如何撰写论文的开头

　　万事开头难，好的开端是成功的一半，论文也是如此。一篇好的论文开头不仅可以一下子将读者的目光紧紧锁定，吸引着读者继续看下去，而且对于作者而言，有利于通篇行云流水般一气呵成。论文的开头，不一而足，并没有固定的格式，但却有章可循，这就需要根据写作需要对各种开头的写法细加领悟，灵活运用，有机结合，渗透并用。
　　
　　1、揭示背景法
　　
　　将研究的问题置于当前社会经济发展的大环境和大背景下，让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性，体会选题研究的必要性。如《论哈尼族农耕文化在生态环境可持续发展中的关系》一文是这样开头的：“目前，关于如何结合自身的农业耕作文化基础，挖掘、完善和发扬其潜在的资源和优势，把发展社会经济和生态环境建设的可持续发展与农耕文化有机结合起来，从而不断地推动社会的发展与进步，是国际社会和各个政府、广大专家及学者正在进行研究与探讨的主要课题和内容。”这一开头就将哈尼族农耕文化的起源与生态环境的关系相结合，使人们认识到中哈尼农耕文化在生态环境可持续发展中的重要性。
　　
　　2、例题引路法
　　
　　开门见山，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。如撰写《高速公路桥梁无振动切割拆除施工技术浅谈》一文，作者开头就交代了了某高速公路互通区一座中桥的边跨无振动切割拆除施工工程，用实例说话，引起读者的强烈的兴趣，引导读者不断深入，读完全文。
　　
　　3、指出危害法
　　
　　许多争鸣、纠错的论文，常常指出某些弊端，如《砌体裂缝的原因分析及控制措施》一文中，开头便提到建筑结构的裂缝在工程实践是个令人头疼的问题，不仅影响工程美观，更主要的降低工程质量，对已开裂的砌体结构如何进行加固与处理显得非常迫切。让人们骤然心惊，晓知解决问题的紧迫性。
　　
　　4、概述论点法
　　
　　在前言部分，作者将主要观点集中呈现给读者，给人一种整体感，如《论如何开发化学实验教学资源》一文的开篇：“本文就如何开发化学实验教学资源进行了探讨，提出如下策略，包括强化教师在化学实验资源开发中的主力作用；创建供学生自主实验的开放性实验室；开发节约型化学实验教学资源；充分利用家庭中的化学实验资源。”这无异于交给读者一串钥匙，往下阅读便是尝试去打开一扇扇大门。
　　
　　5、设置疑问法
　　
　　设置疑问主要是给读者留下悬念，让其在好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的方法。以《解读儿童文化——兼析童年真的消失了吗》为例，开头是这样的：“正世界著名社会学家安东尼•吉登斯认为:"没有社会,文化就不可能存在;反之亦然,没有文化,社会也不可能存在。没有文化,我们便根本不能被称为通常意义上我们所理解的‘人’。可见,存在一个社会群体,就存在属于这个群体的文化。那么,何为文化?作为有别于成人社会的儿童社会或群体,他们也有其独有的文化吗?”