堆肥中蔬菜土传病害生防菌的筛选及评价

所属栏目:作物生产科学论文 发布日期:2019-12-09 10:00 热度:

   摘 要:笔者以瓜果腐霉菌、立枯丝核菌为指示病菌,通过多种不同因素筛选堆肥,对指示病菌具有抑制生长作用的微生物研究,希望为蔬菜生产中病害防治及堆肥的多功能应用提供参考性意见。

  关键词:堆肥;蔬菜土传病;生防菌

蔬菜土传病害生防菌

  1 材料与方法

  1.1 材料农作物:黄瓜(由市场购买所得),未经过特殊处理。材料:各种粪便、经过保湿处理的菜园土壤。培养基:细菌用牛肉膏蛋白胨培养基;放线菌用高氏一号培养基;真菌分离用马丁氏培养基;病原菌和拮抗菌的对峙培养用。抗菌谱指示病原菌:瓜果腐霉菌;稻瘟菌;小麦赤霉菌;立枯丝核菌;辣椒疫霉菌;西瓜枯萎菌;番茄早疫菌;油菜菌核病菌 [1]。

  1.2 方法在拮抗菌的筛选方面及抗菌谱的测定采用平板对峙培养法;重寄生菌的筛选参照对峙培养法。盆栽实验:首先将从堆肥中筛选得到的放线菌接入高氏一号液体培养基中,温度为 27 ℃ , 摇床 (150 r/min) 培养 6 d 后。黄瓜种子用 0.3% 次氯酸钠溶液处理 25 min 后,再由无菌水冲洗 5 次,在土壤中,加 0.15% 的有机肥料,采用间歇湿热灭菌法灭菌 5 次,间歇时间为 24 h,每次灭菌 50 min。实验具体处理方式:所备好的无菌土壤严密封闭;所备好的无菌土壤只适用接种瓜果腐霉病菌;无菌土壤只适用接种立枯丝核病菌;无菌土壤同时接种瓜果腐霉病菌与拮抗菌;无菌土壤同时接种立枯丝核病菌与拮抗菌。拮抗菌接种量为 20mL,A10 培养液 (1mL 含 2×107 cfu);病原菌接种量为(1 土 100)mg 菌丝。实验进行处理 5 次,每盆播 20 粒黄瓜种子, 12 d 后记录每盆中的健康种子所成长的苗数,并且计算对成苗率 [2]。

  2 结果

  2.1 堆肥中生防菌的筛选经过 12 d 培养后,将所培植的对病菌具有抑制生长作用的菌株选出 30 株,其中,拮抗菌占绝大多数,重寄生真菌数量较少,分别为 25 株、5 株。在 25 株拮抗菌株中,瓜果腐霉病菌对 18 株无效,具有拮抗作用;立枯丝核病菌对 17 株无效,具有拮抗作用。其中,放线菌(代号 A1、A3、A5、A8、 A9、A10、A13、A14 及 细 菌 T12、 T15)对瓜果腐霉病菌和立枯丝核病菌同时具有效果,具有拮抗作用,其中放线菌 A10 的拮抗效果最为显著,对瓜果腐霉病菌的拮抗带宽度与拮抗菌菌落直径为 7.45 mm;对立枯丝核病菌的 R2/R1 为 9.74。另一方面,在剩余的 5 株重寄生菌中,发现木霉 A11 的寄生能力最为显著。根据培养大家发现,型号为 A11 木霉菌株能够与分别与立枯丝核菌、瓜果腐霉菌培养 48 h 后在平板上菌丝交接在一起,并且木霉菌丝能够覆盖病原菌菌丝,然后在原有病原菌菌丝产生一种新的菌丝,生长迅速,完全不受病原菌的影响。计算公式为:病情指数 = ∑(各级病株数 × 相对应级别数)/(调查总株数 × 最高级值)×100。防治效果(%)=[ 对照病情指数 ( 或病株率 )- 处理病情指数 ( 或病株率 )]/ 对照病情指数(或病株率)×100%。

  2.2 拮抗菌 A10 抗菌谱的测定及对黄瓜猝倒病、立枯病的防效部分放线菌对瓜果腐霉菌的拮抗效果见表 1。通过实验结果可发现:放线菌 A10 拮抗能力强大,不仅对瓜果腐霉菌和立枯丝核菌对其无效同时,对椒疫霉菌、番茄早疫病菌等病菌都有较为显著的抑制效果,抗菌层面巨大。在后续中,通过盆栽实验结果显示:对其 15 d 的培养后,无菌土壤在接种 A10 对疾病具有很强的防效性,在猝倒病和立枯病的防效分别达到 65% 和 50%,效果良好。

  3 讨论

  农民利用各种粪便或是污泥所制作堆肥虽然成分复杂,但是对于蔬菜中的猝倒病、立枯病具有很强的防效性。在堆肥过程中,通过长时间发酵,它们之间互相融合,将所产的优质微生物集中起来,可以说是继土壤之后又一个微生物资源库 [3]。

  4 结语

  进入 21 世纪后,堆肥不再局限于农村,学者们对其强大的抑菌防病能力震惊不已,并且研究效果已初见成效,随着人们节能环保意识的不断提升,通过废弃物资源而所制造的堆肥符合现代社会发展的方向。因此,目前人们对充堆肥在作物栽培的功效还有许多需要去探索的问题,促使堆肥作用变的更为合理、科学、有针对性。

  参考文献

  [1] 孙睿 . 土传病害现状及防治对策 [J]. 吉林蔬菜 ,2012(6):43-44.

  [2] 张俊奇.设施蔬菜土传病 害 综 合 防 控 措 施 [J]. 长 江 蔬菜 ,2012(10):69-70.

  《堆肥中蔬菜土传病害生防菌的筛选及评价》来源:《食品安全导刊》,作者:王薇。

文章标题:堆肥中蔬菜土传病害生防菌的筛选及评价

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