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Reviews of Physiology Biochemistry and Pharmacology 简称：REV PHYSIOL BIOCH P
对生理学、生物化学和药理学的高度成功的审查继续提供高质量的、深入的审查，涵盖了现代生理学、生物化学和药理学的所有领域。我们特别邀请主要的研究人员对这些典型的多学科领域的关键主题提供全面的了解。本期刊以一种对科学...【查看详情】
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TRENDS IN COGNITIVE SCIENCES 简称：TRENDS COGN SCI
认知科学的发展趋势【查看详情】
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Acupuncture in Medicine 简称：ACUPUNCT MED
《针灸医学》是一份国际性的同行评议期刊，旨在通过发表有关针灸的有效性和作用模式的科学调查，以及关于针灸在医疗服务和临床实践中的应用的文章，促进对针灸和相关治疗的科学理解。该杂志使用了“西医针灸”一词，并在很大程...【查看详情】
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Netherlands Heart Journal 简称：NETH HEART J
荷兰心脏杂志的范围是通过发表心血管医学领域的科学论文，为国家和国际文献做出贡献。它还提供了一个平台，继续医学教育的心脏病学家和那些在培训心脏病学专业在荷兰。《荷兰心脏杂志》提供给心脏病专家、培训心脏病专家、心肺...【查看详情】
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Journal of Materials Education 简称：J MATER EDUC
《材料教育杂志》于1979年开始出版（作为《材料科学与工程教育模块杂志》）。它现在每年出版三次，是传播有关不断扩大的材料科学世界的教学信息的工具。【查看详情】
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IEEE Transactions on Affective Computing 简称：IEEE T AFFECT COMPUT
《IEEE情感计算汇刊》是一本跨学科和国际档案期刊，旨在传播对系统设计的研究成果，这些系统能够识别、解释和模拟人类情感和相关的情感现象。该杂志发表了关于解释为什么和如何影响人类与技术之间的相互作用的原理和理论的原始...【查看详情】
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VIROLOGICA SINICA 简称：VIROL SIN
《中国病毒学》是一门学术期刊，致力于在世界范围内对病毒进行前沿的基础和应用研究。该杂志发表同行评审的原始研究文章和评论，以及评论和致编辑的信件，以涵盖病毒学所有分支的最新进展，包括动物、植物和微生物病毒的研究。...【查看详情】
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Asia-Pacific Education Researcher 简称：ASIA-PAC EDUC RES
《亚太教育研究人员》是一本国际性的教育创新研究期刊。它为出版教育方面的经验和理论研究提供了一个场所，强调亚太地区成功的教育制度的经验。《华尔街日报》发布:普通文章,报告原始创新研究工作,导致理解和/或改进教育过程和...【查看详情】