教学论文是教师在评职称的时候发表的一类论文，在教学论文题目的选择上，每个教师都会精心的去考虑，但是这个也是一个棘手的问题。因为，文章的成败有很大一部分都在于论文题目的选择。题目是一篇文章的脑袋，当阅读文章的时候首先会看到题目，一看题目就知道本篇文章要论述的是什么内容，有无价值，可以说是文章主题最简单明了也最直接的一个概括。
论文不同于抒情文，散文之类的，并不是题目越美文章越好，最重要的一点就是写论文的时候切忌做标题党。
教育学论文到底怎么写？到底要注意什么东西？这困扰了许许多多的人今天就为大家做一个简单的介绍！
总体要求：
观点正确，论据充分，字数不少于3000字。具体写作格式要求参见另页。
1．请就教育学研究中某些尚有争议的问题（如有关教育心理学的研究方法、学习的意义、学习的定义等）谈谈自己的一些想法。
2．作一个微型调查，了解一下你所在班级或你所了解的其他学校或其他班级的任课教师学习的认识及相关原理的运用情况，并分析所得结论，提出合理性建议。
3．请结合自己或你所熟悉人的学习或工作的实践经历谈谈学习分类理论对现实生活的意义。
4．试论述如何遵循记忆规律实现更有效的以绩效为导向的教学（培训）。
5．请运用动机规律并结合自己的学习经验，具体论述在激发学习者学习动机方面可以采取哪些行之有效的方法，及其在应用过程中应该注意的问题。
6．试论述迁移能力的培养方法及其在学习过程中的重要作用。
7．请结合自己所学的专业谈谈提高本专业学习效率的具体方法及其理论依据。
8．请选择自己感兴趣，并与教育学相关的内容予以论述。
中学教师论文发表期刊推荐：《中学课程辅导》
期刊周期：半月刊
期刊级别：省级
国际标准刊号：ISSN：1992-7711
主办单位：中学课程辅导杂志社
主管单位：陕西省新闻出版局
本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。《中学课程辅导》现用刊名《中学课程辅导(江苏教师)》
期刊收录情况/影响因子：国家新闻出版总署收录 中国知网、万方数据库全文收录期刊
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。
