教师评职称的时候都需要发表一些教育论文，很多教师都会针对教学情况和教学过程中遇到的问题和应对策略进行一些研究，这类的都属于教学论文。那么适合教学论文发表的刊物有哪些呢?搜论文知识网小编给大家推荐了各个级别的一些容易发表论文的刊物，如果需要快速发表论文的话可以联系本站在线编辑咨询。
核心教育期刊推荐：《中小学管理》
期刊周期：月刊
期刊级别：北大核心
国际标准刊号：ISSN：1002-2384
主办单位：北京教育学院
主管单位：北京市教委
《中小学管理》主要读者对象有：中小学的校长(含书记、副校长、校长助理等)、中层干部(含教导主任、政教主任、总务主任、科研室主任、教研组组长、年级组组长等)、广大教师;教育局长、副局长及各处、科室的各级行政官员;教研工作者，各类图书馆。
省级期刊推荐：《学前教育研究》
期刊周期：月刊
期刊级别：省级
国内统一刊号：CN：43-1038/G4
国际标准刊号：ISSN：1007-8169
主办单位：中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
主管单位：中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
《学前教育研究》由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年，是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。该刊以即使反映我国幼教研究成果为特色，以有效指导幼教实践为宗旨，是我国唯一一本幼教学术刊物。该刊的读者和作者主要是幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿教师。
国家级期刊推荐：《计算机教育》
期刊周期：半月刊
期刊级别：国家级
国内统一刊号：CN：11-5006/TP
国际标准刊号：ISSN：1672-5913
主办单位：清华大学
主管单位：教育部
《计算机教育》杂志由教育部主管，清华大学主办，权威的、中高端计算机教育类的学术杂志。其办刊宗旨是 “为我国计算机教育事业和信息技术产业服务;为培养培训各层次优秀的IT专业和应用人才服务”。杂志力求把脉教育走势，权威报道计算机教学成果、深度挖掘创新思想，见证教育发展。 读者包括有教育影响力的专家，如院士、高校校长、院长、协会秘书长、信息产业领导、企业老总、知名的专家学者、以及高校师生、科研人员。
