。
署名一般包括作者的姓名和工作单位。如果是投稿,而根据刊物要求确定字号大小,和其他联系方式的出示标准。
内容摘要是文章的论点和主要结构。正式或者偏长的论文一般要写内容摘要,这一部分也是决定读者是否进一步阅读的关键,既要保证重点突出,又不能拖泥带水,语言要简练明朗。
引论可以看做论文的第一段,有时可以有个小标题。这部分主要交代论文课题研究的目的、原因、前人的研究内容,自己课题研究的主要问题等等。这前言的内容语言要严谨准确,简明扼要,让读者对课题的总体状况有个大致了解。
主论是教育论文的主体,这部分我们首先建议要条分缕析,结构清楚,无论是总分式还是并列式还是层递式,都要有分论点的统摄,然后再用丰富的材料去证明,用严密的说理去论证。因为是“猪肚”部分,大家要在这部分多多用心,写出人无我有、人有我精的内容来。
结论是对全篇的总结,水到渠成地重申自己的论点,卒章显志,最好讲究一下文采,给读者留下回味悠长的感觉。
期刊周期：旬刊
期刊级别：省级
国际标准刊号：ISSN：1674-6058
主办单位：广西教育学院杂志社
主管单位：广西教育学院
期刊简介：《中学教学参考》为广西教育学院杂志社主办的国内外公开发行刊物，坚持为基础教育服务的宗旨，竭诚为全国教育工作者服务，提供最新教改信息和教育理论成果，为广大教育工作者交流经验、发表教研成果提供平台。 《中学教学参考》具有学术性、实用性、资料性的显著特点，是教师、教研工作者的好助手。
期刊宗旨：《中学教学参考》是广西优秀期刊，坚持为基础教育服务的宗旨，竭诚为全国教育工作者服务，提供最新教改信息和教育理论成果，为广大教育工作者交流经验、刊发教研成果提供平台。
