广西梧州市教师能用的课题面还是很广泛的，当然了可以看广西省市中的职称文件的要求和对于省市所公布的课题信息等事项。课题的研究上要注意：资料信息的查找、课题研究流程、课题撰写技巧等等方面。就比如说有关广西梧州市教师能用的语文类课题有哪些呢?
小学语文教学中***文信息****的研究
关于学困***能力低下原因***及对策思考
小组合***习在小学语文课堂教***践研究
小学语文个****研究
农村小学生作***的分析***对策思考
探索小语综合***性作业****设计方法
微型日记对小***年级学生写***平的影响
小学语文***师生互***为的观察与研究
小学语文****积累的研究
课题研究不是做“假、大、空”的资料，只有实实在在将课题落实到课堂之中，在实践中探索，寻求有效的教学策略，才有其真正的价值。将课题与教学实践紧密结合。要求教师努力在自己的课堂实践中切实进行如何提高教学技能，提高课堂质量的研究，及时将做法以及经验得失做好记录，在课题组活动时相互交流等，这样对于课题的研究发展来说是最为重要的方面。
而在课题的研究中要注意各个信息的实例和对于人员合作上的细节注意事项，并且要对课题研究中的每个技巧与原则要点进行相关的注意。当然了要注意教师课题有哪些可选课题，对于课题研究中时间安排也是一项要重视的环节。
