在写教育论文的时候教育案例是很多文章都会有的一些内容，既然有教学案例，就需要对案例进行分析和讨论，以及对应上自己所要论述的主题。本文给大家总结了论文中教育案例的一些记叙要求及分析要求。
教育案例的分析要求：
1、目的要明确。
教师撰写的每一个教学案例都要能反映某一个问题。不能随心所欲，与主题无关的删去。
2、内容要真实．
案例素材要反映活生生的教学实际。因此，撰写的教学案例必须是真实情景，不能虚构，不能杜撰。对于事件原貌，不可进行夸张，更不能歪曲。但为了保护隐私权，可以虚构地名和人名(但要在文末注明虚构的部分)。
3、情景要完整．
教学案例要写出事件发生的背景，即写出特定的时间、地点和条件，如：教师、学生的基本情况、教学条件、教学环境等。要写出全过程，要有一个从开始到结束的完整情节。故事要具体，要真实感人。
4、取舍要恰当。
教学案例通常篇幅较短。要求文字简练。因此，情景介绍的主次要分明，在写作时要恰当取舍。要尽量写好主要事件，尽量精简那些与主题关系不大的内容。
5、叙述要客观。
写作教学案例的教师，对于所写的教学案例，必然有自己的观点。但是，在案例写作中。只能客观地介绍典型事例。要让读者仔细品味，悟出其中的道理。
进行教育案例分析的时候要遵循以下要求：
1、理论实际紧密结合．
撰写案例分析时，要就事论理。对案例中描述的事实，提出的问题，要运用教育学、心理学的基本原理，进行科学分析，力求提出解决具体问题的较好的措施。分析自始至终要紧扣案例，不能脱离案例本身去讲教育理论。
2、体现先进教育思想．
案例分析的立意要新，要用先进的教育思想、教育理念作指导，要跟得上教育改革与发展的步伐。比如在当前，案例分析就要贯穿素质教育、创新教育及二期课改精神。
3、分析务必实事求是．
案例分析要有求实精神，不夸大，不缩小。分析要实在，要有针对性。 不要热衷于抄录教育理论的条条，要将教育理论的观点自然地融会于分析之中。
4、论述需要突出重点。
对于已写成的教学案例，要反复阅读，找出案例的主要问题，力求抓住要害，深入细致地进行分析，论述时要画龙点睛，把问题点明，把道理说清，把主题揭示出来
5、观点要有充分依据．
分析者要找出充分的论据，来支持自己提出的观点和建议。案例的选择要能充分体现观点。而不能案例和观点不统一。
教育论文发表国家级期刊推荐：《中小学学校管理》
期刊周期：月刊
期刊级别：国家级
国内统一刊号：CN：11-4300/G2
国际标准刊号：ISSN：1009-7686
主办单位：中国人民大学
主管单位：中华人民共和国教育部
《中小学学校管理》改善心智模式，提升实践智慧。传播先进的学校管理理念，探讨管理改革的热点和前沿问题，推广名校成功的办学经验，搭建管理理论与实践对话的平台，为学校管理者提供可资借鉴的范例和思路。
