青年科学杂志是一本教育类的省级期刊，创刊于1980年，是沈阳日报报业集团主管并主办的综合性期刊。辽宁省一级期刊，曾连续两届被国家新闻出版署评为“全国百种重点期刊”。
期刊周期：半月刊
期刊级别：省级
国内统一刊号：CN：21-1202/N
国际标准刊号：ISSN：1002-2562
主办单位：沈阳日报报业集团
主管单位：沈阳日报报业集团
本刊以繁荣学术研究，弘扬科学精神为己任，倡导百花齐放，百家争鸣。以刊载知名专家学者的学术文章及研究人员的学术论文为主，涵及社会科学与自然科学研究的方方面面。为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大教师、教学管理人员、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台，是各界人士刊登论文用于毕业，评奖，保研以及职称评定的首选刊物。
期刊办刊宗旨：本刊以繁荣学术研究，弘扬科学精神为己任，倡导百花齐放，百家争鸣，涵及社会科学与自然科学研究的方方面面。为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大教师、教学管理人员、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台，是各界人士刊登论文用于毕业、评奖、保研以及职称评定的首选刊物。
期刊栏目设置：青年研究 科学探索 科学教育 自然百科科技论坛 专业技术 思想教育 青年教育，法律科学，经济科学，管理科学，教育科学，人文社科，科技创新，学术论坛等。
期刊收录情况：属中国知网收录期刊，龙源期刊网收录期刊，万方数据《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，中国期刊方阵来源刊，ASPT来源刊，中国期刊网来源刊。
在期刊青年科学杂志上的投稿规范：
文章内容的格式顺序为：题目——文作者姓名——摘要——前言——正文——结尾——作者单位——作者简介。这些要素要严格按照顺序书写。
注（1）：摘要应简洁明了，字数控制在120字以内，摘要内容以下文为例
“本文叙述（介绍）了……，分析（讨论）了……，指出（得出）了……”
注（2）：正文条理清晰，各级标题明确，标题号格式如下
一级标题：1,2,3……
二级标题：1.1； 1.2； 1.3……
三级标题：1.1.1； 1.1.2； 1.1.3……
教育类论文范文赏析：学生学习兴趣的激发策略
摘要：大学英语教学中学生学习兴趣的激发策略，主要包括学习动机激发、学习情感激发、学习情境激发等。教学中可以应用激励理论，从目标、褒奖、榜样和师表几个方面进行激励，激发学生学习兴趣。
关键词：大学英语教学,学习兴趣,激发
兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。学生的学习兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理。有的心理学家也认为，学习的最佳动力是对所学材料的兴趣。所以，在大学英语教学中，应该重视激发学生的学习兴趣。
