中学教师职称论文浅谈学校常规工作的科学管理

所属栏目:中学教育论文 发布日期:2014-06-11 16:37 热度:

  学校在“为幸福人生奠基”这一办学理念的指导下,于2009年提出了“弘扬武术,强身健体”的口号,努力达到“以武健体、以武启智、以武立德”的育人目标。两年多来,学校与东方龙武术学校合作,在抓好武术普及(每班每周至少一节武术课,并将武术基本动作,如掌、拳、马步、弓步、仆步等创编到武术操中让学生在课间操和体育活动课中训练)的基础上,又着手抓强化提高,组建了武术散打、武术套路、跆拳道、舞狮等特长班,每周定时集中对武术兴趣特别浓厚和武感潜质特别突出的学生进行强化训练,以提高他们的武术竞技水平。

  摘要:加强学校常规工作的科学管理,是确保学校正常教育教学秩序的根本举措,是全面实施素质教育,提高教育教学质量的重要保证,是促进教育均衡发展的重要举措。是贯彻落实教育法律法规,树好学校和教师形象的根本要求。本文就常规管理的理念、常规工作的内容及本校做法进行了论述。

  主题词:中学教师职称论文,学校,常规工作,科学管理

  一、常规管理的理念

  1、树立团队精神。管理不是约束,而是激励,是给行政干部、给广大教师创造一种公平竞争、和谐工作的环境、一种氛围。不是管住人群,而是凝聚人心。因此在我校管理中会经常利用各种会议向干部、教师灌输“校兴我荣、校衰我耻”的理念,让大家感到工作的快乐和愉悦,为了学校这个团队而各尽其责,尽心工作。

  2、注重学习文化。学习就是心灵的对话,一个学校群体的力量,必然起源于学习的风尚。我校制定了《城北小学读书制度》:每期由校长推荐一本必读书目,再自己购买一本书籍,读后写出读书笔记、反思或心得体会。

  3、注重感激与细节。一个人心存感激,就会向善向上。作为一个领导,不但要能发现教师们的缺点,更应该看到教师们的闪光点,学会欣赏他们,欣赏教师们的成功。

  4、注重精神引领。管理是对干部、教师精神的引领,而不是制度的宣讲、告知,而是通过实际行动来营造浓厚的人文关怀氛围,为教师调整情绪,创造一个温馨的心灵花园。我校每期邀请督导组等领导对教师们进行专业引领,让他们给教师们讲人文、讲修养、讲常规等。校长利用各种会议给教师们讲礼仪、讲责任、讲能力、讲制度等。

  5、注重情感沟通。关注干部、教师的情感,帮助教师以积极的心态投入工作是管理者义不容辞的责任。我校在管理途径上利用通知、会议精神、评职评优、奖金发放、考核方案等一一告知给教师,避免了政治学习枯燥的说教。制定《行政人员谈话制度》,从管理上进行法制与人性的碰撞。

  二、常规管理的内容及做法:

  (一)行政常规管理

  1、完善行政管理。

  学校行政人员团结协作、明确分工、职工监督、民主决策。校长适当下放各种权利,让人人有事干、事事有人干。制定了《行政管理细则》。

  2、建立健全规章制度,奖惩分明。

  一是制定教职工年度考核方案。二是完善各种规章制度。三是落实了周前例会制度。四是落实教代会制度和校务公开。五是落实家长会和退休教师例会制度。

  (二)教学常规管理

  1、狠抓校本教研活动

  (1)按需成立教研组。建立行政人员包年级、包学科、包部门的工作常规管理,落实责任和目标。在此基础上,由教务处牵头,成立语、数低、中、高和综合学科、体育共8个教研组,由校长和教务处直接管理。(2)落实校本教研开展的形式。一是落实经费。二是采取请进来、走出去的方式开展活动。每期请几位专家给教师作专业成长方面的引领,学校凡是有外出学习、听课、交流等活动都派教师参加。三是上汇报课。凡是外出学习、听课等回校后都要向教务处和校长汇报,再上一节汇报课,方可报销差旅费。四是落实校本教研的内容和研究的重点(如识字、阅读、作文、口语、计算、应用题、怎么开课、怎么审题等)。五是落实活动的时间、地点、主讲人、讨论发言、记录等。(3)重视综合学科的教学。受现在应试教育的影响,大多教师、学生只注重语文数学,不注重对综合学科的教学和学习。为规范综合学科的教学和引起教师学生的重视,我校制定了《综合学科常规管理》和《综合学科考核办法》,让教师、学生转变观念,培养学生综合素质,学校每期对各综合学科进行抽考,并与年度考核挂钩,拿出专项经费进行考核和奖励。(4)改革每学月的常规检查。学校要求行政人员每学年听一遍学校所有教师的随堂课,教研组长每期听两节本组成员的随堂课。检查程序为:说课、听课、查教案、查批注、查作业、交流评价、打等级。(5)注重学生创新性培养。学校首先落实了差生辅导措施,做到对差生不遗弃、不放弃。我校对凡是上级部门需参加的活动都筹措经费积极参加,建立了武术、乒乓、篮球、美术、舞蹈等兴趣小组,建立了相关的考核机制,培养学生创新精神。

  2、打造武术特色教育

  通过不断的武术学习,武术特色教育成效也初步显现,如,在前年县一运会开幕式上,学校由800名学生组成方队,表演的大型团体操;去年4月桂溪镇教管中心举行的学校特色展示;今年5月5日承办的县教委举行的体育特色项目展示活动,今年3月在南阳公园举行的“颂歌献给党”文艺演出均得到了各级领导和社会各界的好评。去年5月,我校四二班学生卢诗琦参加了重庆市青少年套路锦标赛,夺得女子刀术第一名和规定拳第五名的好成绩。

  (三)德育常规管理

  1、健全德育工作组织机构,从校长、大队辅导员、中队辅导员、班队干部,层层落实责任,明确职责,科学管理。

  2、每学年举行一次艺术节,从体育、科技、演讲、音乐、美术、文娱节目表演等一系列活动来营造校园文化氛围,陶冶学生的情操。

  3、征集制定校徽、校旗、校歌,完善荣誉室等。

  参考文献:

  [1]周成平中国名校长管理智慧2009年3月

  [2]邓斐今成功校长全书2007年10月

文章标题:中学教师职称论文浅谈学校常规工作的科学管理

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