数学论文列表
随着新课程改革全面实施，对教师教学和学生学习提出比以往更高的要求和标准，尤其数学作为小学教育基础组成部分，也逐渐被全新的教学模式和教学方式所浸润，更注重学生思维发展和实践技能。...【阅读全文】
随着新课改的不断推进，教师不再只注重于学生的成绩，而是更加注重学生的综合培养。...【阅读全文】
阅读是与圣贤对话的基本手段，是与达者智慧交互的重要渠道，更是学生打开数学奇妙世界的基本武器。...【阅读全文】
在新课程改革背景下，小学数学的重点不再是让学生学习更多知识，而是要求教师注重对学生综合能力的培养[1]。...【阅读全文】
围绕新课程改革的发展，在小学数学教学中，我们更多地关注学生对课堂的参与及学生思维的培养。...【阅读全文】
《新高考改革的出发点和具体措施》指出：“新高考改革的总体思路就是增加学生的选择权，鼓励学生个性化发展。...【阅读全文】
多媒体技术与数学学科相结合已经成为时代发展的必然趋势，能够帮助教师在提高操作能力与科学意识的前提下，丰富课堂教学的内容、形式及维度。...【阅读全文】
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。...【阅读全文】
摘 要 随着移动通信网络的全面覆盖和 5G 的不断普及,移动学习随之产生并成为一种重要的学习方式。...【阅读全文】
摘要：沙盘游戏是心理健康教育中经常用到的一种方法。当前小学数学教育中还存在一些问题，教师在数学教学中应用沙盘游戏，在辅导学生心理健康教育的同时还能够有效改善教学效果。...【阅读全文】
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。...【阅读全文】
视力残疾影响了盲生的观察能力、形象思维能力以及建立空间概念的能力，极大地限制了盲生的数学学习。...【阅读全文】
2020年新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒，打乱了全国各个高校教学的步伐。...【阅读全文】
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。...【阅读全文】
应用数学，是利用数学方法解决实际问题的一门学科，在经济金融、工程科技等领域都有应用。...【阅读全文】
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。...【阅读全文】
近几年，随着人们对教学质量和教学效率的要求逐渐提高，从创新教学方式出发改变教育现状越来越成为广大教师关注的话题。...【阅读全文】
随着我国社会经济的飞速发展，人们逐渐认识到教育对于社会发展的重要性，同时也越来越关注我国各界各类的教育问题。...【阅读全文】
与中学数学相比，高等数学的抽象性更加凸显与中学数学相比，高等数学的抽象性更加凸显，对于学生的逻辑思维能力也提出了更高的要求。...【阅读全文】
高等数学作为高职院校的一门重要基础学科，在人才培养和教育教学改革中发挥着不可替代的重要作用。...【阅读全文】
国内正常教学体系下的数学，要经历几次升学的转变，其中最不受重视，而思维、逻辑转变最大的当属中学数学到大学数学的变化。...【阅读全文】
新时期，数学教学的目的已不再是让学生应对考试，而是以学生为主导，以提高学生的数学文化素养为目标。...【阅读全文】
数学学科无论在信息不发达的从前，还是信息高速发展的今天，其在学习阶段的地位始终占据主导。“互联网+”模式随着近年来互联网的普及和信息技术的应用逐步为人所了解，其模式能够对传统的小学数学的教学观念形成冲击，丰富的教学素材被逐步开发，从而给予学生更多的思考空间。...【阅读全文】
小学生在学习数学知识的过程当中，不能只是掌握书本当中的知识，还需要学会应用这些知识。所以，小学数学教师需要在教学的初始阶段就将学生的数学应用意识培养起来。教师可以创设一些相关的情境，让学生将数学知识和生活场景结合起来，解决生活当中的一些实际问题。...【阅读全文】
古人在行军打仗时候讲究粮草先行，意在要做好充足的准备。教师上课前也要做好充份的准备。教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点，认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行再组织，设计教学方案的过程。下面就新课程下的数学教学设计来谈谈自己的一些想法。...【阅读全文】
对于小学生来说，培养他们的学习习惯与给他们传授知识同样重要。叶圣陶说：“教育就是培养行为习惯。”小学阶段，尤其是小学低年级阶段，是学生行为习惯、学习习惯培养的最佳时期，也是重要时期。因此，在小学数学教学中，教师既要给学生传授相应的知识，还要促进学生学习习惯、行为习惯的养成。下面，笔者结合教学实践，就小学数学教学中对学生养成教育的策略，谈谈自己的看法。...【阅读全文】
随着我国高等职业教育大力发展，以及高端制造业对于高级技能人才急切需求，越来越多的未经过普通高中阶段学习的群体进入高职院校学习，许多工科类和经济类的高职专业将高职数学作为基础课程和专业基础课程，数学能力的缺乏将持续影响阻碍到学生的未来职业发展。...【阅读全文】
“数学是思维的灵魂。”通过学习数学可以提高学生的思维能力。作为教师，要善于引导学生用数学的眼光去观察生活中的一切事物，用数学的思维方式去考虑问题，用数学的观点去认识世界。教师应通过灵活的教学方式，把学生吸引到数学教学课堂中来，了解数学和生活的关系，使学生对数学产生兴趣，从而活跃课堂气氛，提高课堂教学效率。当然仅仅将学生的数学学习与生活紧密联系还不够，在这个信息技术大爆炸的时代，要倡导现代信息技术走进小学数学课堂，通过现代信息技术图文、声形并茂的特点，来丰富数学课堂。让信息技术辅助数学教学，在实施新课改的...【阅读全文】
数学是小学阶段的一门主要课程，这门课程主要培养小学生的思维能力。每位小学生每天都会不同程度地同数学知识打交道。对授课教师而言，小学数学的课程教学，教师主要通过讲授数字、图形、线段、基础应用题型之类的知识点，传授相应的数学知识，融会贯通，培养每位小学生的逻辑思考、分析与解决问题与抽象思维等能力，这就需要每位教师都应认真研究新课标的教学要求，实施教学改革，提高数学学科的教学效果，培养小学生的思维能力。...【阅读全文】
随着当前新课程改革的深入发展，对于数学教学的目标更加明确，那就是要培养学生的数学素养，即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这几个方面的能力。小学阶段是系统学习数学的起始阶段，打好基础对于学生未来的数学学习非常关键。...【阅读全文】
摘要：以小学数学作业辅导中的微课应用为例，分析微课在小学数学作业辅导中的应用优势，提出在小学数学作业辅导中微课的开发应用策略和其在开发与应用过程中的注意事项。...【阅读全文】
【摘要】高等数学是高职院校的一门重要课程。 高等数学教学不仅使学生掌握必要的高等数学方面知识，为后续课程的学习打好 基础，也在高校学生的逻辑推理能力、抽象概括能力、自学能力等多方面能力的培养过程中具有重要作用。...【阅读全文】
【摘要】小学数学的教学更要注意激发学生的兴趣—— —兴趣是最好的老师。 本文主要就培养学生的学习兴趣从构建师生和谐关 系、创设情境、探索规律，以生活为例，优化教学方法和利用成功效应几个方面进行了分析。...【阅读全文】
摘 要：回顾我国高等数学教育历经的七次改革，新时代 对高等教育提出了新的要求：高等数学教育应以创新教育作为 其核心价值取向，要以培养学生的创新思维、创新精神和创新 能力为其主要目的。...【阅读全文】
摘 要：《数学课程标准》总目标的第一条是：通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。关于“基本活动经验”，教学实施建议里是这样说的：数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。...【阅读全文】
摘要：文章从用身边的事例激发学生数学学习兴趣、运用多媒体教学提高学生数学学习兴趣、抓住农村学生的心理需求提高学生数学学习兴趣、让成功去点燃另一个成功四个方面阐述了农村学生数学学习兴趣的培养策略。...【阅读全文】
摘 要：愉悦的数学课堂为学生创设自由的意境、舒适的心境、愉悦的环境，辅之灵活多变的教学手段，使学生饱尝愉快的感情体验。全新的课堂氛围改变了学生对数学的认知，促进了学生学习兴趣的提高，调动了学生内在的学习动力，“苦学”变“乐学”，“要我学”变“我要学”，学生成为课堂的主体。...【阅读全文】
摘要：随着新课改和新教材的全面推行和使用，课程言语评价在课程改革中显得尤为重要。小学数学教师应积极响应新课改要求，坚持在数学课堂上对学生的任何问题均进行耐心解答，仔细聆听学生对于教师提出的问题的回答，并给予适当的评价。...【阅读全文】
摘要：随着我国教育事业的不断改革，小学数学教学方式发生了翻天覆地的变化，学生的主体地位也得到了充分体现。相比于传统的教学方式，创新型教学方式更重视激发学生的学习兴趣。学生只有带着浓厚的兴趣展开知识的学习，才能够做到对知识的深刻理解，才能养成良好的学习习惯。并且趣味浓厚的课堂教学也会营造出良好的课堂氛围，使学生在寓教于乐的过程中学习，达到了事半功倍的学习效果。...【阅读全文】
摘 要 在自交和自由交配的常规计算当中“找规律”法较为常用，即依据前几代的结果推出一般规律。但该方法缺乏严谨性和普适性。本文尝试应用经典数学计算法、递推数列求通项法和数学归纳法三种数学工具增强推理过程的严谨性，提高其普适性，同时也展现生物学的理性之美。...【阅读全文】
摘 要 在自交和自由交配的常规计算当中“找规律”法较为常用，即依据前几代的结果推出一般规律。但该方法缺乏严谨性和普适性。本文尝试应用经典数学计算法、递推数列求通项法和数学归纳法三种数学工具增强推理过程的严谨性，提高其普适性，同时也展现生物学的理性之美。...【阅读全文】
摘 要：经济学不是一门独立的学科，不仅涉及历史、政治、文化背景，而且还需要各个学科，如数学、法律等的相关指导。本文将论述的是经济与数学的关系。数学是工具，能够反映经济现象的成因;数学是媒介，能够解释经济中的问题;数学是方法，能够解决经济反映出的问题。...【阅读全文】
摘 要：陶行知的教育思想和教育理论是当今素质教育的原型，体现着教师高尚的师德以及民主平等的新型师生关系。他主张“社会即学校”、“教学做合一”、“生活即教育”，注重实践体验，关注学生成长，同时尊重每个学生的人格，培育与造就特色鲜明、不断创新的青年一代，他“捧着一颗心来，不带半根草去”，体现了崇高的人生观和无私奉献的精神。...【阅读全文】
摘 要:对学生进行数学学科的教育是提升学生个体的数学思想方法，促进学生学会运用丰富多样的学习方式，和数学思想方法来解决日常生活中实际存在的问题，并且能够对外界事物的运动及变化趋势有一个实质性的描述，最终找到适当的解决方法。而数学函数作为高中数学学科当中的一个重点部分，主要是针对于客观世界的变化规律进行分析的数学模型。 关键词:高中数学 函数 教学思考...【阅读全文】
摘 要“学： 讲方式”推进的过程中，越是深入，越会发现课堂改革的一些新问题。文章就“学讲方式”课堂中，数学教学出现的几组问题：自主先学与导学设计、学生自助与合作互助、学生“讲出来”与教师“讲出来”、机会公平与后进生话语权等进行阐述，面对新问题，需要反思和总结，才能使课堂改革更完美。...【阅读全文】
摘 要: 当前，随着信息化技术的深化应用和推广，尤其是“互联网 + 教育”战略目标定位，其将现代教育改革推向了新的高度，传统的教育模式已经无法适应现代教学需求，而高职数学教育作为现代教育体系中的重要组成部分，自然要紧跟新的变革趋势，转变教学理念、创新教学方式，以实现教学质量和水平的显著提升，基于此，本文将以信息化条件下高职数学教育教学的发展方向为切入点，并根据现有教学新要求，分析高职数据教学模式的主要内容，以此为未来相关研究提供理论参考。...【阅读全文】
摘要：随着新课程改革的不断深化，追求的高效的课堂教学是每一个教师的共同的目标。所以，在当前教育改革的背景下，小学教学教师应当采取积极的措施，构建高效的数学课堂，促进学生数学综合素质以及能力的全面发展。...【阅读全文】
【摘要】在初中阶段，数学科目是相对于其他科目来说较为复杂难懂的一门科目，也是理科科目的基础，但是目前农村小规模学校由于教师资源匮乏、学生生源基础薄弱等问题导致数学课堂效率较低，亟待针对此提出新的策略，因此，本文在此基础上探究农村小规模学校提高数学课堂效率的策略。...【阅读全文】
摘要：教学质量是衡量学校办学水平的重要标志。只有提高教学质量，才能培养出更加优秀的人才。初中数学尖子生是指一部分学生具有超常的数学学习能力，能够迅速准确地掌握相关知识和运算技能，并且具有较好的思考能力。作为初中数学教师，培养数学尖子生，使其成为优秀人才，是我们义不容辞的责任。...【阅读全文】
摘 要 加法结构是以加法和减法概念为核心的概念体系，是儿童在数学领域建构的第一个整体性的结构。使用内容分析法，以变化题、合并题和比较题为分类标准，研究了加减法实际问题在小学数学教材中的整体分布以及年级分布，据此提出了两点教学建议：引导学生经历数学抽象，促进加法图式的建构;采取多样化的题型，理解关系运算的算法算理。...【阅读全文】
摘要：数字化发展改变着人们的思维方式和学习方式，给传统的教学改革和发展提供了机遇，在网络多媒体条件下，合理利用数字化资源是数学教学的有益补充，它对中学生数学知识和数学方法的学习和理解、巩固和提高有很大的帮助和促进作用。文章论述了中学数学教师是如何应用数字化资源指导学生进行多样化学习的。...【阅读全文】
摘 要：小学生数学学习障碍的主要类型有心理障碍型、观察障碍型、思维障碍型等。针对心理障碍型，要注重激发兴致、因材施教和抽丝剥茧;针对观察障碍型，要讲究循序渐进和深入浅出;针对思维障碍型，要进行情境型启发和迁移型启发。通过以上策略最大限度降低数学学习障碍形成的几率，帮助更多学生获得不同程度的数学发展。...【阅读全文】
[摘 要] 针对大学一年级新生初次接触高等数学时的多种不适应情况，在研究高等数学和初等数学的区别和联系的基础上，分别从教学方法、教学内容和学习方法等方面给出建议，加强大学数学与中学数学的衔接，激发学生学习数学的主观能动性和兴趣，提高教学质量....【阅读全文】
【摘要】本文针对学生在解题过程中的盲目和困惑，探讨解题的方法，提出有效地寻找问题求解思路的途径....【阅读全文】
摘要：文章就估算在小学数学计算教学中的运用进行研究，首先叙述了在小学数学计算教学中强化学生估算能力的重要性，然后分析了估算在小学数学计算教学中具体的运用策略，即创设良好的教学情境，帮助学生养成良好的估算习惯，传授有效的估算方式，帮助学生形成更完善的思维方式，注意将估算值和精确值进行对比。...【阅读全文】
摘 要：在小学数学教学过程中，解决问题是学生必须具有的数学能力。新课改的推进对于小学数学教学提出了更加严格的要求。小学是整个教学过程中的基础阶段，教育工作者必须要从低年级学生开始抓起，强调对学生解决问题能力的培养，探索数学中数量关系运用的实践研究，强化小学数学教学的效果。...【阅读全文】
摘 要 通过分析当前小学数学网络课堂教学的特点及作用，结合网络课堂实践中存在的问题，从教师、学生、传统教学方式三个维度，提出优化网络课堂、提升小学数学教学实效的相关建议。...【阅读全文】
一般而言，谈起学生的数学学习的负担问题，我们自然地会把负担轻重与否归因到数学作业量的多少上来。不可否认，作业量的多少是学生数学学习负担轻重的一个显性因素，但是我们往往忽视了影响学生学习负担更为隐性的一些因素。笔者结合课堂案例来谈谈对这些隐性因素的分析与思考，与同行商榷。...【阅读全文】
摘要：随着社会经济、科技的全面发展，目前对医疗器械生产中液压机双缸同步系统数学建横分析已势在必行，而我们也对模具研配液压机的双缸同步控制，给出可择取比例流量阀与伺服闯予以全面控制的解决措施，同时构建了伺服同步系统的数学模型，为系统构架数据的择取、控制模式的轻取与控制器的预制奠定了良好的基础...【阅读全文】
数学实验是以学生动手为主的数学学习方式，其目的在于提高学生学习数学的积极性、数学的应用意识和解决问题的能力。对于小学生而言，数学实验可以是实践操作、纸笔演算，也可以是思维实验。数学实验使学生的数学学习方式从“动笔” 转化为“动手”，从“学习”转变为“研究”。在数学课堂中 应 该 把 学 生 的 动 手 实 验 与 动 脑 思 考 结 合 起来，让动手实验成为学生思维的生长点，以实验为途径，以思维为核心，让数学实验成为学生思维的生长点。...【阅读全文】
摘要：新形势下高等数学教育需要进行分级的教学模式，根据学生的不同学习目的、不同学习专业，给予不同层次的培养。据此，通过对新形势下高等数学分级教学模式实行的必要性的分析，探讨如何在具体实践中实现高等数学的分级教学模式。...【阅读全文】
摘要：在高等数学教学中引入探究式教学，评价其对学生成绩的影响.分析实验班和对照班经过1个学期教学改革后学生考试成绩的变化，利用时间效益分析方法和显著性检验得到实验班的成绩较对照班成绩有明显提高的结论....【阅读全文】
【摘 要】数学教学不仅是小学教育工作的重要内容，也是工作的难点之一，对于刚接触这门学科的小学生来讲，不论是在理解能力、还是接受水平上都有待提升，但作为学生未来学习、发展的重要基础学科，小学数学教学有着十分重要的作用，而单元模块式教学则能够帮助学生将所学知识树立成一个紧密联系的整体，不断加深学生理解。...【阅读全文】
【摘 要】合作学习模式是现代数学教学过程中的重要的教学手段，尤其是对培养学生的数学思维能力以及数学实践能力具有积极有效的作用，因此老师在组织初中数学教学时，应该积极以合作学习为目标，组织学生进行小组讨论探究式教学，提高学生对数学知识思维方式的掌握，同时提高学生对数学解题能力以及数学思维逻辑能力，将学生的数学学习与数学实践活动结合起来，才能真正做好现代初中数学教学工作，也才能更好地实现初中数学教学目标。...【阅读全文】
【摘要】本文主要介绍了在教学条件落后，学生学习水平差异性较大以及学风建设困难的工科院校的环境下。以学生创新能力的培养为突破口，结合学生实际，进行了系统的数学教学研究与实践。...【阅读全文】
【摘 要】随着教育的不断发展，对高中教学也提出了全新的要求，尤其是对于高中数学教学来说，教师就要运用好教学语言，确保教学语言的艺术性，这样才能更好的影响学生，从而提高课堂教学的效果。...【阅读全文】
【摘 要】慕课和翻转课堂引起国内外教育行业日益关注。本文以国内外优秀的慕课教学资源为基础，结合慕课理念，借助通讯手段，设计并践行高等数学课程的教学新模式—慕课资源下的高等数学翻转课堂教学模式，提高学生对高等数学课程的学习兴趣，培养学生自主学习和探索能力，促进优质人才培养目标的实现。...【阅读全文】
【摘要】随着我国教育体制的不断改革，应用型高校的教学越来越受到重视，大学数学作为基础科目，尤其受重视。为了满足中国经济社会的发展，对高层次应用型人才的需要，应用型高校要在它的教学改革中不断更新和完善大学数学的教学理念、教学方法与手段。但在实践中如何具体实行大学数学的教学改革和教学质量的问题值得去探讨。...【阅读全文】
摘 要：教师应该提供数学活动的机会，提升学生的数学技能，增长数学学习经验，成为数学学习的主人。因此，教师应引导学生学习，帮助学生主动学习。...【阅读全文】
摘要 于网络数字化系统，运用信息技术助学教学.将会极大优化课堂教学，实现学生的多元化学习.自主优化思准方法，教师的教学方式将会更加科学...【阅读全文】
摘 要 ：小学数学教学中对小学生的概念性思维、空间想象力、数字记忆力有一定程度的要求，导致小学生数学学习难。本文通过研究分析数形结合的理念，分析探讨将数形结合融入小学数学教学的实际作用和价值。...【阅读全文】
教学干扰是指课堂教学由于不确定因素的影响，使有序的教学活动被打扰、妨碍而突然中断或受到扰乱的教学现象。从形成的原因来看，有外部的突发事件，也有教学内部因素引起的教学干扰。教学内部引起的教学干扰主要是教师自我因素形成的师源性教学干扰。在建构高效课堂的教学改革中，要提高教学的有效性，就要从认识和实践两个方面去规避消极的课堂教学干扰。...【阅读全文】
小学数学“综合与实践”是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》指出，要使学生能充分、自主地参与“综合与实践”活动，选择恰当的问题是关键[1]。问题是“综合与实践”课程中最为重要的素材性课程资源，它既可以来自教材，也可以由教师、学生开发，提倡教师研制、开发、生成更有利于实现“综合与实践”课程目标的好问题[2]。...【阅读全文】
笔者倡导“学导课堂”，即先学后导、顺学而导、为学设导的课堂，学是基础，导是关键，在强调学生自主学习的同时重视教师有价值的引导、思维的点拨和智慧的启迪。教师要根据学生在自主学习过程中展现出来的对新知识了解和掌握程度，通过画龙点睛式的验证、追问、讨论等形式有针对性地进行引导。学生不能确定对错的内容要组织验证，学生不完全理解的内容要深入追问，学生意见不统一的内容要一起讨论。教师引导要基于学、为了学、顺乎学、促进学，重点是把握引导的时机和方法。...【阅读全文】
【摘要】本文通过创设思维情景、开展变式训练、设置问题情景等方式，对现代教育技术在小学数学中的应用进行分析，旨在提高教学效率，培养和锻炼学生的创新思维。...【阅读全文】
在日常教学实践过程中，基础知识和基本技能(简称“双基”)的教学常常是教师进行教学设计时考虑的重中之重，教师在教学时总是着重考虑将基础知识讲懂、讲透，将基本技能练准、练熟，然而细细观察课堂后却不难发现，很多学生在熟练掌握了某些知识技能以后，解决实际问题时却常常会忘记使用，或是必须经过提醒才会使用，笔者将这种现象称为“知行脱节”现象。下面举几个例子：...【阅读全文】
摘要 将数学建模融入到数学的教学实践中，可以有效增强学生创造欲望和创新精神，提高学生应用数学解决实际问题的能力。针对不同教学对象，采取不同教学模式的教学方法，对不同阶段的数学教学具有重要启示促进作用。...【阅读全文】
摘要 为了能够适应新课程的改革，满足学生的实际需求，高中数学教师应及时转变传统的教学观念与教学模式，努力打遗科学高效的精品数学课堂，这就对教师的备课提出了更高的要求，集体备课势在必行。本文指出了目前高中数学教学中教师集体备课的现状与问题，并提出了提高高中数学集体备课有效性的策略。...【阅读全文】
【摘 要】当下高职院校对高职数学的教学情况不容乐观，随着教学模式的不断改革，高校教师应当着眼于教学手段的更新，从而提升学生的学习热情，进一步塑造具有综合素养的复合型技术人才。 MATLAB 软件包是沟通数学教学与实际应用的良好媒介，它强大的数值计算系统为高效解决高职数学很多问题奠定了坚实的基础。 本文将结合高职院校数学教学实际和 MATLAB 计算软件实践，探讨高职院校数学计算软件 MATLAB 的教学方法和应用等相关问题。...【阅读全文】
实践性作业是指学生在教师的指导下， 通过多种途径积极开展实践活动， 用自己的实际行动去获取和理解知识的作业形式。 它是书本知识与社会实践的结合点，其目的是通过实践拓宽学生的知识面，提升学生的综合素质。 在新课标中也有类似的描述：“ 新课程下， 单一的书面作业形式已经不能完全满足当下教学形势中学生的需求， 实践性作业成了其有益的补充。 ”实践性作业的形式有别于书面作业，像有趣的游戏、深入社会的调查、动手制作的学具等都属于实践性作业的范畴。 如何利用这些实践性作业，来培养学生的综合素质，是本文所阐述的内容。...【阅读全文】
数学符号是数学的语言、工具与方法，一般指数字、字母、图形和关系式等。 数学符号意识是指在感知、认识、运用数学符号时的一种积极的心理倾向。数学符号意识的有效生成，是指在课堂教学中，通过某个数学活动，使学生对数学符号的引入、理解和运算形成相应的心理反应。 这里的“ 有效”，强调的是学与教的策略合理， 数学活动有针对性， 心理反应积极。 由于“ 建立符号意识有助于学生理解符号的使用，是数学表达和进行数学思考的重要形式”，因此，培养学生符号意识成为广大教育工作者的一个重要课题。...【阅读全文】
当前，教师的教学往往侧重于让学生在自己的引导下，自主地探究、主动地学习，学生在作业中独立面对一个实际问题、一段文字材料、一个数学信息时，对数学语言的提炼和描述缺乏逻辑，理解模棱两可，表达文不对题，更不用谈数学知识背后所追求的数学素养。 那么如何在数学教学中教会学生读，如何在读之后能更好地理解呢?...【阅读全文】
摘要 错误资源作为数学课堂中的生成性资源，不仅能够反映学生的知识基础、思雏逻辑问题，还能突显数学中的不足。牧师在讲解知识时应重视对错误责源的利用，通过设置认知“達局”来激起学生对错误资源的认知觉醒，并逐步梳理知识、开晨变式练习和错误资源串联讲解，全面引导学生善用“错误”，从而将不利的“错误”转化成有利的资源，提高错误资源利用的科学性。...【阅读全文】
【摘要】新媒体的出现对高校大学数学教学模式产生了一定的影响，促使高校数学教师转变自身体统教学观念，探索更为新颖的教学模式，对学生实施科学的教育和指导。本文以《微积分》课程为基础，结合数学学科的教学特点及学生的学习规律，对新媒体支持下的大学数学教学模式进行了探索，希望能够取得更好的教学效果，改善当前的数学教学现状。...【阅读全文】
分层异步教学是结合小学生的数学能力、接受水平等情况，将他们分为不同的层次，然后，制定不同的教学目标，实施教学。分层异步教学的根本目的是满足不同层次学生的课堂需求，既不能让高层次的学生“挨饿”，也不能让低层次的学生“吃得太饱而不消化”。层级差别较明显是分层的基本条件，只有满足了这个条件，才能将任教班级中的学生分成上、中、下等不同的层次。...【阅读全文】
分层异步教学是结合小学生的数学能力、接受水平等情况，将他们分为不同的层次，然后，制定不同的教学目标，实施教学。分层异步教学的根本目的是满足不同层次学生的课堂需求，既不能让高层次的学生“挨饿”，也不能让低层次的学生“吃得太饱而不消化”。层级差别较明显是分层的基本条件，只有满足了这个条件，才能将任教班级中的学生分成上、中、下等不同的层次。...【阅读全文】
《义务教育数学课程标准(2011 年版)》明确提出数学课程要“增强发现和提出问题的能力，分析和解决问题的能力”，提高学生的数学素养，着眼于培养学生终身学习和发展的能力。可见，教师不应回避儿童数学学习中的质疑提问，而应着重通过引导学生质疑提问、探究获解来推动和发展教学，以培养能力，提升数学素质。有鉴于此，笔者多年坚持小学数学质疑提问教学，培养学生数学素养。 ...【阅读全文】
摘 要 ：通过对幼师学前教育专业学生的数学教育的现状，以及影响学生数学学习的因素的研究。本文是在探索数学教学的有效性实践，探索提高学习数学兴趣的方法，不断的摸索数学的教学规律和学习现状，根据学前教育专业的特点，选择适合学生专业特点和数学学习程度的开展教学。通过教学实践，激发学生学习数学的兴趣和热情，进而提高幼师的数学教学质量，培养学生的数学素养。...【阅读全文】
摘要 数学核心素养的培育是数学教学的核心与灵魂。在核心素养的导向下，数学教学要全面把握数学学习的过程，教师要积极引导学生主动地去“创造”数学，在真实问题情境中通过经历数学活动来理解数学，让学生通过活动学习数学，让活动贯穿始终，从而使学生能获得良好的数学教育和提升数学素养。...【阅读全文】
摘 要 ：培养学生的创新思维是高中数学教学中的重要任务之一。创新思维不仅能够为学生提供全新的解题思路，同时也能够提升学生学习数学的主动性，提升学生的数学学习能力。本文主要分析了当前高中数学教学的情况，提出了培养学生创新思维的措施。...【阅读全文】
摘要 实验误差是数学实验过程中不可避免的存在，但有些教师在数学实验过程中却刻意规避、忽视实验误差。因此，应正视由实验工具、实验方法，以及实验者等因素产生的实验误差，从优化实验素材、科学分析实验、丰富实验方法、培育实验精神等方面着手，保证数学实验教学的效果。...【阅读全文】
摘 要 ：随着新课改的不断深入，很多高中数学老师认识到了数学思想对提升学生数学能力的重要性，它能够提高学生的学习主动性，培养学生的创新思维和能力。因此，高中数学老师要充分发挥数学思想在数学教学中的作用，根据教学中存在的问题，采取有针对性的措施，提高数学教学质量，促进学生数学素养的健康发展。...【阅读全文】
摘 要 ：随着社会经济的发展，应用数学的工具性和应用型越来越突出，但在实际的应用过程中，很多问题已经不能单靠过去的方法来解决，因此，应促进数学建模和应用数学的结合。因此数学建模与应用数学的集合是高校数学教学的重要研究方向，它能够帮助学生和教师解决数学问题。...【阅读全文】
教学是一个以教学目标为导向、围绕教学内容展开的活动，如果将教学课堂比喻成一个网络，那么学生就是构成网络的一个个节点，是信息的建构者和发布者。在网络系统的建构和信息的发布过程中，学生会产生大量的学习信息，其中难免会出现错误信息，这些错误信息同样可以成为供教师使用的有效教学资源，其关键在于教师如何发现、利用这些错误信息，让学生的思维在多元互动中经历从错误到正确、从混沌到清晰，促进数学教学向纵深推进。...【阅读全文】
摘要 目前，数学教学界对数学教学模式的研究成果显著，数学教学模式能够系统化、理性化地概括教学经验，是教学理论应用于教学实践的桥梁。但是在构建方面，存在着不重视实践与理论结合的“综合法”、不重视数学教学思想层面的革新等问题：在实践研究方面，存在着实践研究浅尝辄止、功利观念严重、缺少对教师相关培训与指导的研究等问题。因此，在研究新型的数学教学模式时要更新观念、加强对数学教师的培训与指导、注意研究方法的科学性，才能形成正确的数学教学模式观，从而在运用的过程中提高新型数学教学模式实效性和针对性。...【阅读全文】
摘要 数学源自于生活，数学概念抽象了生活素材，数学法则归纳了生活规律，数量关系选取于实际生活。当前，数学教学回归生活成为数学课程改革的发展趋势，这就要求教师转变传统教学观念，但教师普遍觉得实践上有困难，难以找到合适的素材、创设合理的生活情境等。因此，要力求数学教学与生活实践有机结合，借助学生已有的生活经验，引导他们运用数学知识解决实际问题，实现数学教学的返璞归真。...【阅读全文】
摘 要：利用微课进行教学，可以激发学生自主学习的热情，从而起到事半功倍的效果.在数学教学中教师应该根据需要对教材内容进行开发和利用，设计微课，达到巩固知识、突破难点、构建网络等目的....【阅读全文】
摘 要：小学阶段的数学学习是培养学生数学素养、形成数学思维的起步阶段。由于小学生的年龄较小、认知能力较差，无法独立理解和领悟抽象的数学知识，教师在课堂教学中如果不强调知识的关键点或重难点，学生很难在众多的数学知识中厘清头绪。因此，教师在教学时应当注重教学的方式方法，特别是数学关键点的教学设计。本文以人教版数学教材为例，探讨小学数学教学中关键知识点的具体教学策略。...【阅读全文】
摘 要：数学知识有着一定的抽象性，这对于小学生来说存在着一定的难度。因此，在小学数学教学中，教师可以将数学游戏融入教学，让学生在玩的过程中体会到数学学习的乐趣所在，帮助学生更好地巩固所学知识，发展学生的各项能力，促进学生综合能力的提高。...【阅读全文】
摘 要 数学文本解读的深度影响着教学设计的宽度，决定着课堂教学的高度，关系着思维发展的程度。数学教师在数学文本解读时，要站在学科、知识、编者、教师、学生等不同立场，实现对数学教材的有效解读。...【阅读全文】
[摘 要]针对小学数学听评课中的问题，研究尝试构建听评课科学体系——— “目 标 引 领、整 体 架 构———基 地 实 践、定向培养———活动展示、成果总结推广”，发挥教研员的积极引领 作 用，使得听评课可操作、有 实 效，并 利 于 发 现 问题和解决问题;尝试构建小学数学听评课的研究、实践路径，意在促进听评课活动的纵深发展。运用此程序，可以创建一种能动者联动的听评课教研活动范式。...【阅读全文】
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。那么数学国家级期刊有哪些呢? ...【阅读全文】
【摘要】社会经济的不断发展，国家对农村建设更加重视，农村教育也得到了很好的深化和提高。小学数学是义务教育中一门重要学科，但是因其内容较为单一、枯燥，让很多学生逐渐对其失去学习兴趣，这也成为很多教师比较困扰的问题。新课程改革的深入普及，使得农村小学教育也得到质的改善，不过农村小学教学在发展过程中仍然存在一些问题，改进教学方式促进小学教育、提升小学农村数学教学质量成为当前民众较为关注的问题。基于此，对农村小学数学教学中存在的问题进行了分析和研究，并针对问题提出相关策略。...【阅读全文】
摘 要：随着教育改革的不断推进，国家对学生综合素质的要求越来越高。培养学生发现和提出问题的能力成为教育改革十分关注的问题。教师要树立基于“全面知识”的教学观，其中“全面”包括显性知识和隐性知识两种形态，而学生发现和提出问题的能力正是基本思想和基本活动经验这一隐性知识的重要方面，很值得研究。...【阅读全文】
摘要：毋庸置疑，人工智能将在很多方面辅助和替代人类活动，包括教育活动。它可以为人们提供普适化、标准化教育的同时，分析和改进方法，提供更有针对性、个性化的教育方案。本人以人工智能新近的发展为出发点，结合大学数学的特点，分析其结合点，探讨人工智能在大学数学教学中的应用模式，以期提高教育质量和实现培养创新型人才。 ...【阅读全文】
摘 要：作为中职数学教育者，笔者认为，理念的生成、教学模式的生成并不是人们认知中由上而下推行开来的，而是由下而上的一种映射，进而出现的一种反馈。当前，我们推行的核心素养教育理念就是在这种模式下产生的。通过观察我们可以发现，应试教育与素质教育的更迭并不是人们意识中的 “推翻”，而是一种“融合”“更新”。...【阅读全文】
摘 要：德育教育应贯穿于整个数学教育当中，这不仅符合教学大纲的要求，也是数学教学实践的需要。本文结合数学教学的特点以及结合德育的实践，将数学与德育的跨界融合，只要教师认真钻研、挖掘教材，使德育教育溶于教学过程中，既可提高教学效果，也有利于学生身心健康的成长。...【阅读全文】
自信心，是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，是自己相信自己有能力去实现自己所追求的目标。小学阶段是学生自信心形成的重要阶段。学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一，是能否获得数学学习成功的关键。在数学课堂中,教师应以学生为本, 多方面地注重建立学生的自信心。...【阅读全文】
【摘 要】近年来，随着新课改在小学中的不断推进，小学数学教师最为关心的就是如何提高数学课堂的教学效果。新课改强调学生是课堂的主体，因此如何在小学数学课堂上发挥学生的主动性和积极性，是小学数学教师首要考虑的问题。...【阅读全文】
【摘要】随着课程改革的不断深入发展，教师为提高教学质量，培养学生的全面发展，创新的教学方法和模式层出不穷。新课改中明确指出教育要以学生为本，让学生成为学习的主人。在小学数学教学过程中，微课的运用不仅有效利用了现代信息化教学技术，还集中了学生的注意力，提高了学生学习的主动性，对于学生数学核心素养的培养起到有利的推动作用。...【阅读全文】
香农信息论富含数学内容，这部分内容既是理解理论的重要途经，也是教学中的难点。在本文中，我们以信息论中两个基础理论为例，采用物理与数学相结合的方法，对其进行了简单明了的讲解，通过这两个例子，我们介绍了数学内容物理化的教学改革思路。在教学实践的反馈中，我们发现这一教学思路，能够有效的帮助学生理解信息论的基础理论，避免学生把精力全部投入在复杂的数学中，忽视了信息论的物理意义。...【阅读全文】
[摘要]数学思想的教学应贯穿在小、初、高三个阶段。小学阶段限于学生的思维发展还不成熟，所学内容相对简单，只能对数学思想方法有初步的了解;进入初中阶段，学生的思维发展日渐成熟，所学知识也逐渐深入，如果能加深数学思想方法的教学，对于学生数学能力的提高具有重要作用，也为他们进入高中数学的学习打下了良好的基础。...【阅读全文】
摘 要：数学是一门应用广泛的学科，它几乎渗透到每个科学领域和人们生活的方方面面。让培智学生学好数学可以为他们将来适应生活打下重要的基础。然而，在小学数学常规教学中很难满足这一要求。...【阅读全文】
【摘要】初三阶段的复习主要是对整个初中阶段学生已学知识的重新梳理，巩固已学知识，构建知识框架，为中考和高中数学打下基础。高效的数学复习课不仅能提高学生对数学知识的把握与理解，还能提升学生的数学专业素养。针对初三复习，教师要从学生本体出发，关注学生学习态度以及对知识的重新记忆程度，以提升学生的复习效率。...【阅读全文】
摘 要：数学主要考查学生对事物的分析与思考，并对问题产生不同的解决思路。传统的教学方式在学生的思维培养和自主学习模型构建上的切入点存在不足，三步互助的教学模式通过学生间对学、群学的互助学习模式，吸引学生自己发现问题、思考问题，出现困惑后主动寻求帮助，通过组内和组间交流解决问题，全方位调动学生自我参与学习、组内互助学习、组外展示交流的积极性。本文将围绕三步互助教学模式在小学数学中的应用展开论述。...【阅读全文】
【摘要】数学应用意识指以数学的角度为出发点，通过数学知识和表达方法以及数学思考方式来解决生活中各种心理倾向的问题，属于一种精神意识。简单来说就是以数学的角度去看待事物，并利用数学知识分析这种现象产生的原因，给出一个合理的解释。...【阅读全文】
刚进入一年级的学生，还停留在幼儿园的状态，对环境、学习方法、内容、作息时间、师生关系等发生的变化无法适应。因此，要想收到预期的教学效果，教师必须采取多样的教学策略，帮助学生顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期，为今后的学习、发展奠定良好的基础。...【阅读全文】
作为义务教育的起点，小学教育相比于其他各个阶段的教育有其特殊性，学生在这一阶段的知识储备和学习习惯对其未来的成长和发展影响深远。处于小学阶段的学生相较于其他阶段的学生，其生理和心理都相对脆弱，学习自主能力较弱，学习习惯有待进一步培养。...【阅读全文】
摘 要：数学作为一门实用性很强的学科，对于学生来说，是必须要掌握的。但是，数学因为其自身的逻辑性非常强，在实际的教学过程中，对于小学生来说，有些知识不容易理解。针对这种情况，教师应把应用题生活化，提高小学生对数学的认识，培养学生对数学学科的兴趣。...【阅读全文】
摘 要：小学阶段的教育离不开德育教育的背景，这也是学生形成自身个性和学习生活习惯的重要阶段。立德树人必须贯穿于教学中，始终坚持以人为本，把提升学生的综合素质视为教育的重心。将数学教学与德育教育相结合，更有利于学生健全人格的培养。教师应把握教育关键期，把德育教育渗透数学教学课堂中。...【阅读全文】
摘 要：随着现代经济的发展，各国对教育的重视程度越来越高，而小学教育在教育体系中占据着基础性地位。小学数学作为小学教学的重要组成部分，其课堂教学质量直接影响着教育成果。...【阅读全文】
摘 要：数形结合思想是一种数学思想也是一种数学方法。在小学数学教学中利用数形结合思想可以有效提高学生解答数学问题的能力，促进学生思维能力和想象能力的发展。...【阅读全文】
摘 要：数学教育在我国整个基础教育体系中处于相当重要的位置，数学教育的目的并不局限于学生的数学成绩的提升，更多的是对于学生学习思维的转变，培养学生的学习能力，促进学生对于知识的理解能力提升，为社会培养真正能够服务于社会发展的合格人才。...【阅读全文】
【摘要】信息的传输过程当中，经常会出现传输速率较低，失真度较高等问题，本文对信息传输的关键技术进行分析和探讨，利用高码流技术和多声道技术，结合数学建模当中的粒子群优化算法对其进行优化，从而使其能够更好地进行信息的传输....【阅读全文】
[ 摘要 ] 随着社会经济的进步和发展，国内经济体越来越大，而金融市场所占据的位置也越来越多，其理论研究有效地融合了数学，产生了新的学科——金融数学。金融数学的诞生，也为经济的发展提供了理论依据与技术支持。随着经济的发展和金融知识的普及，金融数学知识逐步进入普通大众的思维。...【阅读全文】
“数学广角”作为人教版小学数学教材中的特色板块，是一种新的尝试。为落实新课程标准理念， 2001 年 9 月的人教版(实验)教材中首次出现了“数学广角”单元，2012 年人教版(修订)教材继续...【阅读全文】
摘要: 目的 从数学建模角度探讨皮肤病基于脏腑辨证论治的一般规律，以期提高中医药辨证论治皮肤病的疗效。方法先根据集对分析理论，提出用区间数作为联系分量的五元联系数为五脏六腑辨证用数学建模，根据五元联...【阅读全文】
摘 要：在我们现在的教育系统内，由于家庭环境、父母受教育程度等因素的不同，许多小学生自身存在一定的差异性，所以，在小学课堂上会存在一定学习困难的学生，即学困生。随着新课程改革的不断推进，素质教育越...【阅读全文】
【摘要】小学数学课堂教学使用微课资源，可以增强课堂教学趣味性，激发学生求知欲望以及好奇心;可以为课堂教学提供新的路径和新的思路;可以对当前小学数学课堂教学资源进行良好的整合，以提升学生数学成绩和数学...【阅读全文】
摘 要: 翻转课堂教学模式是一种利用互联网 + 信息技术的教学模式，学生利用在线学习平台，通过主动学习，提高在求知过程中的主动性和创造性，有利于综合能力的培养和提高。总结翻转课堂的几个特点，提出在进行...【阅读全文】
摘 要：针对小学生数学问题解决能力的培养，教师要给出更多指导方法和策略规划，利用多种数学认知机会给学生更多学习引导，帮助学生接轨生活认知，感知数学应用，利用数学概念推演数学问题，通过数理训练巩固数...【阅读全文】
摘要：作为新时期下培养实用型人才的摇篮，高职教育必须要立足于对学生的和谐、持续、全面发展展开各种教学手段的推进，特别是对于数学这一基础学科的教学推进而言，更是需要站在宏观定义、微观概念、实用技能等...【阅读全文】
【摘要】教师要在日常的数学课教学中将传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行革新，弥补传统教学方式的不足，汲取传统教学方式的精华，将传统教学与现代化多媒体信息技术及网络平台的优势紧密结合，高职数学...【阅读全文】
摘 要: 以 UMU 互动学习平台为载体，探究高职数学的有效教学。分别从课前、课上、课后 3 个方面介绍 UMU 在高职数学教学中的应用，改变传统的教学方式，实现高职数学教学的智能化和智慧化，提升学生的数学学习...【阅读全文】
摘 要：传统的教学模式是讲授式的，不利于学生自主地参与教学活动。因此，在高等数学教学过程中，教师可以数学史为依托，将数学发展过程中比较有趣的故事或实际中较为贴近生活的案例放在课堂上，并结合理论知识...【阅读全文】
摘 要: 针对大学生数学自学能力定量评价的多因素特点，提出了一种基于不确定型层次分析法和白化权函数的大学生数学自学能力定量评价的方法; 首先分析影响大学生数学自学能力的影响因素，建立大学生自学能力指标...【阅读全文】
初中阶段的教学，是培养学生各项能力的一个关键时期。在新课改下的小组合作学习模式中，学生的课堂展示能力可以得到培养与提高。然而在实际的教学中，诸多原因影响了学生此项能力的发展，这就要求教师要采用有效的方法，敢于把课堂放手给学生，与学生建立良好的情感沟通，才能使课堂成为培养学生课堂展示能力的摇篮。...【阅读全文】
教育的发展与管理离不开教育技术实施，而创新有价值的教育技术自然是教学中重要的作用。这篇文章就讲述了现代教育技术对数学教学的发展需求。...【阅读全文】
数学教学是加强学生逻辑能力的一个方面，有关小学数学中的发展和战略技巧应用都是学生要了解的事项。这篇文章就对小学数学教学中数学文化方面做了深入了解。...【阅读全文】
教学发展研究与地区有一定的关系，这篇文章讲述了藏区小学数学教学与学困生的转化和管理教学方式上的方针。...【阅读全文】
当前数学教学运用是教学管理政策中重要的学科之一，而教学中的技术运用是教学发展的主要动力，这篇文章讲述了现代教育技术在数学教学上的各项战略模式。...【阅读全文】
教学管理应用中科技水平也在不断发展，多媒体技术对高中数学教学上就占有重要的影响力。这篇文章就讲述了高中数学多媒体技巧实施方略。...【阅读全文】
数学理论论文投稿渠道有：网上在线投稿、邮件投稿、邮寄投稿。作为投稿方式来说网上在线投稿渠道是目前投稿中最受欢迎的方式，并且论问题投稿速度与其他投稿方式来说自然是快了很多了。那么有关数学理论论文投稿方式上做了以下简单的介绍。...【阅读全文】
在初中教学中各个课程的教学管理模式和教学事项都需要学生注意，这篇文章主要讲述了初中教学数学管理运用要点政策。...【阅读全文】
初中数学课题结构上主要包括：课题标题、课题立项、课题制定、课题研究、课题总结等方面。初中数学课题能够成功的研究发表与每个环节中的要求是分不开的。那么初中数学课题立项怎么做呢?...【阅读全文】
数学教学管理模式以及对于教学上的各项要求来说都是教学技术中十分重要的环节，这篇文章就讲述了小学数学技术中的措施技巧。...【阅读全文】
现在研究小学数学方面的期刊还是很多，自然对于期刊的等级上就比较多了。在一些中级的职称评审选择省级类或者国家级期刊就好了，而对于等级高的则选择核心类期刊或者是SCI类期刊。现在我们先了解一下有哪些核心类期刊适合小学数学论文的投稿。...【阅读全文】
应用数学类的刊物是对于数学研究上的主要方面，而对于刊物的选择先进行刊物的列出，然后对于刊物的各个信息进行了解，然后通过：期刊影响力度、期刊征收范围、期刊等级等方面来选择出最适合自己论文的刊物。对于应用数学类的期刊比较好投稿的期刊还是很多的，对于选择上小编做了以下介绍。...【阅读全文】
教学管理中数学是从幼儿园就开始的一门课程，对于在不同的学习时期对于教学管理上的模式和应用特点是不同的。这篇文章主要讲述了小学数学管理政策方针。...【阅读全文】
数学论文刊登发表是数学研究人员对于一些数学问题的解决与观点，而这类论文的投稿与发表也是提升当前职称晋升和数学建设发展的主要方面。而当前数学论文刊登发表的流程和技巧上有哪些方面呢?...【阅读全文】
对于教学中数学教学占有重要的地位，在教学管理、教学制度上等等，数学的管理发展都有重要的影响。这篇文章也主要是对于数学教学方面的一些介绍。...【阅读全文】
数学学习是从幼儿园开始的，对于在小学数学中的教学方式和教学方法要针对学生的问题来进行，要对于学生的分析来进行合理的教学管理，这篇就是对于小学数学教学方面问题的一些建议。...【阅读全文】
数学建模论文一般里说可以发表在杂志上的。而这类的论文可以投稿的刊物有：数学建模及其应用、中学生数学、工程数学学报、高等数学研究等等刊物，而对于大家在选择上要了解自己晋升的等级和对于职称文件的要求，这是选择刊物级别和刊物影响力度的一个主要方面。...【阅读全文】
江苏数学教师的论文在发表中，小编建议大家先了解自己是进行职称的晋升还是工作的需求以及加薪的需求等，这样有了目标，对于论文的篇数与质量上都是要注意的。同时所发表的时间也是大家要掌握的事项。...【阅读全文】
数学教学练习，与数学教学上的各项策略应用技巧以及对于数学教学中的各项要点事项，这些都是当前数学教学朋友十分在意的方面，以下就是有关数学教学方面的一些介绍。...【阅读全文】
教学要从小开始，小学中的新教学方式和教学应用技巧是提升学生学习兴趣的一个方面，而教学的方案和技巧是对于当前教学质量的一个主要作用。...【阅读全文】
中学课堂中的教学技术和应对方式是不同的，要严格按照教学学科的各项制度事项来进行。以下就是有关初中教学方面的一些介绍。...【阅读全文】
在教学管理发展中来说新的技巧和教学的方式都是提升教学发展的事项，以下是针对数学教学管理方面的介绍。...【阅读全文】
全国认可的期刊也必定是公开的学术期刊。而对于数学方面论文可投稿的全国认可的刊物也必定是有关这些方面的刊物。大家也都知道目前公开的学术期刊是国家新闻出版广电总局认定的学术期刊，具有统一的ISSN刊号和CN刊号。小编在此总结了几本不错的数学类刊物，仅供大家参考。...【阅读全文】
安徽省中学数学教学方面的论文选择核心期刊时要注意期刊的真实可靠，期刊的征收范围、期刊的格式要求以及费用问题等等。现在小编就为大家总结了一些数学教学论文可投稿的核心类刊物信息，仅供大家参考。...【阅读全文】
数学是各个专业或是各个等级中都要学到的方面。数学的教育也是对于逻辑思维的一个主要改善方面。以下是针对高中数学教学方面的介绍。...【阅读全文】
在小学教学管理建设中来说大家要注意教学的管理方针，小学教学设计的新应用要点和教学的管理模式等等都是值得大家要去关注的。 ...【阅读全文】
数学教学管理政策以及数学应用方式等等方面都是当前数学教学工作者十分在意的方面，同时数学教学的改革和管理模式也是大家都要了解的方面。...【阅读全文】
在小学数学教师中可投稿的期刊有很多，对于数学研究方面来说就要选择一本适合自己论文的刊物这才是最有帮助的刊物，同时对于当前小学数学教师来说大家一定要将期刊的信息进行掌握，因为这些都是对于大家今后职称评审晋升最大的帮助。...【阅读全文】
在每个省市中小学中数学的课程都会设置，只是在教学中大家要根据当地学生的学习能力来进行数学教学的政策，和对于教学的改革发展等等。...【阅读全文】
在初中教学中学习的专业有很多，主要有：数学、英语、语文、生物、物理、音乐等等学科，在这里主要是对于初中数学教学中的合作学习策略事项。...【阅读全文】
由于数学与应用数学专业的专业紧密联系，与它依托相近专业选择的比较多，所以，报考该专业的和其他专业的回旋余地也会比较多，需要重新择业改行的也会更多，有利于更好地进行就业。合格的软件人才需要有很扎实的数学功底，同时还要有严密的逻辑思维。...【阅读全文】
现代数学这门学科发展飞速，随着学科的发展，分支学科也越来越多，数学造诣渗透到各个学科领域中，在我们的生产生活中发挥着重要的作用，软件工程、多媒体技术、数字电路、计算机网络等方面都离不开数学的应用，适合发论文的数学期刊有哪些?...【阅读全文】
分层异步教学法是一种新型教学方法，在数学课堂教学中取得良好教学效果，本文主要探讨分层异步教学法在初中数学教学中的运用。...【阅读全文】
任何学科的研究与发展都离不开理论研究，理论研究是基础，数学也不例外，数学理论的研究能更好的推动数学这门学科的发展与深入，数学理论研究不仅仅是对本学科有意义，一些经济研究工作和物理研究同样是以数学理论为基础的，理论数学的发展也为应用数学提供着工具，理论数学文章投那个杂志?...【阅读全文】
有作者咨询发表数学论文格式有要求吗?无论是数学论文还是其他专业的论文，只要写作论文就必须遵循既定的格式要求，这是论文写作与发表的最基本要求，论文格式是比较容易把握的，也正是因为容易把握，有些作者就马虎大意了，格式上出了问题，给杂志社编辑留下不严谨的印象，对发表是很不利的，我们来看看论文中各部分的具体要求，作者要严格按照要求写作论文。...【阅读全文】
应用数学是应用性较强的诸数学学科或分支的统称，应用数学也就是数学在实际中的应用，运用数学理论知识和方法来解决在生产经营与管理中的问题，现如今，数学在各个领域的渗透越来越广泛，越来越深入，各大高校也都设有应用数学专业，社会的发展与进步需要专业的数学人才，应用数学好发表的期刊有哪些?...【阅读全文】
农村中学教育水平始终与城镇教学水平有一定差距，这对学生的学习和成长是不利的，尤其像数学这样的主课，本文主要研究农村初级中学数学教学发展现状。...【阅读全文】
课堂讨论法有助于学生们发散思维，相互交流信息，在数学的学习中讨论有着重要的意义，本文主要研究数学课堂运用讨论法的注意事项。...【阅读全文】
小学数学的学习至关重要，是初中、高中数学学习的基础，小学阶段数学学习培养学生的解题思路和方法很关键，也就是逻辑思维的培养，数学学习需要较强的逻辑思维，这些都需要教师的细心引导，小学阶段教师可以侧重情景教学，情景教学是有利于培养学生的数学思维方法，哪个刊物发表小学数学论文快?...【阅读全文】
高中是数学学习的关键时期，很多学生在小学、初中学习数学觉得很轻松，但是已进入高中就觉得吃力了，成绩不理想，学习兴趣不高，出现这些问题就需要数学教师采取一定的教学方法进行积极引导了，由此可见，教师的作用十分关键，数学教师进行教研论文的写作是对教学工作的总结与提升，高中数学论文发表哪些刊物?...【阅读全文】
初中数学的学习对学生的成长来说至关重要，学生思维能力和学习能力的培养胜过单纯的知识传授，因此，在教学中，教师应当实践过程，不是简单的将知识一带而过，在实践中使学生对公式、定理等内容有更深刻的理解，理解到位了自然就能真正掌握知识，所以，教师的教学方法很重要，教师需要不断总结教学方法，那么初中数学论文发表cn级刊物有哪些?...【阅读全文】
暗示在教学中运用得当，会起到引导督促学生自主学习的效果，还可以帮助学生发散思维，本文主要探讨暗示在初中数学课堂教学中的运用。...【阅读全文】
中学教师撰写教研论文是教师职业生涯中必须完成的一项工作，不论是硬性要求还是教师自发写作，教研论文的撰写对教师个人的成长与发展都是至关重要的，撰写论文是中学教师教育科研的常用形式，教研论文的写作也可以提现教师严谨的教学作风和学术水平，写好论文的关键是把握文章的格式，这也是最基本的要求，论文一般由题名、作者、目录、 摘要、关键词、正文、 参考文献和附录等部分组成，那么高中数学老师的数学论文发表格式要求有哪些?不同部分有不同的要求，我们详细来了解下：...【阅读全文】
课堂学具对提高学习效果有很大帮助，是要教师和同学能够合理运用，尤其是针对一些理科类的科目，更是离不开学具的使用。本文主要论述了合理运用学具,提高数学课堂教学效率。...【阅读全文】
数学是一门重要的主课，数学的学习也需要阅读理解，阅读能力在学习中是很重要的一部分，不仅是学习语文需要阅读能力，在数学的学习过程中也需要良好的阅读能力来理解题意。本文主要论述了培养高中生数学阅读能力的教学策略。...【阅读全文】
数学是高中时期很重要的一门课程，在学习过程中，许多学生产生了比较严重的为难情绪和厌学情绪，这对高中数学的学习是十分不利的，教师还需要注意学生的接受程度和一些技巧，本文主要论述了高中生数学学业情绪的现状及影响因素研究。...【阅读全文】
高等职业院校高等数学是重要的基础学科，也是许多专业的基础课程，尤其理工类专业，但是不少学生在学习高等数学的时候产生为难情绪，学习效果并不好，说明传统的高等数学教学模式需要与时俱进进行改革。...【阅读全文】
数学是一门逻辑性很强的学科，数学专业的人才除了从事教学 数学是一门逻辑性很强的学科，数学专业的人才除了从事教学工作和科研工作外，还可以在企事业单位从事软件、金融、经济、贸易、管理方面的工作，发展空间还是比较大的，这些专业人才从学校到职场，职业发展道路上都会面临着专业论文的写作，数学专业适合发的期刊有哪些?选择期刊要看作者文章的用途，根据用途选择合适的刊物发表：工作和科研工作外，还可以在企事业单位从事软件、金融、经济、贸易、管理方面的工作，发展空间还是比较大的，这些专业人才从学校到职场，职业发展道路上都会...【阅读全文】
现代信息技术在教学工作中的应用给课堂教学带来诸多好处，不仅提高了学生自主学习的兴趣和动力，最重要的是优化了课堂教学的模式和结构。...【阅读全文】
不少学生都认为数学是一门极其枯燥的学科，让不少学生产生了厌学情绪，这个问题是需要教师在平日教学中改变原有的数学教学模式，提高学生的学习兴趣，培养学生逻辑思维能力的。...【阅读全文】
小学数学是小学阶段学生学习的重点科目，也是难点科目。理解相关的概念在学生的学习中至关重要，概念理解不了或是理解有偏差会影响后续的学习，本文主要针对小学数学中相关概念的学习提出相应的教学方法。...【阅读全文】
随着社会经济的快速发展，各个行业对人才的要求越来越高，越来越注重人才的实践能力和创新意识。因此，在教学过程中，加强培养学生的实践能力和创新意识，是适应社会发展和时代进步的要求。...【阅读全文】
数学是十分关键的一门主课，学习好数学对其他科目的学习也会有促进作用，数学也是与生活息息相关的学科，本文主要对中职院校的数学教学方法展开讨论。...【阅读全文】
高中数学与初中数学相比，难度上升了不少，要求学生有较强思维能力和逻辑能力才能掌握高中数学知识，但是不少学生表示数学是高中学习的一个大难题，这就需要教师的引导以及对教学模式的适时调整了。...【阅读全文】
聋哑儿童是一个特殊的群体，他们与正常儿童不同，学习中会遇到常人难以想象的问题，由于感知能力受限，对一些知识把握不到位，需要学校和老师的耐心引导。...【阅读全文】
小学生充满好奇心，需要充满趣味的课堂才能有效的调动他们的学习积极性，如果能将和生活息息相关的事物融入教学，不仅会增加趣味性，还可以使知识融入生活，更具实用性。...【阅读全文】
高中数学的学习不同于小学初中的数学学习，有些学生在初中时期数学成绩优异，但一进入高中成绩就滑铁卢了，学生感到很困扰，学习上感到很吃力，高中数学更抽象，知识量和难度有了较大的提高，可以说和初中数学不是一个等级的，对学生的思维方式提出了更高的要求，学好高中数学需要老师的引导，高中数学教学论文发表高级刊物推荐...【阅读全文】
想要学好数学这门课，需要学生必须自己建立起知识的框架和体系，只有这样才能更好的学以致用，灵活掌握知识，学生知识框架的建立需要老师的教学引导。...【阅读全文】
猜想是人们常有的思想活动之一，猜想可以发散人的思维，世界上许多改写人类历史的伟大发明就是从猜想开始的，猜想在数学学习中也可以发挥重要作用，数学本身就是逻辑性很强的学科，需要学生的发散思维。...【阅读全文】
高中数学的学习要根据不同阶段的学生学习的特点进行教学，从高一到高三，学生学习数学的思维方式和学习能力是不同的，要想让高中学生学习好数学就必须根据各个阶段的特征采取不同的教学方式。...【阅读全文】
数学是信息化这门学科的基础，信息化的不断发展对数学提出了更高的要求，信息化的发展需要将数学教学模式融入其中，学会用数学的思维发现问解决问题。...【阅读全文】
数学是最基础的一门学科，是学好其他学科的基础，不论在小学、中学还是大学，数学都是一门非常重要的学科，在中职院校也一样重要，学好数学是中职院校提高学生专业水平和思维能力的基础所在。 ...【阅读全文】
如何在数学通报上发表论文?《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办，是我国第一份全国性的数学普及刊物，是北大核心刊物，主要面向中等学校数学教师，既然是核心刊物，想要发表可就不那么容易了，尤其数学教学论文，论文本身就要求教师能够深度理解教材，结合教材与灵活教学相辅相成，这样才能写出科学严谨的数学教学论文，核心刊物对文章的要求相比普通刊物高出太多，对教师的专业水准和论文的学术含量都有较高的评判标准，如何在数学通报上发表论文?...【阅读全文】
信息化技术已经应用到各行各业，也渗透到我们生活的方方面面，教育行业尤其需要信息化的应用，信息化课程本身也是学校教育的重要部分，信息化在数学教学中的作用和意义尤为明显，本文就信息化在数学教学中的地位和作用进行探讨。...【阅读全文】
学生的学习需要创造性思维，尤其在数学课堂，数学是一门逻辑性很强很抽象的学科，一些学生在学习过程中感到很吃力，这就需要教师根据学生的知识基础、能力、兴趣等等方面综合考虑，找出适合学生学习的方法。...【阅读全文】
小学是基础教育，一个人学生时期所要学习的各个学科都会受小学教育的影响，打好这个基础至关重要，而数学作为一门主课，对培养学生的思维能力有很大作用，如何利用小学数学教育来提高学生的创新思维，是眼下许多小学教育工作者共同思考的问题，这样才能使他们从小就可以用创新性思维思考问题解决问题。...【阅读全文】
高职数学作为公共基础课，如何与专业课结合，怎样与专业人才培养的要求结合是亟须解决的问题。本文探讨了与专业结合的高职数学课程建设的必要性与实施途径，分析各专业对数学教学要求的相关程度，与专业教师和行业、企业专家共同研究数学在不同专业中的应用...【阅读全文】
作为提高学生综合素质的重要举措，学生对高等数学课程的学习质量将直接影响专业课程的学习。不可否认的是，高等数学不仅是自然科学、工程技术、社会科学等学科不可缺少基础和工具，它对人的素质的提高也有着其他课程不可替代的作用。在高等数学教学中实现寓教于乐是增强学生学习兴趣和提升学习效率的重要途径。文章分析高等数学教学中存在的问题，并提出高等数学教学中寓教于乐的实现路径。...【阅读全文】
在现实生活中,处处有数学问题,人人需要用到数学知识,那么,数学教育应该为大众服务,满足不同领域的人对数学的不同水平的需求。结合这个不同的需求,数学教育有大众教育和精英教育之别。小学数学的课本知识大多可以在现实生活中找到印证的例子,那么教学活动就可以从课内扩展到课外,从教室走向社会。...【阅读全文】
随着信息技术的不断进步，信息技术辅助教学在小学数学课堂教学中也得到普及与推广。信息技术进入小学课堂之后，小学数学教学效率有了显著提高，但是信息技术应用仍有较大的发展空间。因此，就信息技术环境下小学数学课堂教学策略进行积极探索，具有一定的现实意义。文章结合小学信息技术教学中存在的问题，就信息技术环境下小学数学课堂教学策略进行探讨、分析，以期能为小学数学教学提供有益借鉴。...【阅读全文】
互助合作学习是学生有效学习活动的重要形式之一，更是培养和树立良好集体观念的重要载体。初中数学教师在教学中要适时引导、指向学生开展有效学习活动，以促进和提升学生集体观念的有效养成和树立。...【阅读全文】
情境教学是提高教学有效性的一项重要教学策略。教材中的情境很具有数学问题生活化的理念，能够创造性地利用文本资源进行有效教学，显得尤为重要。...【阅读全文】
数学是一门富有创新内涵的学科，是很多学科的基础，很多科研领域也是离不开数学这门学科，在素质教育的今天，小学数学教学的目的是在向学生传授知识、发展智力的基础上，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，其中更以培养学生的创新思维为核心工作，小学数学的学习更是为以后中学乃至大学数学的学习奠定基础，小学数学的学习离不开数学教师的引导，小学数学职称论文发表在哪个杂志?...【阅读全文】
所谓“易错题”是指学生在解题中，让其上当受骗的题目。教师在练习中经常设计一些“易错题”，可让学生在上当受骗的过程中加深对知识的认识和理解，长期这样训练，能够促使学生认真审题，既提高了学生辨别的能力，又提高了解题的正确率。在数学教学中如何设计“易错题”?一般可从以下几个方面进行：...【阅读全文】
学习重在提出问题解决问题，尤其是对于小学生的数学教育，培养学生的质疑能力才是关键，作为教师该如何培养学生的质疑能力呢?论文从几个方面进行了探讨。...【阅读全文】
高中时期是学生的重要学习阶段，如何才能把握高中生的学习状态，提升学生的学习效率呢?在教学中教师要敢于放手，知道学生自主研究探索新知，促使学生主动学习，使学生深刻感知到探究的意义。...【阅读全文】
数学这门学科不论是在教学领域还是在科研领域都有着举足轻重的地位，数学具有抽象性、逻辑性等显著特点，在教学领域，数学一直是备受学生和家长重视的主课之一，在科研领域，数学更是众多科学的基础所在，数学是一切科学之母，也有众多数学爱好者沉浸在其中，一些教师或是科研工作者也是需要发表相关论文的，那么，有哪些好投的数学期刊?鸣网为您推荐：...【阅读全文】
把创新思维能力的培养融入到课堂教学之中，已成为新课改的重要任务。那么，如何在数学教学中培养学生的创新思维能力，促使学生不断开阔视野，进而发展思维的广阔性和深刻性，灵活性与创造性。本文结合初中数学教学，谈谈培养学生创新思维的几点尝试。...【阅读全文】
中学数学教育是学校教育的重要组成部分，它在教育学生，陶冶学生，发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用。随着社会的发展，人们对数学教育的要求会越来越高。新课程改革的实施，顺应了时代的要求...【阅读全文】
现在的杂志社都自负盈亏了，因此，收取版面费是很普遍的现象，毕竟杂志社也是要生存的，免费发表的期刊屈指可数，有作者问比较便宜好发的数学核心期刊有哪些?发表核心期刊就更不能贪图便宜了，因为核心期刊理论性、学术性较强，发行面比较狭窄，发行量较小，经费投入少，收取版面费是很正常的，而且通常价格都很高，另外有很多非法期刊或是非正规的代理会利用大家贪图便宜的心理骗取钱财，还是要走正规渠道，否则贪小便宜吃大亏，言归正传，推荐几本核心数学期刊：...【阅读全文】
语言是从事课堂教学的起码条件,是完成教育教学任务的重要手段,是最重要的基本素质之一,教学是一门艺术,老师要充分运用自己的语言使得课堂教学显得轻松愉快又引人入胜,这样才能增强教育教学效果,提高教育质量。 ...【阅读全文】
数学来源于生活，生活是数学的源泉，生活中更是充满着数学问题。善于捕捉生活现象，沟通数学知识与生活实际的联系，把生活中的问题逐步抽象成为数学问题，是激发学生学习兴趣，并使之产生学习需要的有效方法。论文认为应当联系生活实际，营造课堂氛围，培养操作能力，激发学生本身的潜力，引领学生参与课堂的教学。...【阅读全文】
数学一直是学生和家长颇为重视的主学科之一，在数学新课程理念下，强调了数学教学来自于生活，要注重学生数学应用能力的培养，数学知识要与实际生活相联系，把课堂上的知识有效地运用到现实生活中，如何提高初中生数学应用能力是当务之急，这篇数学教学研究文章将简单的为大家介绍一下。...【阅读全文】
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。随着我国教育的不断改革和发展，把学生培养成具有创新能力和综合素质强的人才成为教育的发展趋势，而如何培养学生的创新思维能力已成为教师关注的热点。本文是一篇小学教师论文发表范文，主要论述了小学数学教学中学生创新思维的培养。...【阅读全文】
高中实施新课程以来，初高中数学教学的衔接问题大家议论的很多，因初中教材要求掌握较窄或较浅的内容，甚至于不要求掌握的内容在高中数学学习中经常要用到，这样就出现了初高中教材“脱节”现象，从而影响到高中数学的学习。所以在初高中数学衔接中，要引导学生适应高中数学学习的习惯和解决问题的思维方法。本文是一篇中学教育论文范文，主要论述了初高中数学教学的有效衔接...【阅读全文】
在传统的课堂教学中，教师把知识灌输给学生，学生在学习上完全依赖于教师，成为知识的接受容器，而不懂得自己去获取知识，更不能有所创新。这样的教学模式所培养出来的学生都比较死板，不能够融会贯通，随着时代的发展和进步，这样的学生最终会被社会所淘汰。本文是一篇江西教育杂志投稿的论文范文，主要论述了小学生数学课堂自主学习培养策略。...【阅读全文】
进入20世纪以来，数学的应用以空前的广度和深度向诸如经济、人口、生态、地质等新的领域渗透。数学也是理科中很重要也是最基础的一门学科，本文是一篇四川教育杂志投稿的论文范文，主要论述了数学建模教学策略的研究。...【阅读全文】
数学作为高考中的重要学科之一，必须受到高度重视，学生应该牢牢掌握数学基础知识和有关的解题技巧，本文是一篇高中教育论文发表，对高中数学学科教学方法改革展开讨论。...【阅读全文】
小学数学是学生学习数学的入门课程，在小学数学的教学中，很多教师也都会着重培养学生的学习兴趣，这对以后的学习来说也是非常重要的。很多小学数学教师在评职称的时候也会针对自己的教学做一些总结，发表数学教学论文。小学数学教师杂志就是一本不错的学术期刊，收录了很多小学数学教学论文，那么小学数学教师杂志投稿有什么要求呢?本文小编就针对小学数学教师杂志给大家做了一些详细的介绍。...【阅读全文】
小学阶段的数学教育关系到学生的后续学习，合理地开展数学教学活动不仅能够帮助学生树立正确的数学思维观，还能够让学生养成主动学习的良好习惯。本文是一篇教改论文期刊投稿的论文范文，主要论述了小学数学教学中关于生活情境的创设。...【阅读全文】
高等数学是理科专业很重要的一门学科，很多学生在上大学之后都会学习高等数学，高等数学也是很多理科中必学的一项课程。本文是一篇省级教学论文期刊投稿的论文范文，主要论述了高等数学学习困难学生成因分析及优化。...【阅读全文】
随着社会的发展，小学的教育也开始越来越重视起来，小学数学是数学的入门学习，也是培养学生学习兴趣的一个阶段。本文是一篇论文发表期刊投稿的论文范文，主要论述了提升小学生解决数学问题能力的策略。...【阅读全文】
在日常生活、工作、学习中，数学与我们都有着密切联系。大到投资建设、盖楼装修，小到买笔、买本、买菜，都或多或少地与数学存在一定的联系。本文是一篇教育论文发表网投稿的论文范文，主要论述了小学数学教学。...【阅读全文】
著名的数学教育家斯托利亚尔指出：“数学教学是数学思维活动的教学”。在数学教学中，不同的教师也有不同的教学方式，数学是一门比较灵活的学科，要求学生能够活学活用，举一反三。本文是一篇中国特殊教育杂志投稿的论文范文，主要论述了中国特殊教育杂志投稿。...【阅读全文】
俄国教育家乌申斯基说过：\"良好的习惯，是在他的神经系统中所储存的资本，这个资本在增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。\"这就是说良好的学习习惯对于学生日后乃至整个一生的学习、工作都在悄悄地发挥着积极的作用。本文是一篇中学教师论文范文，主要论述了初中数学教学如何培养学生良好的学习习惯。...【阅读全文】
传统教学中往往都是教师的“一言堂”，学生只是作为知识的接受者被动进行学习。由于学生自身的认知能力、基础知识相对较弱，在学习的过程中往往积极性较低，学习效率不高。本文是一篇教学论文发表范文，主要论述了运用创新教学思维 提升数学教学效率。...【阅读全文】
随着现在科技的发展，多媒体已经在各行各业都开始发展起来了，尤其是教育行业中，多媒体教学已经成为很多学校开始使用的一种教学方式了。本文是一篇人民教育杂志社投稿的论文范文，主要论述了小学数学教学方法。...【阅读全文】
随着社会的进步，计算器在人们的生活中占有着很大的比重，也给人们带来了很大的方便。由于这一情况的出现，人们对口算能力的要求越来越低。文章是一篇甘肃教育杂志投稿的论文范文，主要论述了小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力。 摘 要：口算是人们不借助任何辅助工具，通过大脑的思维快速得出答...【阅读全文】
初三是初中很重要的一年，在初三的学习过程中，主要针对的是复习学习。很多学校初三的教师都是中学教师中最优秀的教师，本文是一篇中学教师论文范文，主要论述了初三数学复习阶段提高复习效率的对策。...【阅读全文】
数学是一门偏思维和理论实践的学科，它考验着一个学生的思维应变能力和学习的灵活性。所以在数学这门科目的学习过程中，光是死记硬背定义和公式是没用，教师不仅要在这个过程中合理地转化教学模式，还要引导学生注重学习技巧和思维应变能力的培养。本文是一篇数学教学论文范文，主要论述了高中数学入门学习方法...【阅读全文】
当前，社会的不断发展，中职数学教学正向职业导向方向发展，能为社会提供更多的高素质、高技能的人才，而且也能积极培养学生的综合能力与素质。本文是一篇职业教育论文范文，主要论述了中职数学职业化教学的策略。...【阅读全文】
数学教学研究是甘肃省教育厅主管的一本教育类的期刊，主要征收一些数学教学类的论文，很多数学教师都会在该刊物上投稿。随着网络的发展，投稿也越来越便捷了，很多杂志社都开始采用邮箱征稿的方式了，还有一些杂志也可以进行在线投稿。那么数学教学研究杂志的投稿邮箱是什么呢?本文主要针对数学教学研究杂志给大家做了一些详细的介绍，以供参考。...【阅读全文】
解题能力是每个教师都应该给学生培养的一种学习能力，解题能力提高了才能把所学的知识灵活运用，达到学习的目的。本文是一篇中小学数学投稿的论文范文，主要论述了如何在初中数学教学中提升学生的解题能力。...【阅读全文】
有一位教育家曾经说过：“预习是合理的‘抢跑’”。课前预习是学生课前的一种自主认识活动，是课堂教学的前奏和序曲，是学生在新课学习前独立地对新内容进行地前置学习。文章是一篇教师论文发表范文，主要论述了创新数学预习方法提高学生学习效率。...【阅读全文】
小学数学课堂教学效率低、效果差是长期困扰数学教师的一个难题。怎样才能提高课堂教学效率，增强教学效果，使教师的教和学生的学都能得到事半功倍的结果呢?本文是一篇教育研究杂志投稿的论文范文，主要论述了构建小学数学高效课堂的策略研究。...【阅读全文】
小学阶段,孩子的心理和情感发展还不完善,具有很大的向师性。教师的情感可以使学生产生间接的学习兴趣。“亲其师,才能信其道,乐其道。”因此,我们一定要走进孩子的内心,成为孩子们的朋友,只有孩子们先接受了我们,才会接受我们的教育，本文是一篇小学教师发表论文，针对数学教学中存在的问题提出解决对策。...【阅读全文】
在高中学习中，数学是很重要的一门课程，随着时代的发展，我国的教育体制也在不断改进，数学教师也根据多年的经验总结了一些教学成果和方法。本文是一篇教育理论与实践投稿的论文范文，主要论述了新形势下如何打造高中数学高效课堂。...【阅读全文】
现如今，科技的发展是非常迅速的，在教育中也运用到了信息技术，目前，为了使小学生更好地获取学习资源、提升分析能力，纷纷将信息技术与小学数学的教学进行整合。本文是一篇教师论文发表范文，主要论述了信息技术与小学数学教学的有效整合。...【阅读全文】
在教学过程中，每个教师都注重教学的有效性， 如何突出数学教学的有效性，不断加快有效数学课堂的构建，对于数学教学效果的实现有重要的促进意义。本文是一篇河北论文发表范文，主要论述了建构有效数学课堂的实践与思考。...【阅读全文】
创新是一个民族的灵魂，很多教师在教学过程中也都开始培养学生的创新精神了，不仅是高等院校，小学也不例外。本文是一篇《甘肃教育》杂志投稿的论文范文，主要论述了在数学教育中培养学生创新能力。...【阅读全文】
长期以来，教师在教学过程中习惯以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，使学习者成为知识的被动接受者，被牢牢地禁锢在课堂上学习书本知识。本文是一篇甘肃教育杂志投稿的论文范文，主要论述了论新课程理念下数学教师角色的转变。...【阅读全文】
数学可以锻炼学生的思维能力和逻辑能力，在数学的教学过程中每个教师也会着重培养学生各方面的能力。本文是一篇教育研究与实验投稿的论文范文，主要论述了数学教学要重视学生思维能力的训练和培养。...【阅读全文】
现如今，教师在教学过程中也会着重培养学生的学习习惯，好的学习习惯能让学生有事半功倍的效果，培养学生的学习习惯也是一个长期的过程，本文是一篇教育评论杂志投稿的论文范文，主要论述了培养学生养成良好的数学学习习惯。...【阅读全文】
在大学工科的教学中，数学是一项基本课程，因为很多工科的学习都会用到一些高等数学，所以高等数学必须要学好。教师在教学过程中也有很多种教学方式，本文是一篇教师论文发表范文，主要论述了减负下的大学工科数学教学几点思考。...【阅读全文】
新疆哈萨克族的毡房历史悠久，造型独特，美观实用。哈萨克族主要以游牧生活为主，由于毡房结构简单，携带方便，因此成为哈萨克族最喜爱的住所。文章是一篇社会学论文范文，主要论述了新疆哈萨克族毡房的数学规律研究。...【阅读全文】
师范教育毕业论文范文生活实践和小学数学教学结合的重要作用和策略
在传统的教学理念中，学生的生活实践与数学教学的过程，存在着严重的分离现象。而在现今，伴随着新课改的实施，数学教学改革的重要内容，就是要实现数学教学的生活化。本文是一篇师范教育毕业论文范文，主要论述了生活实践和小学数学教学结合的重要作用和策略。...【阅读全文】
现在许多数学教师在设计教学方案时,经常把需要学习的数学内容有意识地、巧妙地寓于各种各样生动的具体的情景中,力求为学生提供良好的学习环境，本文是一篇教育论文，就教学中有效情境的创设进行研究...【阅读全文】
教师无论在什么情况下，都要尽量发现，甚至放大差生的成功，不断地鼓劲，不断地表扬，使他们相信自己能够成功，树立良好的追求成功的信心，本文是一篇教师职称论文，针对小组合作教学展开讨论。...【阅读全文】
高等教育的目标是培养学生广博而扎实的专业理论基础知识和较强的适应能力与实践能力。独立学院也是高等教育学院的一种，在培养人才的过程中做了不少贡献。本文是一篇教师论文发表范文，主要论述了独立学院高等数学教学探索。...【阅读全文】
“类比思维”方法是解决陌生问题的一种常用策略。它让我们充分开拓自己的思路，运用已有的知识、经验将陌生的、不熟悉的问题与已经解决了的熟悉的问题或其他相似事物进行类比，从而创造性地解决问题。本文主要针对类比思想在高中数学教学实践中的应用进行了一些论述，文章是一篇教育艺术杂志投稿的论文范文。...【阅读全文】
教育探索杂志投稿新课程背景下初中数学直觉思维培养的研究和实践
直觉思维，是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断，猜想、设想，或者在对疑难百思不得其解之中，突然对问题有“灵感”和“顿悟”。本文是一篇教育探索杂志投稿的论文范文，主要论述了新课程背景下初中数学直觉思维培养的研究和实践。...【阅读全文】
初中数学是基础比较抽象，高中数学与初中数学不同，更注重于理解、思维，在高中数学教学过程中进行分层教学，可以使教师的教学更具有目的性和针对性，而且能使那些理解比较慢的学生得到更好地照顾，更加突出人性化教育。本文是一篇教学论文范文，主要论述了高中数学实施分层教学的途径。...【阅读全文】
有效教学是每个教师都追求的一种教学结果，在教学过程中，方法有很多，但是目的都是为了更好的让学生接受知识。每种教学手段对学生来说效果也都是不一样的。本文是一篇 新教育时代杂志投稿的论文范文，主要论述了高中数学教学中有效教学因子的确定。...【阅读全文】
稳定性和安全性是Oracle数据库系统最显著的优点，它的分布式处理功能使其成为了真正意义上的分布式数据库。本文是一篇数学通讯投稿的论文范文，主要论述了关于Oracle数据库内存优化的讨论与配置研究。...【阅读全文】
数学教师和一些从事数学研究的科研人员都会在数学杂志上发表一些论文，不论是评职称需要还是毕业升学发表论文，对期刊的要求都必须是正规正刊，另外级别也需要达到要求的级别才是有效的。中学数学是很重要的一个科目，很多教师在教学之余也进行过不少总结和研究，那么中学数学论文发表的省级杂志有哪些呢?...【阅读全文】
中职数学是中职教育中很重要的一部分，数学也是学习理科的基础学科，中职生一般都文化基础比较薄弱，所以在教学过程中也应该考虑到这些。本文是一篇教育理论与实践投稿的论文范文，主要论述了实现中职数学课堂教学高效化的途径。...【阅读全文】
中学数学是教师教学的一个难点，因为中学数学有很多重要的知识点，也有学生比较难以理解的内容，所以每个教师在教学过程中也会针对班级的具体情况进行有效教学。本文是一篇中小学教育期刊投稿的论文范文，主要论述了初中数学教学中学生直觉思维能力的培养。...【阅读全文】
本文是一篇教师评职称论文范文，发表在《开放教育研究》上，是中国远程教育期刊领域唯一一本，也是第一本进入CSSCI来源期刊的国家级学术刊物。《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育领域的一流专家，组成了一支高水平，强阵容的顾问委员会和专家委员会，立足于远程教育，以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。...【阅读全文】
中学里，数学是一门很重要的课程，也是大学高等数学的基础。每个数学教师在教学过程中都会有一些教学技巧和模式，本文是一篇数学教师论文范文，主要论述了初中数学课堂观察能力的提升策略研究。...【阅读全文】
现如今，教学方法越来越多样化了，很多教师都会在教学之余进行研究和探索，找寻更适合班级的一些教学方式。交互式电子白板也是现在的一种电子教学方式，本文是一篇教育技术论文范文，主要论述了交互式电子白板在数学教学中的作用研究。...【阅读全文】
现如今，我国的很多高校都在不断扩大，高校的招生问题也是每个学校都面临的一个重要问题，很多学校为了招生也会降低录取分数线，一些专家也对此做了研究。本文是一篇教师职称论文发表范文，主要论述了本科二级学院高等数学教学改革的探索。...【阅读全文】
统计学的应用是非常广泛了，很多大学也都开设了统计学这个专业，该专业的教师 在教学的时候也会进行一些思考和研究，针对此学科或者一些教学方式。本文是一篇新教育时投稿的论文范文，主要论述了数学学科下统计学一体化教学的实践研究。...【阅读全文】
在教育体系中，小学教育是教育体系中的基石，占有很重的地位，对我国整体国民的教育有着相当重要的影响，本文是一篇小学教育论文发表，分析了小学数学教育现存的问题，并提出解决对策和建议。...【阅读全文】
教师是等待花开的职业，等待花开是一种智慧。小学教师在对学生的知识教学和素质教育上都有一定的技巧，数学课是小学中很重要的一门课程，是学生学习数学的基础课。本文是一篇小学数学教育论文范文，文章题目是：课堂等待,需要勇气和智慧。...【阅读全文】
数学是中学学习中很重要的一部分，在考试的时候数学占的分值是很大的，而且数学也是学习其他理科的基础。中学的数学也是给大学的高等数学打下良好的基础。本文是一篇数学教师论文范文，文章题目是：探究 合作 交流 运用。...【阅读全文】
随着社会的发展，我国的教育制度也在不断改革，在课堂教学中也都进行过一些改革， 新课程改革旨在促进学生全面发展，而在课堂教学改革中如何衡量和体现这一点则是一个问题。本文是一篇人民教育杂志投稿的论文范文，主要论述了高效课堂背景下高中数学教学组织形式的创新与实践。...【阅读全文】
数学在高考中占的分值是很大的，不管是文科生还是理科生都要学习好数学，这样才能让自己在考试中各个科目都均衡。本文主要针对江苏高考数学试题大致特点进行了一些论述，文章是一篇教师论文发表范文。...【阅读全文】
中学数学是很重要的一个科目，在中考的时候，数学也是一门主科，占的分值也是很大的。随着信息技术的发展，很多数学教师在教学过程中也会用到一些高科技手段来进行教学。本文是一篇教育期刊范文，主要论述了信息技术背景下初中数学教学探讨。...【阅读全文】
智障学生是学生中的一类特殊群体，在教学的时候也需要特殊对待。由于先天的一些原因，智障学生不能像普通孩子一样顺利接受知识，所以在教学过程中教师也需要认真起来。本文是一篇教师职称论文发表范文，主要论述了智障学生数学课堂互动方式。...【阅读全文】
在教学过程中，每个教师都在探索和尝试新的教学方式，在不同科目的课堂教学中用的教学模式也不相同，目的都是为了更好的让学生接受新知识。本文是一篇 山东教育杂志投稿的论文范文，主要论述了“班班通”让我的数学课堂更有效。...【阅读全文】
教师在教学过程中都会给学生布置一些作业来锻炼学生的学习能力，同时，家庭作业也是教师验收学生学习成绩的一个途径。每个教师在作业批改的时候也应该重视起来。本文是一篇教师论文发表范文，主要论述了新课程下小学数学作业批改之我见。...【阅读全文】
现如今，教师在教学过程中也开始注重培养学生的学习兴趣了，不同的教师对教学有不同的教学模式和方法。根据班级的具体情况来进行合理教学和兴趣培养。本文是一篇中国教育学刊投稿的论文范文，主要论述了新课改下提高数学教学质量的几点体会。...【阅读全文】
核心期刊投稿论文利用模糊数学理论综合评价钢筋混凝土工程质量的方法
一个工程的好坏与设计施工及材料质量都有一定的关系， 工程材料的质量是一个工程项目中很重要的一方面，关系到工程项目的使用寿命和稳定性。本文是一篇核心期刊投稿论文范文，主要论述了利用模糊数学理论综合评价钢筋混凝土工程质量的方法。...【阅读全文】
教师在教学过程中不仅要教会学生知识，还要培养学生的兴趣和自主学习的能力。因为学生一旦有了兴趣和自学的能力教师在教学过程中也会事半功倍，学生接受知识的能力也会很好。本文是一篇教育职称论文发表范文，主要论述了培养高一学生数学学习习惯的几点策略。...【阅读全文】
数学教师在教学之余都会根据自己的教学经验和课本上的知识来发表论文，教育论文也是每个教师在评职称的时候必不可少的一项材料。关于数学论文的发表，各个阶段的数学教师也有不同的发表期刊。中小学数学相对来说比较简单点，与高等数学不同，发表的期刊也略有不同。有很多期刊是专门针对高等数学教育来设置的，而有的刊物则是针对中小学数学教学来制定的。那么2015数学论文征稿的期刊有哪些呢?下面我们来看看不同类型的刊物，有需要发表论文的作者可以联系本站在线编辑咨询相关问题。...【阅读全文】
近年来，国家大力发展高等职业教育，文化课教育在整个五年制高等教育过程中的比例不断扩大，作为文化课重点的数学就尤为重要。本文是一篇高职教育论文范文，主要论述了激活五年制高职学生数学思维的探索。...【阅读全文】
在教学过程中，培养学生的学习兴趣也是教学中非常重要的一方面，俗话都说，兴趣是最好的老师，所以很多教师也开始注重培养学生的学习兴趣了。本文是一篇小学教师论文范文，主要论述了发展小学生的数学学习兴趣。...【阅读全文】
在每次考试之前，教师都会引导学生进行复习，划出重点，然后进行重点知识的突破。但是每个班级都有学习好的和学习差的同学，那么应该如何进行教学呢？本文是一篇教师论文发表范文，主要论述了导学视屏在中职高三数学复习中的应用。...【阅读全文】
计算是整个数学学习的基础，帮助学生形成并提高其计算能力势在必行。如何走好这一步，把好这个关，对今后学习数学至关重要。下文主要针对小学数学计算能力的培养进行了一些研究论述，文章是一篇江苏教育研究投稿的论文范文。...【阅读全文】
随着教育事业的发展，我国的教学也进行了很大的改革，中学物理是中学中很重要的一门课程，物理教师的教学方式也有很多。创新能力是教学黄总很重要的一种理念，本文是一篇教学与研究杂志投稿的论文范文，主要论述了小学数学课堂中的开放式教学模式。...【阅读全文】
数学的学习和教育可以分为好多种，人文数学就是其中一种，现如今，很多教师也开始在数学教学中融入一些人文的因素，不仅培养小学生的数学学习能力，还塑造学生的人格和性格。本文是一篇数学教学论文范文，主要论述了如何在小学数学教学中实施人文数学之我见。...【阅读全文】
随着教育事业的发展，远程教育也逐渐开始发展起来，农村的远程教育发展中也存在一些问题，那么应该如何应对呢？很多教师也针对这个问题进行过一些研究，本文是一篇小编给大家推荐的教育论文范文，主要论述了小议农村初中数学远程教育的现状与发展。...【阅读全文】
市面上的教育期刊也有上千本，小学教育，中学教育，职业教育等都有相应的刊物，当然，期刊的级别也不相同，单是国家级的期刊就有上百本，那么如何从这些期刊中选择最适合自己的刊物呢?一般来说，小学教师在评高级职称的时候都需要在国家级期刊上投稿，那么国家级的小学数学教学刊物哪些比较好呢?下面小编给大家推荐了一些优质的小学数学教育期刊，有需要发表论文的作者可以联系网站在线编辑咨询。...【阅读全文】
我们经常会说，失败是成功之母，前提是要从失败中总结经验，吸取教训，找到更好的解决办法，这样的才是有价值的失败。本文是一篇核心数学杂志投稿的论文范文，主要论述了课堂中“有价值的失败”的机制及设计原则。...【阅读全文】
小学数学是一门基础课程，对小学生来说，第一次接触数学要学习的方法有很多，口算就是小学数学中很重要的一部分。那么针对口算的教学应该进行哪些训练呢？不同的教师也有不同的见解，本文是小编给大家推荐的一篇福建教育论文投稿范文，主要论述了小学数学教学中的口算训练。...【阅读全文】
小学数学是学习一切理科知识的基础，也是每个学生都必须认真学习的一门学科。当然，学生学习成绩的好坏也在很大一方面上取决于授课老师，授课老师不仅仅需要把知识传授给各位同学，还需要培养学生对数学的兴趣爱好。针对不同的班级的不同情况采取相应的教学策略。很多教师也都对教学方法有一些研究，在评职称的时候，教师也会发表一些职称论文，但是现在投稿的竞争力也在不断增大着，很多教师写好了文章但是投稿屡次不中。这时候就可以选择论文发表代理帮助自己投稿了。那么小学数学论文发表代理的投稿流程是什么呢?下面小编给大家总结了搜论文知识...【阅读全文】
数学是各个学习阶段中都非常重要的一门课程，小学数学是数学学习的基础，很多教师也有其自己的教学模式。当然教师在发表论文的时候，也会对教学的一些原则和模式进行一些研究。本文是一篇小学教师评职称论文范文，主要论述了小学数学教学的创新改革。...【阅读全文】
数学对于小学生来说是非常重要的，小学数学是学习一切理科的基础，一个学生的逻辑能力也是从小学数学开始培养的。对与小学数学的教学，很多教师也给出了不同的教学方式，本文是小编给大家推荐的一篇《小学数学教育》期刊投稿的论文范文，主要论述了小学数学教学设计探析。...【阅读全文】
信息技术在教育中已经渗透的很广泛了，基本上每个学校，不论中小学都会用到信息技术教学这种方式。相对传统的教学方式来说，信息技术教学更能引起学生的兴趣，从而参与进来，使的课堂效率大大提高了。本文是一篇教师职称范文，主要论述了巧用信息技术提高数学课堂效率。...【阅读全文】
在现代教学中，课堂的教学效率和有效性是每个教师都在追求和研究的一个问题，尤其是对小学生来说，小学生比较贪玩，很多学生上课容易走思。如果按传统的教学方法来讲课，课堂会很枯燥无味，而且并不能使每个学生都有参与感。本文主要围绕小学数学课堂教学如何做到有效评价做了一些研究，是一篇教育学杂志国家级论文发表范文。...【阅读全文】
数学在中学时期来说是非常重要的一门课，也是学习其他理科的一个基础。在高考中，数学占的分值也是很高的，本文主要论述了初中数学研究性学习的探索与对策研究，是一篇教师评职称论文投稿范文。...【阅读全文】
二次函数是初中数学中很重要的一部分，二次函数是解题的一些关键，所以数学教师在二次函数的教学上也是非常重视的。在解一些应用题的时候，基本都会用到二次函数，这也是学习其他数学知识的一个基础。本文就初中数学二次函数的解题方法与技巧展开了一些论述，是一篇教学经验论文。...【阅读全文】
初中的几何教学都会学到图形变换的问题，有的同学空间想象能力比较差，图形变换的学习上也稍微吃力点。中学数学教师在教学中也会遇到各种各样的问题，关于图形变换教学中出现的问题，很多老师也发表了一些论文来做总结。本文就是一篇数学教师论文范文，文章题目是初中数学课堂图形变换问题研究，下面是文章正文：...【阅读全文】
很多教师在教学中都会融入一些心理因素，如培养学生对本课程的兴趣爱好，以更创新的方式进行教育等。小学数学教师对此也有很多教学方法，不仅是直观的从传授学生数学知识来入手，也会不断的培养学生学习数学的兴趣。创新教学也是现在流行的一种方式之一，不同的教师有不同的创新方法，本文就如何创新小学数学教学展开了一些论述，是一篇教育论文发表范文。...【阅读全文】
小学数学的学习对每个小学生来说也是很重要的，有的对数学不感兴趣的学生会认为数学是很枯燥也比较难的学科。所以，在数学的教学手段上，很多教师和学校都开展了“减负”的原则，但是实行起来并不是那么顺利。那么小学数学教学如何真正的做到减负增效呢？本文就这个问题展开了一些论述，是一篇核心期刊范文。...【阅读全文】
数学在任何一个学习阶段都是很重要的一门课程，从幼儿园开始就接触数学，算术，到了大学也会学习到高等数学。每个阶段的教学都是不同的，学习的知识也越来越高深。中学数学是非常重要的一个阶段，为大学的高等数学做了铺垫，又把数学很好的运用起来。本文是一篇核心期刊论文发表范文，主要论述了中学数学与教学效率，下面是论文范文。...【阅读全文】
初中数学是一门主要的科目，数学，语文，英语是每个学生从小学到大学都会接触的三个科目，在中考的时候也是主科。对于数学的教学，每个数学老师都有自己不同的想法和教学方法，本文就是一篇数学老师中学教育论文范文，文章题目是新课改下初中数学教学实践中存在的问题与对策研究。...【阅读全文】
摘 要：“交流”就是人与人之间信息与情感的“传达”与“沟通”，初中数学教师在教学中要营造良好的交流情境，加强数学能力的培养，师生进行广泛交流，以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力。...【阅读全文】
中小学艺术教育科研论文范文初中数学课堂教学中复习课的有效教学刍议
摘要：初中数学作为初中课堂教学中的主干课程之一，复习课是十分必要的。复习课的目的就是在相对较短的时间之内将所学过的数学知识进行逻辑性的理顺和归纳总结，进而实现所学知识的系统化，不断提高学生的基础知识的夯实，培养学生分析问题和解决问题的能力。但是复习课实际上并不只是对于旧知识的重复学习，而且还是对于所学知识的更深层次的掌握，进而提高其数学学习能力。本文首先分析现今初中数学课堂教学中复习课存在的问题，之后根据问题提出相应的意见和建议。...【阅读全文】
摘要：随着教学改革浪潮的又一波来袭，素质教育逐渐的成为了中国教育发展的首要目标。在新课标中明确的指出了，高中数学的教学目标就是培养学生的逻辑思维能力，进而不断的提高学生的应用和创新能力，促进学生的全面发展。而高效的高中数学课堂教学成为了教室们探索过程中的主要目标。本文首先分析高中数学教学中存在的问题，然后根据问题提出相应的构建措施。...【阅读全文】
盼望已久的CAI终于走进了我们的课堂,我们也体验到了CAI带给我们教师上课的许多便捷,利用CAI可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，可以大大的提高教学效率，还可以让教师上课前不用细看教案.但在我们使用一段时间后,我发现学生的兴奋点降低了,学生缺乏探究、思考的习惯了.老师缺乏上课前预习教案的习惯了,再由于教学课件固有的某些缺陷，使很多课件不能满足课堂生成教学的需要;我认为在数学课堂上如何正确运用CAI,有以下一些思考，想和同仁们交流一下。...【阅读全文】
摘 要：以教为主导、以学生为主体、变学会为会学、大力培养学生创新能力、全面提高学生素质是当前教育的基本要求。现实的、有趣的和探索性的课堂教学活动，能够使学生对所学知识产生满意、愉快、企盼等肯定态度的情感氛围，可以引发学生与教学互动，刺激学生思考的积极性，促进学生的情感体验，让学生在轻松愉快的气氛中学习，让学生愿学、爱学、乐学、会学。...【阅读全文】
摘要：素质教育的灵魂是德育，德育是每一个教师在教学过程中应尽的职责，数学教学在培养学生德育方面起着不可估量的作用。本文从深入钻研教材、更新教学观念、掌握渗透策略这三方面着手，探讨了在数学课堂渗透德育的方法。...【阅读全文】
摘 要：著名心理学家、数学家皮亚杰说过：“作为教师，既然我们教儿童，那就要了解儿童怎样思维，学生是怎样学。”所以，数学教学活动只有认真了解学生思维过程，注意引导学生学习数学的天赋，在传授知识中有意识，有计划地培养学生的创造性思维，才能为培养创造型人才奠定坚实的基础。...【阅读全文】
摘要：文章针对数控车床的可编程台尾结构进行专门研究，提出多种模型，并对控制模型进行逐一分析，研究了相关控制逻辑，分析了各种可编程台尾结构的优点与不足。...【阅读全文】
摘 要：初中数学分组教育是教育创新和素质教育重要的话题之一。中国古时候一直倡导“因材施教”，这就说明人存在个性差异现象。新课程改革的实施，强调教学必须面向全体学生，同时，要正视学生的个别...【阅读全文】
摘 要：素质教育能否实施的关键，取决于教育过程中是否唤醒学生的主体意识。只有这样，才有利于发挥学生的主动学习精神。 关键词：教育财会研究,主动探索,讲解,参与活动,总结 素质教育是与应试教育相对立...【阅读全文】
摘 要：在这个竞争激烈的社会中，教师要注重培养学生在小学数学中的创新意识，从而提高他们的能力，掌握基础知识和技巧。教师要在教学中发现和探索创新的策略和途径。 关键词：小学教育论文发表,小学数学,创...【阅读全文】
摘 要： 在新课程教学活动中，教育工作者需要关注的问题很多，兴趣―基础―参与―发展将是每个一线教师面临而又回避不了的问题，它是实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的教学，不同的人在教学上得到不...【阅读全文】
摘 要： 课堂教学是作为培养学生的前沿阵地和主战场，如何在课堂教学中体现学生的主体地地位、唤起学生学习的主体意识、提高学生的主体活动能力，是教育工作者值得探讨的一个重要课题。本文就如何让学生真正成...【阅读全文】
摘 要： 在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是中学数学教学改革的一个正确的方向。作者结合自己的教学体会，从理论上及实践上作阐述：构建数学建模意识的基本方法;通过建模教学培养学生的创新思维。 关键...【阅读全文】
摘 要： 作者根据自己的教学实践经验对高中数学“学案导学”教学模式进行了有益的探索。它符合新大纲对高中数学教学的要求，这个教学模式最大的特点就是把学生作为学习的主体，对目前高中数学教学实...【阅读全文】
摘 要： 当前中国教育不断深化改革，注重学生的全面发展。教师作为高中数学教学的主导者，应当优化教学方式，使教学更符合学生学习和发展的需要。情景教学能够使学生参与到数学教学中，更喜爱数学课堂和学习，...【阅读全文】
摘 要： “学困生”的出现给如今的课堂教学工作提出了挑战，这不仅关系着课堂教学的进度，在一定程度上也影响着素质教育的发展。学生数学能力的高低一定程度上制约着学生对其他学科的学习。当前，学...【阅读全文】
[摘 要]本文主要从教材呈现的内容广度和习题两方面对人教版和苏教版教材中“统计与概率”这部分的内容进行比较，研究两版教材的差异，得出结论，帮助教师更好地理解和使用教材，提高教学质量。 [...【阅读全文】
[摘 要]富兰克林有一句名言：“宝贝放错了地方便成了废物。”在以“一切为了学生的发展”为基本理念的课程改革中，一个老生常谈的话题――学习错误，又引起了我们的关注。因此，我们必须站...【阅读全文】
【 摘 要 】相对而言，中专数学的难度比不上高中数学，但是中专数学当中的知识点有很多，如果学生对其不加以重视，逐渐地就积累了很多问题。随着学习内容的不断深入，一旦遇到困难，学生心理上就会产生一定的畏...【阅读全文】
[摘 要]随着“几何直观”成为义务教育数学课程中的核心词，人们对“直观”的认识也在不断地丰富。就教学实践而言，如何利用“图形直观”来促进非图形与几何领域的数学学习，有很...【阅读全文】
[摘 要]在小学数学教学中，计算教学是自始至终贯穿于其中的一条主线。因此，在小学数学教学中，教师要依据计算教学的要求，努力挖掘其中的思维训练因素，把发展学生的思维能力作为教学的主要目标，提高计算教学...【阅读全文】
[摘 要]教师要引导学生独立思考、主动探究、合作交流，呈现一个充满生命活力的学习探究过程，从而促进学生理解和掌握基本数学知识与技能，体会和运用数学思想与方法，获得基本的数学活动经验。以“商的变...【阅读全文】
[摘 要]数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识，数学方法是数学思想的具体化形式，二者形态有异但本质相同，都是数学学科的核心灵魂。数学学习中增强数学思想方法的渗透与濡染，可以很好地促进学生思维...【阅读全文】
摘 要：本文主要从营造宽松的课堂气氛、让学生做课堂的主人、让学生自主的学习等方面介绍了初中数学教学如何体现学生的主体地位，搞好教学质量。 关键词：学习导刊编辑部,初中数学,宽松,体现,主体地位 教...【阅读全文】
摘 要：环节教学法是当前初中数学教学领域中出现的新理念，这一理念主张将数学教学过程划分为一个个具体环节，分别落实完成，以实现每个环节的高效运行，从而提升整体教学实效。这一思路为初中数学教师打开了全...【阅读全文】
摘 要：情境教学法作为一种可以有效促进学生的学习积极性、提升学生的自主学习能力的教学方式，得到了教师的普遍认可与运用。高中数学因教材知识的抽象性、题型题目的复杂性、考试内容的综合性，多年来一直被认...【阅读全文】
摘 要：近年来，多媒体辅助教学在初中课堂教学中的应用越来越广泛。如何使多媒体辅助教学应用于初中数学课堂，调动学生的积极性，提高教育教学质量，凸显办学特色，激发学生学习数学的兴趣是当前新课程改革中的...【阅读全文】
摘 要：既然学生的错误不可避免，那么就让我们充分利用这些错误，不回避错误，不简单应付了事。老师要做到善于倾听，敏锐体会，抓住时机应用这一“错误财产”，使每个学生在原有基础上获得不一样程度...【阅读全文】
摘 要：数学思考能力离不开思维和想象。培养学生的思考能力必须要加强数学基础知识的教学，使学生准确把握数学语言，掌握一些简单常用的逻辑规则，形成对数学学习的积极情感态度。 关键词：期刊发表网,数学...【阅读全文】
摘 要：众所周知，高效已经成为当前社会共同追求的目标，教育教学方面也不例外。对于高中数学来讲，我们更加注重高效课堂的构建。其实，高效的数学课堂指的是在数学教学过程中，通过教师的正确指导和学生的积极...【阅读全文】
摘要：数学学习是一个教学指导下个体能力和思维逻辑不断提升的过程，是一个个体身心双向互动突破的过程。通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对基础教学过程中所发现的数学学习的相关问题进行一系列的探索，...【阅读全文】
摘要：合作学习的教学形式突破了传统教学方式中以教师讲授，学生听讲为主的单向知识传输模式，符合教育改革背景下以学生为中心，注重培养学生自主学习能力与合作学习能力等各方面综合能力的要求。有效的合作学习...【阅读全文】
【摘要】 教育的实现，以课堂课程为重要途径，不仅要传授知识，还要传授思维方式，引导学生思考. 在坚持知识本位，也就是各科内部知识的逻辑性和整体性的情况下，也要理解学生的接受能力和学习兴趣. 要做到这点...【阅读全文】
【摘要】 《数学课程标准》明确指出：要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学. 只有当问题与学生的现实生活密切结合时，数学才是活的，富有生命力的，才是有价值的，才能激发学生学习和解...【阅读全文】
【摘要】 数学思想方法教育是课程标准提出的重要教学要求，是(义务教育)《数学课程标准》(2011年版)的基本理念. 体现在中学数学中的数学思想方法是数学知识的有机组成部分，是数学知识的精髓，是知识转化为能力...【阅读全文】
【摘要】 课堂提问是课堂教学中教师贯彻教学意图，协调师生教与学的重要手段. 在初中数学课堂中，教师能否掌握好时机，有目的、有计划、有针对性地向学生进行课堂提问，提示学生思考的起点与方向，引导学生有序...【阅读全文】
【摘 要】 充分利用多媒体进行初中数学教学，将给课堂增添无穷魅力. 本文就在初中数学教学中如何充分发挥多媒体的优势，使得学生学习兴趣更加昂然，教学效果更加有效，分别从5个方面进行了较为深入的探讨，以供...【阅读全文】
【摘要】 小学数学作为小学生必修的一门基础学科，对于小学生今后其他学科的学习以及小学生的成长都发挥着举足轻重的作用. 为此，本文将进行关于小学数学教学的有效性的探索，从不同的角度提出保证小学数学教学...【阅读全文】
【摘要】 多元化教学即是在教学活动中运用不同方法不同策略而落实统一的教学计划，实现统一的教学目标. 本文应用了多元化教学的几种方式，并在此基础上结合笔者教学实践，探讨多元化教学方式在小学数学教学中的...【阅读全文】
摘 要：在课堂教学中进行反思培养，在课堂练习时进行对照反思，课堂的结束时进行反思自问，作业完成时进行反思自查。运用多种方法，通过多种途径培养学生自我反思的思维能力和习惯，不仅可以使他们的创新思维得...【阅读全文】
摘 要：教学中除了注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，还注重了学生独立性、互动性和创造性等方面的培养，培养学生主动学习的愿望，有意识创设活跃的学习氛围和生动有趣的学习情境，把数学真正融入到现实生...【阅读全文】
【摘 要】素质教育实施下更注重对学生创新能力的培养，小学数学教学中实施创新教育，引导学生创造性地进行数学学习，是当前小学教育的重要课题。实施创新教育就要为学生创设一个民主、自由的学习氛围，让学生积...【阅读全文】
【摘 要】和谐的课堂是师生牵手共舞的课堂，是充满生命活力、发展的课堂，是主动、互动、生动的课堂，是对话与体验成功遥相呼应的课堂，是形成完美的教学生态，从而促进学生的自我激励，自我成长，自我完善的课...【阅读全文】
摘要：小学数学课程标准指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数...【阅读全文】
【摘 要】随着九年义务教育的普及，学困生的比例相应增大，过去多年的“应试教育”迫使教师培养优秀生，设法提高中等生而忽视甚至放弃学困生!鉴于此，作为新时代的人民教师，肩负着民族的重托、人民...【阅读全文】
【摘 要】互动的课堂，应当是开放的、真实的、多维的。它应当是教师和学生、学生和学生、学生与文本之间一种多元的对话过程，它应该是充满生命活力的，充满智慧和挑战的课堂。为适应教改的新要求，广大教师应打...【阅读全文】
摘要：信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。作为教师，要不断更新观念，辩证地对待信息技术，加强学习，加强研究，用其所长，避其所短，在数学课程的设计与实施中积极探索...【阅读全文】
摘 要：对于学生发散思维能力的培育是高中数学教学的重要方面。对于数学科目特有的科目观念的认识以及在此基础上创新认知环境，探讨并选择使用可用的授课方法，以此变革旧的教学方法，为学生创造良好的思维想象...【阅读全文】
摘 要： 问题教学是新课改下的有效教学方式之一，它是以问题为抓手，培养学习对象良好学习技能和高尚学习情操的教学方式之一。作者结合教学感悟，对新课改下的高中数学学科问题教学从三个方面作探讨。 关键...【阅读全文】
摘 要： 学生对数学的兴趣和爱好，对数学知识的接受能力的差异是客观存在的，继续在教学中采用“一刀切”的教学方法，不符合素质教育的要求。因材施教能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，有...【阅读全文】
[摘 要]模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。数学课堂中，教师要引导学生明确模型思想的意义，通过“认真琢磨、建立模型、引发着魔”的过程，不断提高学生学习数学的兴趣和...【阅读全文】
[摘 要]培养小学低年级学生数学学习兴趣是小学数学教师的主要任务之一。创设情境，教法多样化，设计开放性作业是培养低年级学生学习兴趣的有效方法。培养低年级学生的学习兴趣，可以让学生赢在起跑线。 [关...【阅读全文】
摘 要 随着基础教育的改革，“以人为本”、“个性化学习”、“寓教于乐”的理念成为教育的必然趋势。现阶段新课程改革的重点就是挖掘学生的无限潜力，注重思维能力的开发与情感...【阅读全文】
【摘要】数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑，主动探索实践和相互...【阅读全文】
摘 要：良好的课堂导入在诱发学生对新知识、新内容产生浓厚的学习兴趣方面有着非常重要的作用。结合教学实践经验，总结、归纳了小学数学课堂导入的几种常用方法，旨在于以此作为切实提升小学数学教学质量的有效...【阅读全文】
众所周知，数学是一门逻辑性强、抽象严密的学科，而枯燥呆板、缺乏活力是数学课堂中最容易出现气氛。由于6到12岁的小学生理解能力差、识别能力不强、思维能力弱，过于机械的教学必然会降低学生的学习兴趣，严重时...【阅读全文】
摘 要：近年来，由于高等院校的扩招，普高的升学率大大提升，从而也导致中职生的综合素质逐年降低。中职学生文化基础薄弱，尤其是对数学不感兴趣。面对综合素质逐年降低的中职生，中职教师将信息技术与教学联系...【阅读全文】
摘 要：随着我国经济结构的不断优化，我国企业生产过程中先进技术的应用比例越来越大，这也对操纵高技术机械的一线技术工人的技术水平提出了更高的要求，而职业技术学校想要强化学生的技术水平，提高数学教学的...【阅读全文】
摘要：由于财会专业没门课程几乎都要设计到数学内容，因此在中职教学中，教师需要结合学生自身的知识水平，根据教学原则中的可接受性原则将数学知识进行分层次的讲解，并选择有关于财会专业的实际数学问题对学生...【阅读全文】
打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容. 近年来，如何优化课堂教学，充分利用课堂时间，有效地提高课堂教学效率，让数学课堂散发出无限的生命力，是摆在我们数学教师面前的一个重要课题. 那么，如何...【阅读全文】
在传统的初中数学教学过程中，通常采取的就是灌输式的教学方式，或者是题海战术，来提升学生们的数学成绩，在新课改的倡导下更加重视初中生的素质教育，所以，教学改革是势在必行，将参与式教学融入到初中数学的...【阅读全文】
教师评职称论文发表初中数学创设课堂情境,引入新课的点滴教学体会
【摘要】 本文从自己教学中积累的一些教学案例出发，分析了初中数学教学中该如何导入新课，如何激发学生的学习热情，让教师事半功倍，取得良好的教学效果. 【关键词】 教师评职称论文发表,实际问题,创设情境...【阅读全文】
【摘要】 数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础，数字化教学资源的丰富程度和有效应用日益引起教育工作者的关注. 数字资源中的多媒体技术可以让老师节省出大量的板书时间，使学生在有限的时间内，获取最大...【阅读全文】
先学后教的教学模式是变“要我学”为“我要学”的最佳手段. 它的成功实施给初中数学教学现状带来了华丽的逆转，但是在实施的过程中也遇到了很多的问题. 【摘要】 数学教学贵在方法的传授...【阅读全文】
在初中数学课堂教学过程中，因为学生数学能力的不同，所以相同的数学课可能在不同学生的眼里受益却是不一样的. 作为初中数学教师，要把握学生的数学能力的不同，确保每一名学生都能够在教师的引导下不断提高数学...【阅读全文】
【摘要】 数学教学应着眼于学生创造能力的培养，使学生能够在学习中富有创造力，使学生能够在未来人生道路上成为富有创造的创新型人才，这是我们广大教育工作者都在认真思考和探究的话题. 【关键词】 教师论...【阅读全文】
【摘 要】 留白源自于美术艺术，是为观赏者的思考与想象留下空间的一种艺术表现手法. 在教育事业快速发展的今天，教学活动所涉及的技巧越来越多. 留白被越来越多地应用于初中数学教学工作当中，也正是因为如此，...【阅读全文】
【摘要】 良好的学习习惯是提高学生学习能力的重要条件，我们在日常的教学中常常对学生强调要培养好的学习习惯，如课前预习、善问问题等，但我们却忽视了对初中数学解题最重要最基本的一种习惯，即读题的习惯. ...【阅读全文】
【摘要】 本文通过研究指出初中数学教学中要实施小组合作学习，并提出了实施小组合作学习的具体策略，对于促进数学教学的发展，促进学生探究能力和合作能力的发展具有积极的意义. 【关键词】教师论文发表, 初...【阅读全文】
【摘要】 初中数学教学与现实生活统一起来，引导学生从生活当中更好地理解数学知识，有利于培养学生的数学思维，增强学生的理论和实践联系能力，把数学更好地应用于生活，从而促进学生的全面发展进步. 【关键...【阅读全文】
在践行高效课堂的过程中，教师只有紧扣教学重点和难点，设计出相应的问题，才能引导学生顺利完成自主探究的任务，才能帮助学生掌握重点、化解难点，才能不断提高学生的自主创新意识和创新能力。作者结合多年的教...【阅读全文】
摘 要：在数学课堂中，引导学生自主探究学习的有效策略有：启发善诱，让学生发现提出问题;设疑探究，让学生产生再学需求;质疑释疑，让学生在交流中沟通;引导推理，让学生归纳数学结论;实践应用，让学到的知识延...【阅读全文】
摘 要：本文从数学作业评价中存在的问题入手，结合对小学数学作用成功评价作用的分析，提倡应建立多元化的作业评价方式和评价方法。对不同类型学生的作业用不同的方式方法评价，在评价中多一份关爱，多一份鼓励...【阅读全文】
数学分析一直是各个院校数学专业最为重要的核心基础课程之一。通过对数学分析的学习，学生可以得到极大的思维锻炼，学到一套系统的关于连续量的运算体系和相关的数学理论，习得一系列精妙的运算方法和严密的推理...【阅读全文】
随着数学教学环境的转变和教学技术的改进，单纯实施知识性教学已经无法满足学生的学习需求，无法实现全面教育的目标，这在很大程度上限制了初中数学体系的发展。如何实现初中教学内容的调整，完成课程体系改革已...【阅读全文】
教学中，正确计算是学生学习数学时必须具备和掌握的一项基本功，如果计算能力不过关，就会严重影响学生学习数学的兴趣、效果和成绩。近几年来，数学高考特别重视考查学生的计算能力，学生计算能力的强弱直接关系...【阅读全文】
摘 要：随着素质教育改革的逐渐深入，提高教学效率已经是亟待解决的问题。就小学高年级的数学教学来说，怎样开展有意义的教学，培养学生的学习兴趣和主动性，是值得探讨的问题。针对目前应试教育下小学高年级数...【阅读全文】
摘 要：人类即将进入一个新的时代--知识经济时代。创新是这一时代的最特色的概念，它是一个国家一个民族兴旺发达的不竭动力。作为我们的教育一样也要创新，其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维，那么小...【阅读全文】
摘 要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力。学校是培养创新型人才的摇篮。考察人类古今中外的创新活动就会发现，没有创新思维，就没有创新活动。创新思维活动是人的创新活动的核心和灵魂。可...【阅读全文】
没有规矩，不成方圆!任何一个行业都有其从业的行为规范要求，教师行业也不例外。《教育法》《教师法》等都是对所有教师从教行为所作出的规范性要求，在其要求之下，作为数学这个特定学科，教师在教学行为上又应该...【阅读全文】
数学论文也分为几种不同类型：数学教学研究论文、数学思想方法论文、数学应用文、数学专题研究论文及学位论文。其中数学专题研究论文是结合课本上的知识，然后发表自己的新观点，再用理论或者数值加以证明。还有一种就是结合实际，在教学上发表自己的看法。...【阅读全文】
摘 要：素质教育提倡“自主学习，合作探究”的课堂教学模式。这种教学模式是融目标教学、尝试教学、成功教育为一体的新型的教学模式，由于每进行一个步骤的任务、时间、主体都是明确的，重视学生创造...【阅读全文】
为适应新课程教学的要求，作为一名农村小学数学教师，只有转变观念，改进教学方法，不断地进行探索和创新，大胆探究出一套适合自己的教学手段，才能更好地接受和使用新教材。美国心理学家布鲁纳指出，最好的学习...【阅读全文】
多媒体作为一种现代化的教学手段，能够极大地提高课堂的容量，培养学生的思维能力和想象力，对课堂教学有着重要的作用。小学数学教学的抽象性比较强，对于小学生而言可能有一定的难度，运用多媒体可以对课堂教学...【阅读全文】
教学过程是一个师生互动的过程，课堂少了作为主体地位的学生的积极参与，其教学成效将会大打折扣。因此，如何激发初中生积极参与数学课堂的教学活动，提高教学成效，就成了我们数学老师必须面对的问题。下面，就...【阅读全文】
课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分，课堂提问是教师诊断学生学习状况、有效改进教学的基本手段。但是，并不是所有的课堂提问都能达到上述有效之功效。从教学现状来看，教师在升学压力下，往往过分重视学生课堂知识的识记，而忽视学生的终身发展。课堂提问过多集中在记忆型知识，停留在简单判断和机械回忆等较少智力参与的问题上，有效提问不多...【阅读全文】
党的十八届三中全会吹响了中...【阅读全文】
独立院校是近年来新兴的一种办学模式，其人才培养必须要适应市场人才变化的需要，但是其录取的学生往往文化基础相对薄弱，学习的主动性、积极性、自觉性相对不高，数学素质和基础也相对较差。再加上离散数学这门...【阅读全文】
数学是中小学中一门重要的学科，在进入大学之后，有的专业也会要求学一些高等数学，数学是一种最基本的学科，所以，数学老师也就扮演着相当重要的角色。...【阅读全文】
代换法就是利用灵活多变的方式，简化复杂难题的典型性解题方法，被广泛应用于高数解题中。 【摘 要】代换法的种类与很多，本文主要以三角代换、增量代换、变量代换、不等量代换以及比值代换等方法，说明代换法...【阅读全文】
初中数学是很重要的一门科学，这就对中学教师的素质有了很高的要求，检验一个教师能力的途径就是参与职称评审，而职称的评审对论文的要求也是不可马虎的。本文小编给大家总结了一些初中数学教师职称论文撰写的几个要...【阅读全文】
在新课程改革的大背景下，“减负”声潮一浪高过一浪，面对“高考”重压之下的高中生，如何减轻学生的学习负担，提高学生学习的质量与效率，成为广大教育工作者们亟待解决的问题。学生之所以...【阅读全文】
直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。 【摘 要】直觉思维能力的培养，有助于充分发挥学生的主体作用，提高其创造力、观...【阅读全文】
建构主义学习观认为：知识并不能简单地由教师传授给学生，而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验进行主动地建构，但由于每个人的知识和经验往往不同，这就会导致个体对知识的理解也不同，如果新的学习内容未...【阅读全文】
摘要：在我们的数学课堂教学活动中，学生可不是消极被动的受教育者，不是等待指令的机器，而是自觉主动的积极参加者，是数学学习的主体。教师必须遵循学生的年龄特点、心理特征与学习状态，创设符合学生学习的课...【阅读全文】
课堂教学的过程是一个动态发展的过程，在这个过程中，一个班中的几十个学生和教师之间需要相互配合、相互尊重、共同去实现教学目标。而每个学生都有自己的不同性格和不同的心理需求。 【摘 要】新课标指出：...【阅读全文】
高考是评价学生解题能力的一次性选拔考试，这就使得临场发挥显得尤为重要，研究和总结临场解题策略，进行应试训练和心理辅导，已成为高考辅导的重要内容之一。正确运用数学高考临场解题策略，可以预防各种心理障...【阅读全文】
中职学校的教育目的是很注重培养学生的职业道德素质，掌握一定的专业理论知识和专业技能，具有相当实践经验的技能型劳动者。这都是为了把学生送入企业、社会后，使他们能更强地适应环境，成为真正有用的人。 ...【阅读全文】
数学学科一直在学生的心目中是一门枯燥、深奥、生涩、乏味的学科，学生的学习积极性不高，学习成绩当然不能够令人满意，而学习成绩又直接影响着学生的学习兴趣，这使数学教学陷入到一种恶性循环的怪圈当中了。 ...【阅读全文】
进入21世纪，也就是所谓的知识经济时代，信息化网络给社会带来巨大而深刻的变化，很多教师培训的内容和形式已不适应时代和教育的发展需要，教师培训的模式及内容迫切需要改变，而在改革过程中存在的问题也不容忽...【阅读全文】
传统的数学教育是让学生被动的学、机械的学，并没有让学生真正体会和认识数学的过程。因此，要让学生学好数学。首先要让他们明白数学是什么，是一门怎样的学科，以及数学有什么样的魅力，我们为什么要学它等问题...【阅读全文】
在小学数学课堂教学中最常见的就是教师发问，而学生发问的则很少。 之所以会产生这种情况主要是因为教师的教学方法不当，造成学生不敢问或者是不知道怎么问。 作为一名小学数学教师，多年来我一直致力于如何在小...【阅读全文】
计算机集图声、色、文于一体，它所展示出来的画面鲜艳、动感性强。 它一出现，马上就能把学生的注意力紧紧地吸引过去。 学生受生动的画面、动态的情境、直观的模拟演示的感染，强烈刺激了学生的好奇心和求知欲望...【阅读全文】
“良好的开端是成功的一半”，课堂导入是为接下来的几十分钟定下基调的重要环节。 情境教学最大的优点就是形象直观，易于引起学生的兴趣。 成功的教学情境首先要能够调动学生的积极性，能把抽象的数学...【阅读全文】
学生在学习数学时，能够将数学反思成为一种习惯是非常重要的，这种自我反思的意识是要经过长期的学习、锻炼才能逐步养成的，而不是学生天生就有的。 我国著名学者叶圣陶先生说：教育就是培养习惯。 摘要：经...【阅读全文】
目前我国的小学基础教育正处在关键时期，即由“应试教育”向“素质教育”转变的关键时期。随着全国新课程改革的不断推进，提高跨世纪的人才素质教育，教育教学效果成为当前最为关注的问题。...【阅读全文】
就目前而言，一些小学课堂教学效率比较低，在很大程度上降低了学生积极性和主动性，无法有效实现设定的教学目标，会造成极为恶劣的影响。为了提高小学课堂教学效率，教师要采取有效措施和策略对课堂教学进行适当...【阅读全文】
在桩基设计中，桩的承载力及其沉降特性是首先要确定的重要指标[13]。桩作为应用最广的一种基础形式，对其受力沉降特性研究已有了一定的发展，从开始的基本桩承载力公式到数值方法分析桩，以及通过荷载传递函数研...【阅读全文】
住宅建筑火灾是社会比较关注的问题，它涉及到住户的人身、财产等切身利益。相对于高大空间的公共建筑，中国住宅建筑空间较小，且多采用易燃性的家具、装修材料和电器，导致室内火灾荷载密度较高，火灾蔓延和烟气...【阅读全文】
在我所教的班上很多学生，据我平时观察，学习比较刻苦，课堂笔记也做得好，可就是每次考试成绩总是不及格，在班上深入调查，学生们都说每节课都能听懂，课本中的作业也会做，但课外的习题很多都不会，而且会做的...【阅读全文】
农村小学数学教学的质量是令人担忧的，成绩总是不高，及格率一般在百分之五十上下，而且高分也不多，优秀率一般在百分之二十上下。这样的效果与城区百分之九十左右的成绩是无法相提并论的。既不是农村孩子笨，也...【阅读全文】
摘要：本文结合初中数学学科的特点，从注重方法、贴近生活，发展思维、合作创新，创设情境、自主探究，开阔视野、方法引导等方面提出了培养初中生数学学习能力的可行性方法。 关键词：教育期刊征稿,初中生,数...【阅读全文】
在数学教学中，要有意识地联系生活，让生活素材走进课堂，引导学生利用数学知识来解决实际问题，让他们能处处体会到数学的价值。 摘要：中学的数学课，尤其是九年级的数学课，课堂气氛沉闷，感到愉悦的学生聊...【阅读全文】
近几年，随着新课程改革的不断深入，新课标对高中的数学教学提出了许多新要求：注重提高学生的数学思维能力，增强学生应用数学的能力，强化高中数学课堂教学与现代化信息技术的衔接。这些要求就对高中数学教学的...【阅读全文】
人们在对客观世界进行认识时，把客观现象分成了三类：第一类为在一定条件下必然会发生的现象，此为确定性现象；第二类为在一定条件下可能发生、也可能不发生的线性，此为随机现象；第三类为存在于现实生活中的亦...【阅读全文】
培养学生数感的内容也在《课标》中作了描述：“理解数的意义；能用多种方法表示数；能在具体的情景中把握数的相对大小关系；能用数表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计运算结果，并对结果...【阅读全文】
数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学.许多数学对象都存在某种形式的数量关系，最基本的数量关系是相等和不等.当我们将数学量的相等关系用等式来表示，且把其中一个或几个数学量当作未知量时，就得到了方...【阅读全文】
进入高中的学生，对高中学习充满着自信和希望.但是很多同学一接触数学，就感到数学学习的困难，尤其是初中数学较好的同学反差更大，上课听不懂的多了，觉得数学特别难学，学习的兴趣就渐渐失去了. 【摘要】进...【阅读全文】
初中数学课前预习是经过长期实验研究得出的科学学习方法，也是初中学生应当养成的良好学习习惯.初中数学知识的前后关联密切，课前预习能够增强学生掌握知识的关联度和学生的自我探究能力. 【摘要】数学课前预...【阅读全文】
陶行知是闻名中外的教育家，以毕生的精力投身于教育事业，致力于教育的改造，探索中国人民的教育新路.陶行知先生说过，“生活教育而是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”，并且...【阅读全文】
极限从萌芽期到发展、完善，是数学家们在实践、应用与研究过程中思想的结晶.微积分以极限为基础，利用极限的思想方法给出连续函数、导数、定积分、级数的敛散性等概念.可以说极限思想是微积分乃至全部高等数学中...【阅读全文】
感性的视觉有助于开发和探究更加理性的思维本质，有助于学生对基础数学理论的理解并加深相关记忆.在高中数学教学中，视觉思维理论的应用可以帮助学生把原本分离的理性思维和感性视觉有效地衔接起来，从而提高数学...【阅读全文】
目前，中职学校数学教学有一个共同的现象，那就是“教师教得费力，学生学得困难，数学教学的效果不明显，学生的数学成绩普遍较差”.因此，在教学中，优化课堂教学，提高教学效率，是摆在每一位数学教师...【阅读全文】
在我国传统的数学教育中，运算能力一直处于重要的地位.1963年以来，我国历次颁布的数学教学大纲中，一直以三大能力（即运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力）作为数学能力的具体构成内容.2001年颁布的《义务教...【阅读全文】
数学家华罗庚曾说：“数缺形时少直观，形少数时难入微.”只有数形结合，才能更好地进入解题的新天地.数形结合方法作为一种重要的数学方法 【摘要】数形结合法是一种重要的数学方法，它包含“以...【阅读全文】
论文导读：实施素质教育、进行考试的改革和创新、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数...【阅读全文】
论文摘要：所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和发展来理解的。按这种解释，数学活动教学所关心的不是活动的结果，而是活动的过程，让不同思维水平的儿童去研究不同水平的...【阅读全文】
论文导读：随着社会、经济、科技的高速发展，数学的应用越来越广，地位越来越高，作用越来越大。不仅如此，数学教育的实践和历史还表明，数学作为一种文化，对人的全面素质的提高具有巨大的影响。因此，提高基础...【阅读全文】
论文摘要:在数学新课程理念下，强调了数学教学来自于生活，要注重学生数学应用能力的培养，数学知识要与实际生活相联系，把课堂上的知识有效地运用到现实生活中，如何提高初中生数学应用能力是当务之急，本文将...【阅读全文】
论文摘要:同样的教材、同样的学生、同样的45分钟，为什么课堂教学效果却不同呢?这就是我们今天所要讨论的话题，也就是在新的教学理念下．怎样才能上好一堂数学课。首先要有正确的教育理念，其次完美的教学设计也...【阅读全文】
人教版(第十套)小学数学教材，在编写上体现了教材结构更趋科学合理;呈现形式丰富多彩，教学观念和教学方法更加人性化、多元化，教材体系立体化、实用化的特点，相比旧教材，在形式、导语、删增、贴近生活，实践探索等方面都有所创新。...【阅读全文】
数学作为一门基础科学，是数学教育的主体内容。在社会生产和社会生活中，无时无刻不存在着，小到生活中数学计算，大到物理学、化学、生物技术科学、经济学、 电子 、机械等自然科学，无不涉及数学，用数学的方法开展研究并得到发展。...【阅读全文】
新《课程标准》指出：“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”课堂教学是实施素质教育的主阵地，如何优化课堂教学，让课堂40分钟焕发无限生机，如何提高数学...【阅读全文】
鼓励参与，培养问题意识。创设问题情境，培养问题意识。培养敏锐的观察力和大胆猜想的思维习惯。增加教学的趣味性，激发学生的好奇心和求知欲。培养发散思维的习惯与联想思维的能力。鼓励问题解疑，善于联想类比，培养创新能力。注意情商培养，激发创新思维意识。...【阅读全文】
新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学生独立研究的能力。...【阅读全文】
初中阶段的因式分解教学主要包括提取公因式的因式分解，运用公式法的因式分解，分组分解法的因式分解和十字相乘法，是学生学习方程、函数、分式等数学知识的基础。但是在实践中，一线教师广泛反映，学生关于因式分解的学习呈现出掌握进度慢，掌握程度浅的课程。本文以皮亚杰的儿童发展阶段理论为背景，探讨因式分解的有效教学。...【阅读全文】
中学数学教学过程，实质上是运用各种教学理论进行数学知识教学的过程。在这个过程中，必然要涉及数学思想的问题。数学思想是在数学的发展史上形成和发展的，它是人类对数学及其研究对象，对数学知识（主要指概念...【阅读全文】
极限理论贯穿整个微积分学，是微积分的重要内容和难点。认识极限思想是把握和理解极限理论的前提。通过极限思想与辨证哲学的紧密联系，加强极限思想的辨证理解，有助于数学思维的培养和数学素养的提高。...【阅读全文】
众所周知，数学是一个理性乏味的科目，很多学生因此对数学产生厌倦心理，教师在教学过程中，需要掌握一定的方法和策略，才能积极有效地使学生学好数学。本文从情景教学与提出问题两方面为小学数学教学提供策略可供参考。...【阅读全文】
高职数学作为高职院校重要的一门公共基础课程，对学生智力开发及思维扩散具有很大帮助，特别是在学生能力培养方面。因此，根据高职学生的心理特点和数学基础，笔者认为应从以下方面进行培养。...【阅读全文】
新课程理念下的课堂教学要以学生的发展为本，要树立“生命化课堂”的观念。不断提升学生的创新力和创造力，生命课堂是基于教育的生命意识，从学生的生活经验出发，通过师生互动共同创设出新的生活经验，使生命融入新质，从而促进学生的生命发展。...【阅读全文】
“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词，不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数，使其学生在不同的氛围下更好的学习知识。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，作为一名数学教师，笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。...【阅读全文】
课堂是学生获取知识主要途径。因此，课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中教学课程教学如何才能做到优质教育?这就是我们今天所要研究的课题。...【阅读全文】
数学教师在教学期间要评职称就需要发表一些职称论文，而且随着教育制度的改革，一些教师也热衷于把自己的想法和研究成果来发表出来与大家交流。数学教育论文可以写在教育上遇到的一些问题，学术上的，或者是教育上的...【阅读全文】
数学专业是各个高校不可缺少的一个学科，数学论文发表期刊推荐《学习与实践》是经国家新闻出版署批准，武汉市社会科学院主管主办的期刊杂志，国际刊号ISSN：1004-0730；国内刊号CN：42-1005/C。 【摘要】目前...【阅读全文】
本文是一篇教学论文范文，论述了用动态生成观指导数学教学，选自期刊《学子》杂志为正式批准出版的国家二级刊物。其办刊宗旨是：为莘莘学子提供一个指导学习和进步的窗口；同时也为教师、家长和教育行政管理部门...【阅读全文】
数学教师职称论文发表期刊推荐《中小学学校管理》改善心智模式，提升实践智慧。传播先进的学校管理理念，探讨管理改革的热点和前沿问题，推广名校成功的办学经验，搭建管理理论与实践对话的平台，为学校管理者提...【阅读全文】
数学是从小学到大学都离不开的一个学科，也是其他研究事物的基本学科。本文是一篇数学教学论文范文，论述了初中数学教学中生命化教育，选自期刊《学习导刊》，《学习导刊》教育教研版是由中华人民共和国新闻出版...【阅读全文】
怎样写好数学教育论文，是每个数学教师评职称的时候都想了解的一件事。随着教育科研意识的不断提高,很多教师希望把自己培养成学者型教师,把自己的教育、教学研究成果写成论文. 根据本人的粗浅经历,我认为注意以下几点...【阅读全文】
[摘要]针对职业院校计算机应用类专业离散数学教学中存在的目标定位不准、教学内容处理简单和教学方法单一等不足，提出并讨论了准确定位课程目标、合理优化教学内容和综合利用各种有效的教学方法的教改思路。 ...【阅读全文】
中学教育论文发表期刊推荐省级期刊《学子》，《学子》杂志为正式批准出版的国家二级刊物。其办刊宗旨是：为莘莘学子提供一个指导学习和进步的窗口；同时也为教师、家长和教育行政管理部门的各级领导， 提供一个探...【阅读全文】
数学是我们每个人，每时每刻都会接触的一个东西，不管是用的深还是用最基本的算术，这些都是数学的范畴。当然，我们中学的时候还会学一些看起来没用的东西，但是其实这些都跟我们的日常生活息息相关。很多人都说，很...【阅读全文】
教师在职称晋升或者是考核的时候都需要发表论文的，一名教师的发表的每篇论文都是有他自己的价值的，不论是在自己的地位上还是在考核评审中，论文多了都是比较占优势的。在职在编教师在年度考核和职称评定方面都是需...【阅读全文】
摘要：中职数学不仅担负着提高学生素质的任务，而且服务于专业，因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色。本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题作了分析，在中职数学课改中,必须转变观念，以学生...【阅读全文】
摘要：职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学没兴趣，这是面临的现状。因此，在教学过程中要从实际出发重视学生的基础，不同的学生要不同对待，增强学生的学习自信...【阅读全文】
本文选自省级期刊《职业教育研究》，《职业教育研究》是由天津职业技术师范大学（原天津工程师范学院）主管和主办的职业教育理论与应用的研究型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育...【阅读全文】
数学是从小学到大学毕业都会学到的一门课程。幼儿园开始，我们就接触着语文和数学这两门最基本的学科，这两种是学习一切的基础。初中数学涉及的除了简单的运算还有各种公式，不再是死记硬背的东西了，一方面是学生的...【阅读全文】
说起数学建模，很多人还是很迷茫的，因为大家一般都知道数学也知道建模，但是两者联系到一起就不知道是什么了。其实，数学建模我们也会经常看到，就想一些公式，符号，计算方法等，只是很多人都不知道这个叫做数学建...【阅读全文】
摘要：小学数学实践活动是发挥学生主体意识，培养学生主动探究精神的自由天地，它是以直接经验和综合信息为主要内容，以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式，以鼓励学生主动参与、主动...【阅读全文】
在高等数学课堂创设数学问题情境的方法教学中,要使学生能提出问题,就要求教师必须为学生创设一个良好的数学问题情境来启发学生思考,使学生在良好的心理环境和认知环境中产生对数学学习的需要,激发起学习探究的热情,调动起参与学习的兴趣。好的数学问题情境应遵循以下原则。 ...【阅读全文】
在高中数学教学中,课题导入的好与坏,也直接影响到这堂课的教学质量,如果学生对导入的方法感兴趣,就能激发学生的学习热情.因此,在教学中,教师要体现主导作用,在导入新课时,采用多种方法,创设特定的情境,让学生很快进入课题. 下面结合自己的教学实践谈谈高中数学教学的导入方法. ...【阅读全文】
摘要：在课堂教学中，必须培养学生的数学语言表达能力，充分挖掘学生的潜能，从而促进思维能力的发展。让学生不但想说、敢说，而且能说、会说。下面就如何培养学生的数学语言表达能力作如下分析。 ...【阅读全文】
摘要：数学被称为“百科之父”，当孩子会说话时大人们便教孩子数数，从这个现象我们足以看出数学知识的重要性。在课堂教学中，教师要给予学生更广泛的发挥空间，更注重吸引学生的注意力，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，同时也要兼顾学生独立性、互动性和创造性等方面的培养。下面是对小学课堂教学兴趣培养的简单论述，以期对小学数学教学有一定的指导作用。 ...【阅读全文】
摘 要：随着社会的发展，数学在社会各方面的应用已被越来越多的人认识，但数学教育现状却不尽人意，如何进行数学教育改革是每位教育工作者面临的重要课题。认识数学教育的功能，从发挥数学教育功能出发来进行数学教学改革值得我们深思。教学质量的提高是成人教育生存和发展的根本。本文从原因分析入手，从培养健康的学习心态，培养学习兴趣，创新教法，教材革新等多方面详细阐述了提高数学教学质量措施。 ...【阅读全文】
摘要：学习兴趣是学习动机的一种最重要的成分，它对学生的学习起着重要的作用。学习兴趣促进学生智力的发展，获得较大的成功;同时，这种愉快的精神感受又促进学生对数学学习产生更大的兴趣,二者之间相互促进，使数学学习活动更加活跃、有效,学生的心理素质得到更加和谐的发展。本文讨论了兴趣的特点、形成、发展规律及在教师教学中的应用等，给出了米切尔关于兴趣的结构模型研究。影响兴趣的形成与发展的因素有个体需要、年龄、性格和能力、他人、集体与地区的影响等。在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是广大数学教师必须重视的一个...【阅读全文】
摘要：信息的获取、分析、处理和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。借助信息技术进行课前预习、课堂学习及课后作业，改变了传统的作业的方式，给学生以更多的时间、空间，调动学生的学习积极性和主观能动性,大大提高学习效率。 ...【阅读全文】
随着新课程改革的不断推进，素质教育的逐渐深入,初中数学课堂教学发生了可喜的变化,创新灵活的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄悄走入了课堂,这给课堂注入了无限的生机和活力。...【阅读全文】
摘要：在当今中国教育界使用最为频繁的几个词汇恐怕非“创新教育、素质教育、减负”莫属，“素质教育”的核心就是创新教育，而减负是推行创新教育和素质教育的基础。学生过重的学习负担从何而来？这有多方面的原因，首先是社会原因，其核心是传统的劳动人事制度。其次是教育体制的原因，其核心是高考制度与学校、教师评价制度。最后是教师方面的原因，减轻学生过重的学习负担，教师有不可推御的责任。 ...【阅读全文】
在计算机技术日趋成熟的今天，在多媒体教学、网络教学的口号日渐响亮的今天，教师应该也必须掌握将信息技术与课程事例的技能，从而达到教育的终极目标。...【阅读全文】
摘要：提高教学质量对于我国建设事业具有战略性的意义,而提教学质量的关键又在于提高语文、数学和外语三门课程的教学质量。语文和数学是学习和从事工作的基本工具,本文着重介绍了提高语文教学的思路和措施。 ...【阅读全文】
摘要：初中阶段是学生正处于由形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的一个关键期，在数学教学中，遵循学生思维发展的规律，完成“形象思维向抽象逻辑思维的转化”、“经验思维向理论思维的转化”和“抽象逻辑思维向高级形象思维的转化”三个思维形态的转化”，以提高学生的思维能力和思维层次水平，不仅是促进学生智力加速发展的必要前提，而且是提高教学有效性的根本途径。 ...【阅读全文】
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。初中数学课程标准按不同层次将学生必须学的数学知识分为四部分，然后按不同学段整合成学生的学习领域。信息技术与初中数学的整合充分利用了现代信息技术，并与传统教学相结合优势互补，引起了教学方式的变革，同时学生的学习方式也发生了变化。...【阅读全文】
论文摘要：如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。 ...【阅读全文】
摘要：信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合，谈谈在教学中得到的几点启示。 ...【阅读全文】
摘要：本文首先论述了工程造价模糊快速估算法的定义，进而论述了模糊快速估算的优势及计算步骤，最后阐述了模糊数学在工程造价快速估算中的应用，以供参考。 ...【阅读全文】
摘要：人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。我国教育部已决定，分三个层面在全国中小学推进信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合，这个决定对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义，将极大地影响数学教育的现状。因为只有这样，数学教师才能进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学，把计算机技术融入到小数学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，这里是一个“糅合”的含义，这就是...【阅读全文】
摘要：综合评价法作为模糊数学的一种具体应用方法，在很多领域中得到了广泛的运用。由于综合评价法的数学模型简单、容易掌握，更适合于对多因素、多层次的复杂问题的评价。将其应用于对地下水质的评价能更客观、科学地反映水质情况。 ...【阅读全文】
摘要：中职数学应该主要从学生的学习观、兴趣入手，培养他们良好的学习习惯，教给他们高效的学习方法，并结合客观情况，真正做到因材施教，从而提高中职生的数学爱好，为他们今后的学习打下坚实的基础。 ...【阅读全文】
摘要：在花岗岩地区进行场地平整设计，一般将孤石并入剥离层计算，因此最终石方量与计算值存在一定的偏差。现行规程规范并无估算孤石方量的方法，因此研究孤石方量的估算方法具有现实意义。本文根据工程实例采用概率统计方法中的条件数学期望进行统计分析，探讨孤石方量的估算方法。 ...【阅读全文】
【摘要】本文数学论文从多个方面论述了在大学数学教学中应注意的问题，提出了一些切实可行的教学方法，对于不断提高高等数学的教学质量，提高学生的综合素质，具有一定的指导意义。 ...【阅读全文】
摘要本文介绍了公路隧道洞外亮度的几种计算方法，其中环境简图法和数码相机照相法应用较多，文中利用以上两种方法对实测数据进行了计算得出洞外亮度。 ...【阅读全文】
摘要：高斯模型是大气预测的基本模型，我们平时用的EIAproA2008也是基于高斯模型的，只不过是同时加入了一些地形、气象的修正。本发明通过分析高斯扩散模型的几何意义，了解高架点源排放烟气的扩散特点，根据研究结果观察不同烟羽形状对应的大气稳定度，并结合观察所得的大气稳定度，预测分析污染物经高架点源排放后在评价范围内的浓度。 ...【阅读全文】
摘要：线性代数是大学数学一门重要基础课，该课程的理论比较抽象，初学者不易深刻理解。为使教师更好地讲授这门课，学生更好地掌握其要领，本文结合教学实践，提出一些切实可行的教学方法，对线性代数形象化，直观化的教学模式做了有益的探索。 ...【阅读全文】
笔者最近观摩了几节初中数学课,总的感觉多少存在着“不实”的成分。部分课堂进程如走马观花,似蜻蜓点水,看似紧凑、活泼、热热闹闹的课堂其实无大效果,具体表现在下面几个方面。 ...【阅读全文】
初中数学课程改革在我市已进行了五年,教学随着课改不断走向成熟。从原来的华师版教材到现在的苏教版教材,教材在变,但不变的是改革的目的,那就是不仅是要减轻学生的负担,更要提高学生的学习能力。也许有人认为这是矛盾的,其实不然,关键是能否提高单位时间内的学习内容,通俗地讲就是“学习效率”。 ...【阅读全文】
随着社会的发展和科学技术的进步，数学作为一种工具被广泛地应用到各个学科的发展中。对于社会的每一个有文化的人而言，不论他从事何种职业，都需要学习数学，了解数学和运用数学。同时随着新课程实验的不断推进和发展，数学课堂教学与生活的联系也越来越紧密，数学生活化将数学学习与学生的实际生活相联接，作为中学数学教师，应该将抽象的数学知识还原于学生的现实生活当中，为学生发展提供更大的空间。 ...【阅读全文】
“新课程的课真难上啊!课堂难调控，教材难把握．”“明明觉得挺好的教学设计，怎么效果就是不好呢?”同事们常发出这样的感叹．我也深感其“惑”．记得在上“角形分类”这～课时，为了让学生充分体验分类方法，准备了丰富的学习材料．教学过程中，学生动手分类的积极性很高，可是课却上得很失败．问题出在哪里呢?课后，我对每个教学环节进行反思．细细思之，原来问题就出在分类的材料上．由于操作材料过于丰富，导致了教学的失效．...【阅读全文】
现代社会知识更新的速度不断加快，在高中阶段，对学生传授的知识是有限的，学校教育不可能让学生学的知识用上一辈子。作为一名数学教师有责任引导学生从数学的角度分析社会生活和实践活动中的问题、开展探究活动，让学生在获得必要的数学知识与技能的同时，认识知识探究与问题探索的基本方法和途径，提高参与社会生活的探究、发现和改造等一切活动中进行决策的基本能力。数学教师要激发学生的好奇心，要是不断发现社会生活和实践活动中的数学问题，并不断询问‘为什么’，研究的目的是提出新问题。研究性学习主要是提出新问题的过程，而不仅仅是...【阅读全文】
摘要：数学教学离不开学生数学学习兴趣的培养，素质教育与数学学科的发展迫切需要学生积极参与数学教学过程，让学生成为学习的主人论文。 ...【阅读全文】
摘要：大学数学教学需要在传承优秀传统教学方式的基础上进行渐进性改革．在现实条件下，融入研究性学习理念的第一课堂与由数学科普教育、数学科研实践和数学建模教育竞赛3个子系统构成的第二课堂科学分工、有机结合，构成大学数学研究性学习的理想平台． ...【阅读全文】
摘要：在工程横糊集理论与文献的基础上，给出对立模糊集概念与定义，提出相对if,倒函数概念与定义，建立比较系统曲可变模糊集理论体系，是对经典模糊集合静态理论的突破与发展，也是自然辩证法哲学原理教学化的基础．分析论证了可拓学存在的数学与逻辑错误以及关联函数基本公式错误的两种形式，指出其不能应用于实际领域，尤其是工程领域． ...【阅读全文】
现实世界中大量存在“亦此亦彼”处于中介过渡状态的模糊现象,它所导致的认识和判决过程中的不确定性,就是模糊性。模糊性是人类思维和客观事物普遍存在的属性之一。 ...【阅读全文】
在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上4O分钟的学习效率，对豫一个高中教学老师来说，是很重要的课题。本人结合近些年的教学经验谈谈自己的看法。 ...【阅读全文】
有些朋友说特长其实是钱堆出来的，我也不否认，现在上任何一个兴趣班，代价都不低，问题是，花了许多与精力，但还是学不到特长生的人却占了大多数。 远逝：只能说明大家都从小培训，新闻里所说的“特长”已经不能称其为“特长”了。 ...【阅读全文】
【摘要】学习数学的最终目的，是数学的运用与创新。不论是数学的运用，还是数学创新，都离不开探究，没有了探究，任何学科(包括数学)，都会失去灵魂。...【阅读全文】
摘要：在地铁建设中竖井联系测量的方法有陀螺定向法、钻孔投点法和联系三角形法3种。本文以大连地铁的地下控制测量为例,介绍地铁施工中竖井联系测量中的一种测量方法:联系三角形法。 ...【阅读全文】
中学生在成长过程中，能力的发展，是由简单到复杂，从具体到抽象循序渐进，从低级水平到高级水平，学生在整个学习过程中所表现出来的好奇心、想象力，那种获得的，运用新知识，新本领成为独立感受事物，独立分析问题，独立解决问题所表现出来的创造欲望，这本身是思维的体操，是一项创造性劳动而数学教学是数学思维活动的教学。学生是“全体”教师唯有掌握学生的思维规律，不断激发他们的思维欲望，启发积极思维，主动获取新知识，才能让他们尽可能多的掌握基础知识，提高他们的逻辑思维能力，空间想象能力，创造能力、分析，解决问题的能力。 ...【阅读全文】
摘要:本文中数学之花主要指小学数学学习的魅力之花。小学数学看似枯燥、抽象，实际上是充满魅力的，既有数学本身的无穷规律和奥妙，又有应用于生活解决实际问题之妙，还有促进学习者自身发展，体现生命的创新价值之妙。在小学数学教学中，教师应想方设法激发学生学习数学的兴趣，培养其思维能力和创新能力，促进学生对数学思想、数学方法的理解与把握，提高数学教学的内在品质。让数学课堂充满生命的活力，让数学之花在课堂尽情绽放。 ...【阅读全文】
最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为主”作为新课程的基本理论，提出“改变过去强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手。”“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革。”新课程指导纲要突破了以往历次教学改革着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。因此，本人在教改实验中，就改变学生的学习方式作了如下几方面的探索。 ...【阅读全文】
语言和思维密切相关，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑思维，又会引导出准确、流畅而又周密的语言。在教学实践中，不少老师只强调“怎样解题”，而忽视了“如何说题（说题意、说思路、说解法、说检验等）”。看似这是重视解题，实则这是忽略解题能力的培养。由于缺少对解题的思维习惯、思维品质的培养，学生的解题能力，只囿于题海战术、死记硬背的机械记忆中，这与当前的素质教育格格不入。 ...【阅读全文】
兴趣是最好的老师，学习数学也是如此？培养学生的数学学习兴趣，对于学习活动有重要意义，它能够帮助学生进一步明确数学学习的社会意义，激发更大的学习欲望与更强的学习动力，兴趣的形成和发展总是和成功联系起来的，常成功的活动，人们对它感兴趣，而常失败的活动对兴趣起消极作用，经常给学习以成功的体验，帮助它们获得积极的情感，使之形成正确的学习态度，对数学学习也将起到很大的促进作用，为什么这样说呢...【阅读全文】
摘要：俗话说：“兴趣是最好的老师”。有许多同学在踏进中学大门的同时就已经担心起能否学好数学。因为数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。因此，如何把要学生学数学变成学生自己要学数学；把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题。因为兴趣是一种无形的力量，是学好数学的保证。如果能使每一位同学都能怀着极大的兴趣来希望知道数学的魅力在何处，它的作用到底有多大。若能做到这一点，我想我们的数学教学将变得更有意义了。在此我想谈谈，如何利用数学兴趣小组这种形式来激发学生学习数学的兴趣，从而培养数学应用的能力...【阅读全文】
摘要：数学教学情境的创设，是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法，来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维，以获得某种与新学内容有关的形象或思维成果；或使学生产生某种情感的体验。建构主义认为，学习是获取知识的过程，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过有意义的建构方式获得的。 ...【阅读全文】
《标准》基本理念第一条中用比以前更为明确的语言提出：“使数学教育面向全体学生，实现——人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同学生在数学上得到不同的发展。”，同时新课程标准中的“基本理念”中指出：“教师应……帮助学生在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验。”为了实现学生能生动活泼的学习，能充分的展示自己，能在思辨中去探求新知，课堂讨论便成了教学中实现这一理念的主要方法之一。 ...【阅读全文】
摘要：本文针对目前小学数学有效问题情境创设中的几个常见的主要瑕疵，阐述了有效问题情境创设中必须遵循的几个原则，提出了小学数学教学中有效问题情境创设的几个切实可行的策略。 ...【阅读全文】
信息技术背景下的课堂改革是在素质教育理论的指导下产生和发展起来，集中体现了现代教育理论学者的精髓思想以及一线教师的不断实践进步、与时俱进的科学发展观，符合现代教育规律的要求。信息技术背景下的课堂改革为当代课改的产生与发展提供了科学的指导方法。 ...【阅读全文】
【摘要】小学数学教学大纲明确提出：“根据数学学科的特点，对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启蒙教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”在数学教学中如何贯彻落实这一要求呢 ...【阅读全文】
聋哑学生是一个特殊的群体，因为它特殊所以有很多与正常学生不同的地方。在学习过程中，聋哑学生由于听觉系统的缺失，往往会产生诸多困惑。多数学生数学基础较差甚至没有，缺乏系统的数学知识，并对数学带有强烈的畏难情绪。因此，如何搞好聋哑生数学教学，让每一位聋哑生都能在数学学习中对所学知识融会贯通，就成了摆在每一位特殊教育学校数学教师面前最大的难题。...【阅读全文】
摘要：本文首先阐述了直观性教学与数学形象思维的关系，并结合初中数学内容的特点以及初中生的数学思维特点，探讨在初中数学的教学中如何体现和有效实施直观性教学。 ...【阅读全文】
摘要：在学生求学的过程中，高中阶段的教学是其个性形成及日后自主发展的关键性时期，高中阶段的教学对于提升学生自身素质、培养创新型人才具有特殊的意义。在高中学习中，作为探索真知、能动学习的主体，学生自主探究及自主创新能力的培养能够为其日后学习各种知识、探索更多未知领域提供更为坚实有利的能力基础。因而高中教学承担着提升学生自主创新能力的艰巨任务。高中数学教学中如何激发学生创新潜能、培养其自主创新能力已经成为众多数学教师丞需解决的一项重要研究课题。本文主要围绕高中数学教学中如何激发并培养学生自主创新能力这一问...【阅读全文】
数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。生活化的数学学习资源大量的存在于学生的生活。“数学来源于生活，又运用于生活。”在我们身边的大干世界中蕴涵着大量的数学信息，数学无处不在无时不有的，人们离不开数学，因而数学在现实世界中也有着广泛的应用。...【阅读全文】
论文摘要:在数学教学过程中，课堂提问既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术，它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣，启发学生深入思考，引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问论文。 ...【阅读全文】
摘要：本文对现代信息技术在初中数学中的应用提出了一定的措施，以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。 ...【阅读全文】
论文摘要：为增强学生应用数学的意识，切实培养学生解决实际问题的能力，分析了高中数学建模的必要性，并通过对高中学生数学建模能力的调查分析，发现学生数学应用及数学建模方面存在的问题，并针对问题提出了关于高中进行数学建模教学的几点意见论文。 ...【阅读全文】
教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传播的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。”创设具体、生动的课堂教学情境，正是激励，唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。对于创设情境在学生学习中的作用，德国一位学者有过一句精辟的比喻：将15克盐放在你的面前，无论如何你难以下咽。...【阅读全文】
摘要：中国古代数学是一种算器型的算法体系，是一种技艺型的价值取向，中国古代数学在经历宋元时期的特定历史阶段之后走向明代实用的珠算是一种历史的必然。目前的研究评价多是暗用了西方古代数学的欧几里得模式的评价准则，因而过低地评价了珠算在中国古代数学中的历史地位。中国古代数学的研究评价应从中国文化系统的特定氛围出发，运用没有西方古代数学价值观念的评价准则，给予珠算客观的历史评判。 ...【阅读全文】
摘要：探索和追求精益求精的计算方法和技巧，讲究明确的思想依据，着力于灵活和广泛的应用，是“算经十书”的数学思想精粹。其发展主线是沿着探索、完善和提高“推步”前进的。它把擅长计算的推算和证明的推类结合起来，形成独特的传统风格和手段。 ...【阅读全文】
【内容提要】中国古代数学史的研究结论中，在数学的思维方式、理论构造、珠算评价等方面存在互相矛盾的结论，造成这些矛盾的原因既有方法论层次上的问题，也有中西古代数学比较标准方面的问题，中国古代数学应当在运演工具、建构模式、价值走向方面建立起自己的理论框架。 ...【阅读全文】
数学来源于生活,生活中到处有数学,它已经融合到生活的方方面面,数量意识和用数学语言进行交流的能力已经成为公民基本的素质和能力的要求,它们能帮助公民更有效地参与社会生活.新课程标准强调学科课程生活化,这不仅需要体现课程内容的生活化,更需要体现课程理念、课程标准、教学方法、学习方式等的生活化.因此在教学中...【阅读全文】
摘要：本文针对当前数学教学与新课程改革之间的矛盾，提出了包含文字、声音、图像等诸多元素的教育游戏，为新课程改革所提倡的教育理念的实现提供了一种新的途径，并对教育游戏如何引入到小学数学教学做了详细阐述。 ...【阅读全文】
随着新课程改革的深入，如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。应用型问题已成为每年中考的必考题，而且还在加强考查的力度，内容涵盖了工商、人口、土地资源等方面。中学应用问题的教学就更加成为中学数学教学中的热点、难点问题，而且将成为一种教育趋势。这也说明应用型问题教学已是整个中学数学教学中一个不容忽视的问题。 ...【阅读全文】
摘要:高职教育高等数学教学如何为培养“高技能”与“应用型”人才服务,摸索比较适宜的教学模式是至关重要的。分析高职教育高等数学教学现状,探讨改进教学模式及其实践操作的方法,以提升高等数学课程的教学效果论文。 ...【阅读全文】
摘要：本文从心理学角度入手，采用文献资料、观察归纳等方法，分析研究了青少年业余篮球运动员在比赛中的不良心理状态以及自我调节和心理训练的方法，并对青少年业余篮球运动员的训练和比赛提出了建议对策。 ...【阅读全文】
摘要:随着高中课程改革的不断深入，如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决的问题之一，本文结合自己的课堂教学实践，在高中数学课堂通过师生互动、创设问题情境、设置题型、课程整合等几方面实施有效教学策略，从而更好地推动高中数学课堂教学改革。 ...【阅读全文】
摘要：在学习时，学习者要学会使用一些策略去评估自己的理解，预计学习时间，选择有效的计划来学习或解决问题。元认知策略大致可分三种：①计划策略；②监控策略；③调节策略。通过几个案例分析，来说明教师应如何帮助学生提高他们的数学元认知意识。 ...【阅读全文】
摘要：本文是基于高等数学教育创新模式应遵循的原则的基础上，提出了针对高等数学教育的创新教育模式的具体做法，以期对我国当前的高等数学教育模式的创新有所帮助，供同行业者借鉴。 ...【阅读全文】
摘要：创新是民族进步的灵魂，是国家不断向前发展的不竭动力。时代呼唤创新人才，初中处于小学教育与中学教育的衔接点，对培养学生的创新意识及能力将发挥积极的作用，而数学解题的思路变化多样，能够积极体现创新思维。因此，本文以初中数学教学为研究对象，阐述数学教学创新思维的内涵及特征的同时，根据数学教学标准及特点，重点探讨在数学教学中如何培养学生创新思维能力及意识。 ...【阅读全文】
【摘要】：数学作为一门学科,主要是感知和运用理性,以理服人;作为一门艺术,则主要运用情感,以情感人。所以,学生在课堂教学中,既在进行认知性的学习,也在进行情感性的交流,且这两种学习是密不可分的,情感的交流是学习的手段,认知学习是目的。教师必须在情感教育的基础上培养学生愿学、乐学、善学的情感态度，激发学生学习数学的浓厚兴趣。在数学教学中落实情感教育目标，让积极的、健康的情感成为学生学好数学的催化剂。 ...【阅读全文】
信息技术辅助教学是我国新世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和继承性。数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。在教学中，合理运用信息技术辅助教学能优化数学教学，合理的运用现代信息技术来辅助教学，使学生兴趣盎然地参与教学活动。 ...【阅读全文】
学习应该是学习者在其已有的知识和经验基础之上进行的主动构建的过程，是学习者内在的思维活动与外部学习环境共同作用的结果。在实践“学案式”教学法的过程中，我逐渐感受到“学案式”教学法为实现这一目的是行之有效的，能够为学生的终身学习奠定基础。 ...【阅读全文】
摘要：小学教育是比较基础的教育阶段，其目的主要是让学生充分打好基础，激发学生的学习兴趣，为以后更深层次的学习打好基础。如何在教学中给予学生乐趣，充分调动学生的学习兴趣，这是一个我们小学数学教学工作者应该着重思考的问题。本文认为应该从创造欢乐和谐的教学环境、坚持自主参与的教学过程、设计体验成功的教学情境、灵活运用提问题的教学手段等方面来在小学数学中给予学生乐趣。 ...【阅读全文】
摘要:素质教育是教育改革的目标，而初中数学教育作为基础学科，对素质教育目标的实现有着重要的意义。本文分析初中数学实行素质教育的必要性，并探讨具体的实施策略。 ...【阅读全文】
摘要：初中数学是义务教育阶段的重要教学内容之一，初中数学的教学成果直接关系到学生在高中、大学阶段的数学学习。新课改对初中数学教学提出了新的要求，传统教学方法在新课标下暴露出了诸多问题，改革教学模式是初中数学课程改革的必然要求。本文探讨了探究式教学模式在初中数学教学中的应用作以浅要的分析与研究。 ...【阅读全文】
摘要：在快节奏、高效率、全球信息化高速发展的今天，社会的进步也在高速地向前发展，我们的数学课堂也借助方便、快捷、丰富而直观的信息技术与学科教学进行有机整合，使得数学课堂更具魅力和实效，切实转变了数学课堂教与学的方式！ ...【阅读全文】
教学有效性是指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，以求用最少的时间和最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果。在新课程理念的指导下，小学数学课堂教学如何实施有效的教学...【阅读全文】
摘要：本文主要介绍利用数学模型解决现实生活中实际问题以及拟编一些与课本相关的建模问题，培养学生的应用意识，增加学生对数学的理解和应用数学的信心，提高学生解决问题的能力和创新意识。 ...【阅读全文】
课程改革给小学数学教学带来了无限的生机与活力，同时，也给每一位教师带来了严峻的挑战。那么，在课程改革浪潮推动的今天，我们如何引领学生走进数学的自由王国，让数学课堂更精彩、更生动、更富有活力呢？我认为，数学教师应积极构建生活化的课堂，为学生提供丰富多彩、形式多样的生活化情景，让学生在生活化的情景中学习数学，感悟数学的魅力，从而激发学生的学习数学的积极情感，积累学好数学的经验，养成勤学、乐学、自主探究学的良好数学学习习惯。下面我就结合自己的教学实践谈几点体会。 ...【阅读全文】
摘要：本文结合笔者多年的教学经验，利用创新的理念，对小学四年级数学教学中总结的一些实践性的经验，对提高课堂效益有很大的可鉴性。 ...【阅读全文】
【摘要】如何充分发挥考试的正向功能，这是成功的教学改革不可缺少的一环。教研人员和教师的责任，就是要研究如何使考试的命题正确地发挥评价功能、导向功能、选拔功能。...【阅读全文】
摘要：活性污泥法的数学模型经过近二十年的发展，已由最初简单的描述有机物去除和脱氮的数学模型发展到可以模拟有机物去除，脱氮和除磷的比较完善的数学模型。本文介绍了由国际水协（IWA）数学模型组开发的ASM1、ASM2、ASM3号模型以及由荷兰Delft大学开发的TUDP模型。阐述了各种的模型的主要反应过程、应用条件及缺陷，并通过实例证明了模型在污水处理厂升级改造中发挥的巨大效益。 ...【阅读全文】
传统的数学素质定义为基本运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、应用数学知识分析解决实际问题能力，即“建立数学模型解决问题的能力”。 ...【阅读全文】
摘要：实施素质教育后，在中职校进行数学创新教育，培养学生的数学创新思维势必成为探讨的课题。笔者尝试从创设问题，挖掘教材潜力，数学建模等方面浅析如何培养数学创新思维能力。...【阅读全文】
摘要：当前技校学生普遍存在着对数学学习缺乏兴趣及自主性的现象，同时一些教师的教学理念及授课方式也不适应于技校生的能力培养。为此应更新教学观念，采用多种教学方法相结合的措施，以调动学生学习积极性，培养学生运用数学解决实际问题的能力。...【阅读全文】
摘要:数学课程标准中指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”；同时指出“教师应帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验”。“合作学习”是本次课改积极倡导的学习方式之一。笔者在初中数学课改实践中对组织学生进行有效的合作学习进行思考和探索,本文阐述心得体会。 ...【阅读全文】
摘要：数学的探究过程和方法论具有重要的教育价值，数学的概念原理体系只有和相应的探究过程及方法论结合起来，才能使学生的理智过程和整个精神世界获得实质性的发展与提升。本文分析了数学探究教学的价值，以及初中数学探究教学实施策略。...【阅读全文】
随着我国教育事业的蓬勃发展，中等职业技术学校如雨后春笋般涌现出来，中等职业学校正肩负着越来越重要的培养技能型人才的社会责任。在以就业为导向的职业教育中，数学作为一门工具学科和基础学科,在促进学生提高能力和掌握技能等方面起着极为重要的作用，难而在当前职业学校的数学教学中普遍存在学生厌学，教师难教的情况，数学的工具性和基础性的作用难以发挥出来。 ...【阅读全文】
摘要：针对专科师范学校数学专业学生的实际情况，本文从教学目标、教学内容、教学方法和评价方式四个方面谈了自身对《常微分方程》课程的教学探索。 ...【阅读全文】
[摘要]：本文从学生学习数学畏惧心理的表现，产生畏惧心理的原因以及如何消除学生畏惧心理进行系统的阐述。...【阅读全文】
历史在创新中前进，人在创新中成长，要树立全民族的创新意识，培养更多的适合时代的创新人才，必须高度重视创新教育。使学生主动参与到教育教学中来，在享受知识的过程中提高自身的创新能力。而培养学生的创新意识，发展学生的创新能力，是创新教育的关键，它的实施刻不容缓，势在必行。 ...【阅读全文】
摘要：知识应用素质的教育是全面素质教育中一个必不可少的部份，应用型问题有着丰富的社会信息，多视角的横向联系，多层次的能力要求，其多功能的教育价值早已是众所公认的事实，它已成为学生观察了解社会、认识评价社会的一个窗口。...【阅读全文】
阅读作为人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学习数学语言的重要途径。随着科学技术，特别是信息技术的飞速发展，要求人们不仅需要具备语文和外语的阅读能力，而且还需要具有一定的数学阅读能力。 ...【阅读全文】
目前，课堂教学的改革正呈蓬勃发展的势态，并取得了显著成果．然而，在教改实践中仍存在着一些问题，本文将根据笔者掌握的情况和研究体会，谈谈初中数学课堂教学改革中存在的几个误区，并探讨走出误区的...【阅读全文】
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