《现代教学》(月刊)由上海教育报刊总社主管、主办。国际刊号：1673-8349，国内刊号：31-1991/G4，属于省级期刊。能够在中国记者网查到的正规的期刊。一般来说，只要是正规期刊，对评职称都是有用的。
想要在《现代教学》期刊上发表论文，评职称的话，首先要了解一下这本期刊，看是否符合自己评职称论文的方向，如果符合作者所在单位要求的话，那就是没有问题的。在这里，作者还可以了解一下评职称为什么要先看职称评定文件。
所以下面编辑就为大家介绍一下《现代教学》期刊，供大家参考：
《现代教学》杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法;以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展;以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
收录情况：国家新闻出版总署收录 万方数据—数字化期刊群、维普资讯科技期刊数据库收录期刊。
栏目设置：计算机与学科教学的整合、域外教学等栏目。
杂志投稿须知：
一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。
二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。
三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。
五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求：
1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称，省市邮编)等内容一份。
2.基金项目和作者简介按下列格式：
基金项目：项目名称(编号)
作者简介：姓名(出生年-)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，职称，学位，研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。
4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。
