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BRITISH JOURNAL OF GUIDANCE & COUNSELLING 简称：BRIT J GUID COUNS
英国指导与咨询杂志【查看详情】
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Communication Disorders Quarterly 简称：COMMUN DISORD Q
《沟通障碍季刊》提供了从口语发展到读写能力的跨连续体的典型和非典型沟通的前沿信息。文章包括定量和定性研究报告，一个临床论坛，报告在临床和教育背景下的理论应用，简短的教程，让读者熟悉特定的主题或临床程序，以及书籍...【查看详情】
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Infancia y Aprendizaje 简称：INFANC APRENDIZ
《教育与发展研究》是一份关于发展和教育心理学的国际期刊，其内容包括对人类学习和发展过程的基础研究，以及对教育环境的应用研究和干预。所有稿件均由外部审核。婴儿研究将引起发展和教育研究人员、教育专业人员(顾问、教师)...【查看详情】
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Asian and Pacific Migration Journal 简称：ASIAN PAC MIGR J
亚洲和太平洋移民杂志 【查看详情】
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ZEITSCHRIFT FUR KINDER-UND JUGENDPSYCHIATRIE UND PSYCHOTHERAPIE 简称：Z KINDER JUG-PSYCH
儿童和青少年精神治疗杂志【查看详情】
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Zeitschrift fur Sexualforschung 简称：Z SEXUALFORSCH
性研究杂志【查看详情】
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Journal of Clinical Sport Psychology 简称：J CLIN SPORT PSYCHOL
临床运动心理学杂志【查看详情】
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INTERVENTION IN SCHOOL AND CLINIC 简称：INTERV SCH CLIN
学校和诊所的干预 【查看详情】
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Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft 简称：Z ERZIEHWISS
教育和教育方面的重要国际和跨学科发展论坛《教育科学》杂志是整个教育科学的一个具有代表性的科学权威机构。它由专家对当前科学发展的卓越贡献发表，并提出了具有跨学科研究成果的拥护者。通过选择编辑和发起人，咨询委员会，...【查看详情】